学校での出来事や様子を発信します

今日は新年初めてのスポーツタイムを行いました。寒さに負けない下地っ子たちは，朝から運動場や体育館に出て，基本的な運動を中心に各学年ごと，元気にスポーツタイムに取り組みました。

【運動場に集合した下地っ子たち】

【1年生は”雲梯（うんてい）”でからだづくりを行いました】

【２年生はフラフープで巧みな動きに挑戦です】

【３年生は鉄棒で逆上がりにチャレンジしました】

【４年生はボール投げで楽しみました】

【５年生は体育館でバスケットボールのシュート練習を行いました】

【６年生は自分の得意な鉄棒の技に挑みました】

児童会運営委員合の子たちが中心となって，あいさつ運動が始まりました。これから毎朝運営委員のみなさんが教室に行って下地っ子とあいさつをします。よいあいさつができた教室入口にはあいさつの花が貼られていきます。どの教室もあいさついっぱいの明るい教室になることを願っています。

【あいさつ運動について説明する運営委員のみなさん：各教室で】



【教室の入口のあいさつの花：ここに花びらが貼られていきます】

【下地小学校のあいさつのキャッチフレーズ：”お・お・い・ちょ・う”】

今日は8年前に下地小学校を巣立っていった新成人の卒業生のみなさんが母校に帰って，「下地校区成人式」が行われました。西暦2000年（ミレニアム）の年に生まれた58名の卒業生のみなさんは，校区の自治会をはじめ，地域の方々からの温かい祝福を受けました。また，「このようなコロナ禍にあっても，可能性にチャレンジできる，すばらしい大人になってほしい」と熱いエールを送られました。新成人のみなさんがこれからの下地校区や社会で広く活躍されることを願っています。新成人のみなさん，ご成人おめでとうございます。



【成人式のようす：今年はコロナ感染予防のため，間隔を広くとった会場となりました】



【下地校区からは温かい祝福の言葉が新成人のみなさんに贈られました】





【８年前の担任の先生も新成人にむけてメッセージを伝えました】

今日から３学期。冬休みを過ごした下地っ子たちが帰ってきました。今日は始業式の後，各学級で４時間授業を行い，下校しました。明日から本格的に授業が始まります。令和２年度の最後の３か月を，それぞれの子が目標をもってがんばってほしいと願います。

【冬休みが明け，元気な下地っ子たちが登校してきました】



【代表の子たちが３学期の抱負を述べてくれました：放送による始業式で】



【教室ではみんなきちんとした態度で始業式を迎えました】



【担当の先生から今月のめあて”大きな声であいさつしよう”が発表されました】

【始業式のあとは，各学級で３学期の目標づくりや宿題の点検が行われました】

あさって１月７日（木）から３学期のスタートです。今年の冬休みはご家庭で過ごすことが多かったと思いますが，休みを終えた下地っ子たちの元気な登校を待っています。今日は庭師さんが庭の松の剪定にやってきました。新年を迎え，きれいになった学校で新しい気持ちで３学期を迎えることができます。



【庭師さんによる剪定作業のようす】





【用務員さんも校舎裏の樹木の剪定を行いました】

明けましておめでとうございます。2021，令和3年の新しい年を迎えました。今年も下地小学校の子どもたちが生き生きと輝く，明るい学校づくりを目ざして職員一同努めてまいります。本年も下地小学校の教育活動へのご支援を賜りますよう，よろしくお願いいたします。

【2021年の初日の出：校舎屋上にて，山の稜線がだんだん明るくなってきました】

【いよいよ初日が明るく登り始めました】

【とてもきれいな初日の出です：保護者・地域のみなさまにとって，よい年でありますように】

【新たな年の初日を浴びる校舎のようす】

【初日を迎えた校舎前の二宮金次郎像】

【新年を迎えた豊麻神社のようす】

今日で２学期が終了しました。思い起こすと，夏休み中から始まった今学期は，コロナウイルス感染が終息するに至らず，常に感染から下地っ子たちを守ることに終始した学期でした。そんな中でも下地小学校を活性化させようと，安全を確保しながら，可能な限り学校行事を行ってまいりました。また，今年で最後となる市内球技大会や駅伝大会での選手のがんばりは，全校の下地っ子たちに勇気を与えてくれました。２学期を終えるにあたり，下地小学校を支えていただいている保護者・地域のみなさまに感謝申し上げます。おかげさまで下地小学校の子どもたち，そして教職員は健康に毎日を過ごすことができました。今日は２学期の終業式に加え，６年生の児童会の子たちが「クリスマス会」を開いてくれました。こんなときだからこそ，全校のみんなが心を一つにして楽しむ行事が一番だと痛感しました。３学期もまた子どもたちと先生で楽しい学校生活をつくっていきたいと考えています。この冬休みは，コロナウイルス感染防止に留意して有意義に過ごされるようお願いします。２学期間，ご理解とご協力ありがとうございました。

