学校ブログ 創立151周年の記録(主担当:校長)

~日々の様子~

現在の学校体育では…。その2 2年体育 表現活動 他

2年生は、1年間の体育授業でよく鍛えられており、自ら考え、自ら進んで動くことができるようになっています。今日も前時に予告された活動内容に向けて、チャイムが鳴る前に準備がなされています。すごい2年生です。

 2年生では、現在、前半の活動は準備運動も兼ねて表現活動が行われています。豊橋市の体育研究部が作成した曲に合わせて、蝶やジェットコースターを表現していきます。運動場を広々と使ったダイナミックな動きが見られます。

表現活動 森の木.mp4

表現活動 ちょうちょ.mp4

表現活動 ジェットコースター.mp4

 後半は、ドッジボールの投げる、受けるの動作をさらに特化できるように考えられたクラッシュボールが行われます。学習指導要領で求められる「主体的、対話的な学び」の具現化を狙い、作戦ボードを使った話し合いが行われたいました。ボード1枚あるだけで、子どもたちのやる気は爆上がりになっちゃいます。体育の授業も確実に進化しているなと改めて感じています。

現在の学校体育では…。その1 3年体育 タグラグビー

学習指導要領でも紹介されているように、現在の学校体育では、「タグラグビー」を行うことも多くなってきました。鬼ごっこの延長のようなスポーツですが、そこにはラグビーに由来する明確なルールもあり、子どもたちの作戦が生かされやすい利点があります。とってもかっこいい走りが見られます。

吉津拓歩先輩に続け!  5年体育 高跳び

5年生の体育では、高跳びが行われていました。最近では、体育の授業でないと、経験することのない種目であり、動きかなも思います。昔はゴムとびやっていたとも聞きますが、今はあまり聞きません。オリピック代表に選ばれた吉津拓歩先輩は中学時代ハイジャンプをやっていたと聞きます。磯辺小の子供達からハイジャンプの選手も出ることがあるかもしれません。磯辺小は先輩方の活躍のおかげで、陸上競技熱が高まっている気がします。

未来への約束を胸に! 2年学級担任とのお別れ会

2月末で産休に入る学級担任とのお別れ会が行われました。この1年で築いてきた子供達と担任の先生との深い絆が感じられるとってもすてきな会でした。

お別れ会 担任入場1.mp4

オープニングセレモニーから涙ぐむ子もいて、担任の先生はとっても愛されていたのだと、ある意味とてもうらやましく感じました。6月に教育実習を行なった大学生も訪れてくれました。実はこの学生さん、ありがたいことに磯辺っ子が好きすぎて、秋から引き続き週2回ほどボランティアに来てくれています。魅力ある子どもたちには多くのボランティアさんが訪れてくれます。まさに人徳です。

お別れ会 オープニング.mp4

ジェスチャーゲームが始まりました。担任の先生と楽しい時間を過ごそうと子どもたちも一生懸命ゲームに勤しみます。

 

ジェスチャーゲーム 1.mp4

ジェスチャーゲーム 2.mp4

 担任の先生が好きな歌「ありがとうの花」を秘密で練習して、披露しました。感謝の心が伝わるすてきな歌声です。

ありがとうの花.mp4

 最後にお手紙を渡します。この学級、担任が大好きな実習生もお手紙を渡していました。この大学生も春からは初任者として豊橋の学校で教員生活をスタートします。ここにもすてきなご縁が広がっています。

みんな涙にくれていますが、まだ2年生ですので、上級生になったときに、大好きだった担任の先生と磯辺小で再会できます。それまでに大きく成長して、かっこいい姿を見せてくれればと願います。未来に出会う約束できるってうらやましいです。さすがに私はその場には立ち合えない気がします。なので、このすてきな子どもたちとの楽しい時間をちょっとだけおすそ分けしていただこうと思います。

すてきな子どもたちには運も味方をしてくれるようです。産休に入る担任に入れ替わるように、このタイミングで育休から教員が戻ってきます。こうしたご縁があることもこのすてきな子どもたちの人徳だと感じています。どのクラスも残り1か月を大切に過ごしてくれればとこの機会に改めて願っています。

