学校日記

　６日（木）は学校公開日でした。たくさんの保護者のかたがたに、授業の様子や子どもたちの様子を参観していただきました。ありがとうございました。保護者のかたの参観で、子どもたちの表情も輝いていました。廊下や教室の背面には掲示されている作品や学習プリントは、ふだんの授業の学習成果です。子どもたちのがんばりが伝わったのであれば幸いです。授業後の学年懇談会では、この１年間で成長したことを伝えたり、来年度に向けたお話をさせていただいたりしました。今年度も残りわずかとなりましたが、最後まで子どもたちに寄り添い、学年のまとめと進級に向けた準備を行っていきます。よろしくお願いします。

　１か月後の３月５日に行われる「６年生を送る会」に向けて、５年生が動き始めました。会の企画・運営を中心となって進める５年生がチームを作り、お世話になった６年生に感謝の気持ちを届けようと、１年から４年までの教室を回って協力のお願いをしました。６年生が各学年のころのことを思い出せるような出し物を考えてほしいことや、会場を飾るためにお花紙で花を作ってほしいことなどを説明しました。低学年でもわかりやすいような言い方を考えたり、具体物を用意して示しながら話したりしたので、言いたいことがよく伝わりました。また、職員室や校長室も回り、６年生へのメッセージ依頼をしました。代表だけが話して終わるのではなく、５年生全員が説明する機会がありました。そういうところでも、５年生が一致団結して、会を成功させようとする意気込みが伝わってきます。がんばれ　５年生！

　花一さんから届いた「今週の花」は、「フリージア」です。フリージアという名前は、この花を見つけたデンマークのエクロンさんが、親友で、尊敬しているフレーゼさんの名前から付けられました。　花の色や葉の形が水仙に似ていたことから「浅黄水仙（アサギスイセン）」と呼ばれることもあります。また、雪や氷までも甘い香りで包み込めるという意味から「香雪蘭（コウセツラン）」という別名もあり、香水やアロマオイルに使用されています。もともとのフリージアは早春に花を咲かせますが、卒業式や入学式のある３月・４月に開花するように改良したフリージアもあります。この花言葉は「希望」で、新しい環境でがんばろうとする人たちの前途を祝しています。本校の卒業式でも、フリージアの花が彩ってくれることでしょう。

　６年が、豊橋ちぎりライオンズクラブの方を講師に招き、薬物乱用防止教室を行いました。はじめに、薬物に関する報道を紹介しました。大人だけでなく、10代の少年も載っている記事を見て、身近な問題であることに気がつきました。薬物乱用の怖さは自分の体の健康を損なうことはもちろん、依存症になると薬物を買うためのお金欲しさに強盗をしたり、人を傷つけたりすることです。救いの忠告にも耳を貸さなくなり、大切な家族や友達も悲しい思いをさせ、関係が崩れていきます。興味半分で手を出すには恐ろしく、「気分がよくなるから、飲んでごらん」「これはハーブ（アロマ）だから大丈夫」という誘い文句に気をつけなければならないことを理解しました。自分で断ることができないときは、友達、親、先生、病院など話しやすい人に相談してほしいと呼びかけました。最後に、「違法薬物に手を出しませんか」と問いかけると、全員が自信をもって「出しません」と、力強く手をあげました。この子たちの幸せを、薬物が奪うことは決して許されません。

　３年が、穂の国豊橋芸術劇場PLATの皆さんをお迎えして、ダンス表現を体験しました。準備体操で、体育館を大股で歩いたり、飛行機の翼のように両腕を横に伸ばして駆けたりしました。また、大きな円になって並び、自分で腕やお腹、腿や膝をさすったり、隣の子の肩甲骨辺りをさすったりして、緊張していた心も体もほぐれていきました。その後、２人で１枚の新聞紙を使って、自由に表現運動をしました。大きく広げた新聞紙を２人で持って、ふわふわとさせながら即興でダンスを始めました。どのペアもユニークな動きでダンスをしていたので、みんなで見合おうと発表会を行うことにしました。ポーズを決めると、自然に拍手が起きました。最後に、全員でトイレットペーパーを伸ばしたものを持ち、ちぎれないように表現運動をしました。ペーパーをちぎれないように優しく扱いながら、高低の変化をつけたり、そっと動いて隊形を変えたりしました。ポーズをとって静止すると、まるでオブジェを見ているかのようでした。体を動かすことの楽しさや、ダンス表現のおもしろさを実感することができました。