【２学期終業式のようす】

【代表の子たちが２学期の振り返りとこれからの目標を発表してくれました】



【終業式のあとは楽しいクリスマス会が行われました：先生によるトナカイの登場】

【サンタさんも登場し，クリスマスの会を盛り上げました】

【教室ではクリスマス会をテレビで観ました：これから始まる会をわくわくしながら待つ下地っ子たち】

【サンタさんやトナカイとのじゃんけん大会で教室は大盛り上がりでした】

【会の終わりに，児童会のみなさんがサンタさんからのプレゼントを各教室に届けてくれました】

【一斉下校で帰宅の途につく下地っ子たち】

【３学期にみんな元気で再開できることを楽しみにしています】

明日は2学期終業式です。今日は，冬休みを前に１年生が６年生といっしょにドッジボールを楽しみました。１年生対６年生のゲームでしたが，１年生が６年生のボールをキャッチしようとしたり，６年生にボールを当てようとしたりして，果敢に勝負を挑みました。６年生は優しく１年生に接してくれました。６年生にボールを当てた１年生の子は大喜びでした。冬休み前の楽しいひと時となりました。

【１年生と交流してくれた６年生のみなさん】

【１年生のみなさんはやる気満々，６年生に挑みました】

【こっちにボールを投げて！：１年生がボールを持った６年生に集まります】

【１年生対６年生の楽しいドッジボールのようす】

先週から始まった「大掃除週間」で下地っ子たちは教室を中心に一年の汚れをきれいにしています。今日は教壇や大型テレビ周辺をきれいにする日で，それぞれの教室がきれいになりました。もうすぐ冬休み，この一年お世話になった学校の施設をきれいにして気持ちのよい新年を迎えてほしいと思います。

【掃除前に放送委員の子から今日の掃除の重点区域をお知らせします】

【みんなで協力して，学校をきれいにします】

【教壇の下にはほこりがたくさん：ふだん手の届かない所をきれいにしました】

【先生も子どもたちといっしょに大掃除に奮闘しています】

【大掃除できれいな教室・廊下にして新しい年を迎える準備です】

昨日から個人懇談会が始まりました。今年は夏休みが短縮となり，８月17日（月）から2学期が始まったため，予定より長い間学期となりました。その間，コロナ対策を講じながら，子どもたちは元気に学校生活を過ごすことができました。懇談会では，この2学期を振り返り，担任の先生から，それぞれのご家庭にお子さんの成長ぶりをお伝えします。もうすぐ冬休み。3学期も元気な下地っ子たちと過ごせることを願います。

【午前中授業で子どもたちは一斉下校していきます】





【教室では，懇談会の準備が行われていました】

【教室にはクリスマスの雰囲気も漂っています】

【コロナ対策のために卓上シールドを用いています】

【懇談会のようす：2学期にがんばれたことをお伝えてしています】

以前お知らせした運動場南の藤棚「ほのぼのテラス」の看板ができました。昨年まで下地小学校にみえた先生が描き上げてくれました。今日は，その看板を用務員さんが設置してくれました。また，テラスの名前を考えてくれた６年生のみなさん，ありがとうございました。

【完成したほのぼのテラスの看板】



【設置してくれた用務員さんと，ほのぼのテラスを命名してくれた６年生のみなさん】

地元の食材を理解してもらおうと，豊橋市給食協会の方が「食育講和会」を開いてくれました。今日は６年生がこの講和会に参加し，日本有数の水揚げを誇る蒲郡のメヒカリについて学びました。深海魚であるメヒカリのことや，水揚げ量・含まれる栄養素など，詳しくお話を聞くことができました。また，給食の献立にも出てくるメヒカリのフライを実際に調理して試食しました。今まで魚が苦手だった子も食べてみて「おいしい」と感想をグループの友だちに伝えていました。

【メヒカリについて，講師の先生のお話を聞く６年生のみなさん】

【蒲郡の名産”メヒカリ”】

【お話を聞いたあとはみんなで調理を楽しみました】

【できあがったメヒカリをおいしくいただきました】

【わからないことも担当の方が説明してくれました】

今年で最後を迎える「市内小学校駅伝大会」が，かもめ広場で開催されました。早朝の雨が心配されましたが，大会が始まる頃には回復し，絶好の駅伝日和となりました。下地っ子たちはこれまでの練習の成果を遺憾なく発揮し，最後の駅伝大会を全力で襷をつなぎ合いました。今年はコロナウイルス感染防止のため，会場への入場を制限して大会が行われました。保護者のみなさまには，大会へのご理解とご協力ありがとうございました。下地っ子たちの大会でのがんばりをお伝えします。