感謝の手紙.mp4

さあ、春を迎えよう!  教室ワックスがけ

1年間お世話になった教室へのお礼を込めて、教室を受け渡す準備として、毎年、この時期にワックスがけを行います。まずは子どもたちと協力して、机とイスを運び出します。

机を運び出したら、みんなで協力して掃除します。心を込めての気持ちが一生懸命な子供達の姿から伝わってきます。ホコリを残さないように、粋な子供達を誇りに感じます。

 机とイスの脚に目詰まりしたほこりを尖ったもので掘り出しています。1年生もものすごい力となってくれます。

子供達が下校後、先生方がワックスをかけました。子供達の活躍のおかげで、30ほどでササっと終わりました。その様子を撮ろうと駆けつけたときには、ほとんどの学年は終わってしまった後でした。焦りました。子供達の力は恐るべしです。月曜日は登校して、机を入れるところからスタートします。再び、ご協力お願いします。

 

視線まっすぐ 5年英語「My hero」

5年生の英語では、「自分のヒーロー」をテーマとしたスピーチをしていました。1年の英語の学習を通して、今では4,5文からなるスピーチも、原稿見ることなく、下も見ることな、まっすぐ相手を見て行うことができるようになりました。

子どもたちがヒーローとして選ぶ人物は、大谷翔平選手や三苫薫選手など自分の将来の夢のモデルとしている人もいましたが、お父さん、お母さんも多くいました。子どもに目標とされる父母などうらやましい限りです。職業はネイリストである方も見えました。かっこいいなあと感じます。英会話の練習では、普段はあまり聞くことがない、夢や趣味を聞くことができます。英語力向上だけでなく、相手の理解の面でもいい活動だと改めて感じました。

来週の5日、7日は6年生が中野小の子どもたちと英語でオンライン交流をしてくれます。これまでの英語学習の成果を見ることができると思い、とっても楽しみにしています。6年生もがんばれ~!

最後の最後までかっこよく! 6年「六送会」練習

6年生も「六年生の送る会」で後輩たちにお礼やメッセージを伝えるため、体育館で学年練習を行っていました。他学年と異なるは、練習の進行は基本的に子どもたちの手ですすめられることです。実行委員の指示を真剣に聞いたり、実行委員が打ち合わせを入れたりして進めていきます。そうでありながら、こっそり「ピースサイン」を送ってくれるやさしさも忘れません。これがとってもうれしいです。

練習は、入退場を終え、感謝の気持ちを伝え、6年生の団結を示すダンスの練習を行っていました。最初に立ち位置を確認し、それから振り付けの練習です。3月4日(火)の本番が待ち遠しいです。

6年練習 1.mp4

6年練習 2.mp4

 

 

フィ、フィ、フィッッシュ~バーガー! 今日も楽しい給食

2月最後の給食は、牛乳、カボチャのポタージュスープ、フィッシュバーガー(サンドイッチバンズ、たらフライ、ゆでキャベツ)でした。楽しくて仕方がなくなるメニューでした。豊橋の学校給食の演出に感動しています。これからも豊橋給食協会とタッグを組んで、楽しい給食、食育推進に取り組んでいきます。給食最高!

後輩の安全を守ってくれてありがとうございます。 6年通学班長ラスト登校

3月3日(月)の登校からは、令和7年度の通学班を想定した登校となります。そのため、本日2月28日(金)の登校で、6年生の通学班長、副班長は、その役割を終えることとなりました。6年生が先頭となって登校する風景は今日が最後となりました。これまで、安全に、後輩を元気づけて登校してくれた6年生に心より感謝しています。

今日でこの風景が見納めになるので、ほんの一部となりましたが、校門で通学班をお迎えし、お礼を伝えました。下の写真にあるように、どの班も車道側が上級生が並び、下級生を守ってくれています。普通に、こんなやさしい配慮がなされていることを、改めてありがたく思っています。6年生には卒業までの残り3週間、5年生をはじめとする新しい通学班を後方から見守ってくれることをお願いします。