　2025年の立春は２月３日です。「例年と違うのでは？」と思われたかたもいるのではないでしょうか。2022年～2024年の立春は２月４日でした。2021年は、今年と同じ２月３日で、当時は明治30年以来の124年ぶりのことでした。立春は２月４日になることが多いですが、決まったものではありません。立春の決め方は次のようになっています。『２月３日が立春 → 2021年から2057年までの西暦年を4で割って余りが1の年』『２月４日が立春 → それ以外の年』暦の上では今日から春ですが、まだまだ寒い日が続きます。しかし、「春」と聞くだけで、暖かくなった気分になります。向山緑地内の梅林園の梅は、今どんなかな。

　ひまわり学級が、松山小学校でブロック交流会を行いました。今回は、松山小学校の子がプログラムを考え、ブロックの子どもたちがそのゲームを楽しみました。はじめは「猛獣狩りゲーム」です。司会の子が、「猛獣狩りに行こうよ！」って言うと、みんなが「猛獣狩りに行こうよっっ！」と元気よく続きます。猛獣の名前の文字数に合わせた人数が集まれば、その場に座ります。「『トリケラトプス』だから、７人で集まらなくっちゃ！」と、学校に関係なく声をかけ合っていました。次は、「爆弾ゲーム」です。円をかいて座り、ボールを横の子に渡していきます。音楽が止まったときにボールを持っていてはいけいというルールで、みんな、どきどきしながら自分に回ってきたボールをすばやく隣の子にパスしていました。音楽が止まったときにボールを持っていた子は、「うわ～」と声を上げながらも、ゲームを楽しんでいました。その様子を見て、周りの子も笑顔になっていました。「坊主めくり」でも、「坊主」をめくった子がおもしろいリアクションをして、みんなを楽しませていました。とてもよい交流会でした。

　花一さんから届いた「今週の花」は、「日本水仙」です。「日本」とありますが、原産は中国です。「水仙」の名前は、中国の「仙人は、天にあるものは天仙、地にあるものは地仙、水にあるものは水仙」の古典からつけられたそうです。平安時代の絵に水仙が描かれていることから、それよりも前に日本に渡って来たことがわかります。学校において、「水仙」から連想されるものの一つに、３年国語の教科書に載っている「すいせんのラッパ」という物語があります。日本水仙は冬に開花しますが、ラッパスイセンは３月ごろから開花しはじめるので、４月の学習にちょうどよい春の物語です。３年生が、物語の表現から登場人物の行動や気持ちを考えて、「どっすん・ぽこ」や「ひらり・ぴょん。」の音読の仕方を工夫していた姿が思い出されました。

　20分の休み時間になると、子どもたちは短縄や長縄を持って運動場に行き、自分や学級で立てた目標に向けて縄跳びに取り組んでいます。今回、運動委員会が縄跳びをがんばっている新川っ子のために、楽しい企画を考えてくれました。「運動委員より、長く跳べるかな？３分間跳び対決」です。放送で企画を紹介して、参加者を募りました。休み時間になると、１年生から６年生まで、多くの子が集まりました。委員長が「３分間跳び続けます。途中でひっかかったらその場に座ってください」とルールを説明して、いざ勝負。「高学年や運動委員が負けたらだめだぞ～」と励まされ、気合いが更に入っていました。はじめのうちは、みんな順調に跳んでいましたが、１分を過ぎたあたりから座っていく子が出てきました。そんな中、低学年の子がずっと跳び続けていて、周りの子も「すごい！」と感心していました。３分間跳び続けられた子たちに、大きな拍手がおくられました。運動委員会のお陰で、楽しく体力づくりができました。

　１月24日（金）に、新入学児童保護者入学説明会を行いました。既に、上のお子さんが小学校に入学している保護者のかたは安心して参加され、初めて入学する保護者のかたにとっては多少なりとも不安があったことでしょう。１年の学年主任からは、まずは手や指先をたくさん使うようにしてほしいという話がありました。小学校生活が始まると、自分のことは自分でするようになり、給食では牛乳パックを開けることもあります。お子さんが自分で手や指先を使う機会をつくり、横で見守っていただけたらと思います。教務主任からは、日課のことや登下校のこと、給食や持ち物のこと、入学式のことなどの説明をしました。保護者のみなさんは、４月当初の活動について見通しをもてたようでした。PTAからは、PTA活動についての説明がありました。教頭からはコミュニティ・スクールについての説明があり、学校・保護者・地域が一緒になって子どもを育てていくことへの協力依頼をしました。一緒に子どもたちを育てていきましょう。４月の入学式を楽しみにしています。