【開会式のようす：代表の選手以外は控え席に待機して行われました】

【レース前の打ち合わせ：今日の走りのポイントを確認をしました】

【広場に招集された選手のみなさん】

【スタートの号砲：いよいよレースのスタートです】

【勢いよくスタートする各校のみなさん】





【下地っ子の選手の激走のようす：みんな本当にがんばりましたた】

いよいよ明日に迫った「市内小学校駅伝大会」を前に，選手激励会を開きました。10月に行われた球技大会同様，今年をもって「市内小学校駅伝大会」は14年の歴史に幕を下ろします。選手のみなさんは，これまで本当に一生懸命に走り込んできました。明日は自分の走りに自信をもって，襷をつないでほしいと思います。また，これまでの多くの下地小学校の先輩たちの思いも襷に託して，最後の大会を悔いのない，思い出に残る大会にしてほしいと願います。

【一人一人選手のみなさんの紹介を行いました】

【キャプテンからは，大会への力強い意気込みが各教室へ伝えられました】

【教室では”下地ビクトリーで選手たちを応援しました】

【駅伝部選手のみなさん：がんばってください！】

以前紹介しました学校保健委員会「ちょっとプラスに考えてみよう！」で紹介されたストレスの解消法について，下地小学校の先生の気分転換の方法が保健室前に紹介されました。下地っ子たちにも参考になる解消法があったら，ぜひ実践してほしいと思います。

【保健室前に掲示された”先生の気分転換の方法”】

冬休みがだんだんと近づいてきました。２学期もわずか，授業では学期の締めくくりの準備が進められています。今日は，１．２年生の授業にお邪魔しました。みんな元気に学習していました。

【２年生の教室では生活科”まちたんけん”で学習したことをまとめていました】

【グループで仲よく協力して作業しました】

【それぞれのグループでたんけんしたお店の紹介です】

【みんなで話し合って，アイデアを出しました】

【１年生の教室ではクリスマスのリースづくりをがんばっていました】

【みんなとても楽しそうにリースづくりをしました】



【体育館では２年生がとび箱にチャレンジしていました】

【開脚とびをマスターする２年生のみなさん】

今日は絶好の天気に恵まれ，校内マラソン大会を豊城中学校で開催しました。前回の試走で確認したコースを下地っ子たちは力強く走りました。どの学年の子たちも，これまで走り込んできたチャレンジマラソンの成果を生かして，自分の力を発揮することができたと思います。

【いよいよ出発です】

【豊城中学校に到着した低学年のみなさん】

【マラソン大会緊張のスタート！】

【どの子も自分の目標記録を目ざして飛び出していきました：３．４年生のスタートのようす】





【１．２年生の子たちも粘り強い走りを見せてくれました】





【試走のときと同様に，豊城中学校のみなさんが温かな応援をしてくれました】





【6年生は下地小学校最後のマラソン大会に全力でがんばりました】

12月４日（金）から10日（木）まで人権週間です。下地小学校でも今週は人権について考える一週間です。今日は，全校朝会で人権についてお話し，各教室では担任の先生と子どもたちが人権について考えました。また，今年は初めての試みで，「下地っ子人権宣言」を作成しました。一人一人の下地っ子にとって，下地っ子らしさを発揮できる人権について，この機会にさまざまなことについて真剣に考えてくれることを願っています。

【放送による全校朝会のようす】

【今年作成した”下地っ子人権宣言”】

12月12日（土）に開かれる「市内小学校駅伝大会」のために，駅伝部のみなさんが試走に出かけました。今年は大会会場が「豊橋市陸上競技場」から「かもめ広場」に変更されたため，いつもと違うコースを走ります。そのため，コースチェックや会場の雰囲気も確かめました。一週間後の本番では，いつもの練習の成果がしっかり発揮できるよう，体調管理に努めてもらいたいと思います。

【会場となるかもめ広場のようす】

【試走前のウォーミングアップのようす：しっかりと体を慣らしました】





【試走前の選手のみなさんのようす】

【いよいよスタート！勢いよく飛び出していきました】

【力いっぱい走る下地っ子たち】

今日は，学校保健委員会が開かれました。保健委員のみなさんによって，つくられたビデオが各学級に流され，「ちょっとプラスに考えてみよう！」をテーマに，前向きに生活することのよさを考えました。ストレスや悩みを抱えたときに行う気分転換の仕方やストレス発散法も紹介されました。学校保健委員会で紹介されたことをこれからの学校生活にも生かしていってほしいと思います。

【放送による学校保健委員会のようす】





【ワークシートも用意され，自分のことについても考えました】

【担任の先生のストレス発散法も各教室で紹介されました】