 

成長が著しいです。 1年「六送会」体育館練習

2時間目の2年生に引き続き、3時間目は1年生が体育館で練習を行っていました。現在はそこらかしこでがんばっている子どもたちの声が校長室まで聞こえてきてしまうので、ついつい誘い出されてしまいます。保護者の皆様や地域の方々にがんばる子どもたちの姿をお届けするのが私の役目なのですが、ここにきて子どもたちががんばる様子を一段と多く見えてしまうので、お届けするものを選び出すのも一苦労です。残ったものは、週末のお届けでお許しください。

特に1年生はここにきて、ぐんと成長しているように感じます。幼さと不安げな表情は見かけなくなりました。もう立派な1年生です。今日はパプリカのダンスに加えて、退場まで練習をしていました、徹頭徹尾抜かりのない練習風景でした。すばらしい1年生です。

1年パプリカ練習.mp4

1年退場練習.mp4

しっかり6年生の長所を引き継いでいます。 2年「六送会」体育館練習

3月4日(火)に行われる「六年生を送る会」に向けて、各学年が入れ替わり立ち代わり体育館に入って、学年練習を行っています。校長室は比較的、体育館に近い位置にあるので、練習で盛り上がる声を聞きつけては、体育館にお邪魔しています。今日も2時間目に2年生が全体練習を行っていました。今日の練習も6年生役を立てて、九九リレーを行っていました。大変盛り上がっています。

練習を見ていると、聞き覚えのあるような上手な実況アナウンスをする児童がいました。そういえば、6年生にもアナウンスがとっても上手な児童がいたことを思い出しました。応援する子どもたちも会を盛り上げてくれています。6年生の長所は、こうして引き継がれていくのだと、一生懸命にアナウンスをする児童とそれに合わせて応援する子どもたちを見て感じました。2年生もすてきです。

2年六送会練習.mp4

栄光の軌跡 2月27日全校集会表彰披露分

全校集会を開催する前に表彰披露を行いました。「ランランチャレンジ800m部門」や「南陽校区健全育成会作品(ポスター・標語)」をはじめとして、受賞者が盛りだくさんであったので、全校集会は表彰披露がメインのような様相となりました。多くの分野で活躍する磯辺っ子をとてもうれしく思います。

・ランランチャレンジ チャレンジの部 1~6年男女別入賞者各10名

各学年男女別代表1名に登壇して賞状を渡しました。代表児童と一緒に、10位までの入賞を果たした児童にはその場に起立してもらい、表彰披露とさせていただきました。

 ・第46回豊橋市スポーツ少年団新春大会トーナメント軟式野球大会 

 Dブロック 3位 磯辺マックス(6年生以下チーム)

 ・令和6年度明るい選挙啓発ポスターコンクール 特選 及び

・第28回図書館を使った調べる学習コンクール 小学生の部(高学年) 佳作 6年児童

・人権を理解する作品コンクール(一次審査) ポスターの部 奨励賞 3年児童2名

・第52回人権を理解する作品コンクール(愛知県) ポスターの部 

 入選 3年児童 佳作3年児童 

・人権を理解する作品コンクール(一次審査) 標語の部 奨励賞 4年児童2名

・9回ベートーベンピアノコンクール 金賞 及び

・15回日本バッハコンクール全国大会 銅賞 及び

・全日本ジュニアクラシック音楽コンクール 本選合格証 2年児童

 ・南陽校区健全育成会非行ポスターコンクール 最優秀 6年児童 

 優秀 4年児童、6年児童2名 入賞 3年2名、4年1名、5年5名、6年 2名

・南陽校区健全育成会家族の安全・安心・健康標語コンクール 

 最優秀 3年児童 ググるだけ 考えないのう(脳) よくないのう(NO)

  優秀 1,2,4,5,6年各1名 入選1~6年各1名

 

「仲がいいなあ!」本当にすてきな学年です。 6年学年レク(これで最後?)

3週間後に卒業式を控えた6年生が、体育館で学年レクを行っていました。最初の種目は障害物リレーでした。子どもたちが考えた障害物は、平均台、なわとび、ぐるぐるバット、障害物くぐり、チェストパス5回でした。三半規管が衰えつつある私にとっては「ぐるぐるバット」は最大の障壁となりそうですが、子どもたちは苦も無く走り出しており、「若さってすてきだなあ」とうらやましく感じました。もちろん私には、経験に基づいた知恵があるはずなので、それほど悲観もしないように、自分に言い聞かせていますが…。

平均台となわとび.mp4

チェストパス.mp4

続く種目は、学級対抗ドッジボールクラスマッチです。勝敗はさほど気にしていないようで、とにかくみんなで一緒のコートに入り、ボールを投げたり、受けたり、よけたり、それぞれの得意な動きで、ドッジボールを楽しんでいます。学級担任もコートに入り、奮闘していました。

進行がスムーズに進み、残った時間は80人全員ドッジボールでした。それぞれの学級で紅白チームに分かれて、クラスも、男女も混ざって、ドッジボールを楽しんでいます。女子もバンバンボールをキャッチし、相手にめがけてボールを投げていきます。そこに男女の差を感じません。高い技術をもつ子は、相手のエースをねらってボールを投げていきます。偶発的にボールにあたってしまうことはあっても、前半から技術差のある子を狙ってポイントを稼ごうとすることは行いません。暗黙のマナーのようなものでしょうか。これがドッジボールが学年レクとしてみんなから愛されている理由と思います。こんな素敵な6年生とも残り3週間となりました。1日1日大切に、ともに小学校生活を楽しめたらと思います。

ドッジボール.mp4

まだやってるね! 1年図工新入生歓迎花飾り

2時間目に1年生の教室をのぞいて見ると、紙皿と色紙を使った飾りを真剣に作成していました。子どもたちに「何作っているの?」と尋ねると、新入生の教室の飾りを作成しているのことでした。3学期も残すところ3週間余りですから、入学式もあっという間に訪れるのだと実感しました。

3時間目の終わりころに再び教室を通りかかると、今度は、色画用紙にクレヨンで花の模様を描いて、それを切り取っていました。2種類も制作してくれていることをありがたく感じました。1年生と言えども、目的が明確であると、2時間であっても集中して制作に取り組めるものだと感心しました。黒板前では、自ら名乗り出たという図画工作係が、みんなの作品を回収してくれていました。1年生ももうすっかり先輩の雰囲気が漂っています。やりますね!立派です!

 

 

この盛り上がりはなんだ? 5年六送会リハーサル

6時間目にどこからか非常に盛り上がっている歓声が校長室まで聞こえてきたので、いったい何だろうと声の出どころの体育館を訪れてみると、5年生が「六年生を送る会」の通し練習をしているところでした。若干のネタばらしをすると、当日は6年生と先生のフリースロー対決があるようです。勝敗は当日になってみないとわからないところなので、「成功」した場合、「失敗」した場合の両方の場面を想定して、進行のリハーサルをしていました。複線型のイベント展開をみんなで考えながら練習をすすめており、すごいなあと驚きました。

私が体育館に出向くきっかけとなった盛り上げチームも元気そのものでした。感謝の気持ちを伝えよるため、みんなで会を盛り上げようと一生懸命な5年生を頼もしく感じました。さすが次期リーダー5年生です。

会を盛り上げる5年生.mp4

 

若さ満開、元気全開! 休み時間の運動場

以前として、寒さの厳しい日が続いていますが、陽射しは日に日に強くなっているように感じられます。相変わらず北風が強く感じられる豊橋ですが、日なたにいれば春らしい暖かさも感じられるようになってきました。今日も好天に恵まれ、2時間目の終わった長放課には、運動場いっぱいに使って遊ぶ子どもたちの姿が見られました。

ドッジボールは1年通して人気がありますが、サッカーゴールが設置されたこともあり高学年の男子はサッカーを楽しむ姿も多く見られます。

2,3年生は、運動場いっぱいに使って学生ボランティアさんと一緒に鬼ごっこで走り回っています。15分間もの間、子どもたちと走り続けてくれるボランティアさんの若さをうらやましく思うとともに、子どもたちと一緒に過ごしてくれることに心から感謝しています。

冬の季節は、なわとびも人気があります。なわとびで遊ぶ子どもが見られるようになった12月に比べて、技術もずいぶん高くなったように思います。継続することの大切さを感じます。

休み時間の終わりの方になると、2年生の子どもたちは3時間目の授業準備をし始めます。この意欲的な姿勢にもいつも感心しています。

成長の好循環を感じます。 2年生活科「1年生とのおもちゃ交流」

1,2年生の生活科では様々な「遊び」を通して、人や自然などに触れ、学びを深めていきます。「おもちゃまつり」も、1年生では昔遊びを教えてもらった老連会の方々と交流したり、その経験をいかして保育園児と一緒に遊んだりしました。2年生では、作ったおもちゃの出来具合を友達と試したり、1年生を学級に招いて一緒に遊んだりします。「遊び」は、1,2年生の学びに重要な役目を果たしています。

今日は、2年生が1年生を招いて、自作のゲームで一緒に遊ぶ交流会を行っていましたが、2年生の準備したゲームのレベルの高さに驚きました。ペットボトキャップロケットは、空気圧でキャップのとんだ距離を競っていました。昔は、シャンプーボトルが使われていたようですが、今は詰め替え用が主流となったので、代わりにペットボトルを使うそうです。ペットボトルならば、大小、硬軟、多種多様なので、ボトルを選択する楽しみもあるかと思います。

 「ムクロジの実」飛ばしは、「ムクロジ」が大好きな、磯辺小ならではのゲームのように思います。羽子板の羽根に使われた実ですが、今はこうして使われています。

「静電気つりぼり」は、ネットで見つけたようです。クリップと磁石を用いた魚釣りはこれまでも見ましたが、静電気を利用した魚釣りは初めて見ます。ビニール袋をこすり静電気を起こすして魚を釣り上げる方法は、科学的なアイデアだと感心しました。

ゆらゆらツリーも、こうしたゲームで遊んだことはありますが、自作のおもちゃでは初めて見たので、よく調べ学習がなされているなと感心しました。私もチャレンジしてみましたが2個の洗濯ばさみを使って土台を立てるだけでも、結構苦労しました。難易度別にいくつかのツリーが用意されていて、すばらしかったです。

牛乳パック射的もアレンジが広がりそうなゲームでした。サバンナに生息する動物をハンティングするパターンでもよいと思います。今日は得点札を倒すとパターンですが、高ささえ間違わなければいずれかの的に当たるので、やりがいのある楽しいゲームとなっていました。5つのゲーム、いずれもがルールがわかりやすく、繰り返しチャレンジできる楽しいゲームとなっています。

「遊び」を通して2年で大きく成長したことを実感できました。1年生もこの経験をいかし、来年度にさらにレベルの高いゲームを用意してくれるかと、この好循環に期待が膨らむばかりです。

 

 

アルミ缶の冷えにある期間 ボランティア委員会アルミ缶回収

1年間にわたって、毎週火曜日の登校時にボランティア委員さんによって行われてきた「アルミ缶回収」も残すところ3月の3回のみとなりました。3月18日(火)は、卒業式の前日となりますが、ボランティア委員会ならばきっと実施するのではないかと思っています。

今週末から最高気温も20℃に迫る暖かさになるとのことです。寒さを感じながらのアルミ回収は本日で終了となりそうです。四季を通じてアルミ缶回収を行ってくくれたボランティア委員さんおよび回収にご協力いただいた各家庭に改めて感謝申し上げます。本年度もの頃わずかですが、できましたら最後までご協力をお願いします。

この笑顔がたまりません!4年お米づくり体験試食

4年生の米作り体験のお米の試食の3クラス目には、米づくりをご指導いただいたボランティアさんにも同席いただくことができました。子どもたちもがんばった成果を味わっていただき、満足いっぱいでした。この笑顔を見ると、体験活動はやめられなくなってしいます。ボランティアの方々にも、引き続きご協力を切にお願い申し上げます。