～日々の様子～

６年生が、学習発表会で使ったいす、長机、木琴、カーテンなどを片付けてくれました。８０人程で取り組むと、ほんの３０分ほどで終了することができました。いつも気持ちよく仕事に取り組んでくれ、そして丁寧ですのでとても助かっています。きっと家庭でもお手伝いをしてくれているものと信じています。ありがとうございました。

キャベツの値段が高騰しているとのニュースが聞かれます。理由の一つは、天候不順による品薄状態とのことですが、もう一つの理由に、千切りキャベツなどんｐ加工されたキャベツの需要が高まっているとのことでした。子どもたちは「キャベツ調査隊」を通して、サラダクラブの賞品にも親しみを感じているので、こうしたニュースに実感がわくのではないかと思っています。

キャベツをはじめとする葉物を手作業で世話をするのは本当に大変です。葉物の栽培のできる磯辺小はすごいと改めて思います。何よりその実現にサポートしていただけるボランティアさんの存在をありがたいと思います。キャベツが品薄と言われる中、３年生は３キロ越えのキャベツ作りにチャレンジしています。応援よろしくお願いします。

6年生が栽培、収穫したさつまいもを使って、焼き芋販売を行いました。用意した202個をすべて完売することができました。ご協力ありがとうございました。十分な数を用意することができず、希望するすべての方々に販売することができなかったことをお詫び申し上げます。焼き芋の準備や販売にご協力いただいたママの会をはじめとするボランティアの方々にも心より感謝しております。

学習発表会に多くの保護者、地域の皆様にお越しいただいたことに心より感謝申し上げます。今回は、学年の演目ごとに観覧席の入れ替えにご協力をいただくとともに、左右前後の方が見やすいようにお互いご配慮いただいたことに心より感謝申しあげます。今日も、子どもたちを温かく見守っていただき、本当にありがとうございました。

各家庭においては、お子様が活躍する姿を写真やビデオにおさめていただいたことと思います。私は観覧席以外の場所から、今日の学習発表会を振り返ります。

５年　フリーダムめざしてLet’s GO！

１年　きらきらレボリューション

２年　いそべ寺の九九さん

３年　サーカスのライオン

４年　魔界とぼくらの愛戦争

６年　世界は突然変わってしまう　～セーフティ磯辺～

６時間目に、６年生が学習発表会の会場準備をしてくれました。６年生はいつも気持ちよく仕事に取り組んでくれ、とてもありがたく思っています。

会場は、前からフロア席、いす席、立見席（ビデオ席）となっており、左右に、敬老席、来賓席、PTA役員席を準備しております。学年の発表ごとに、敬老席、来賓席以外は、入れ替えとなりますので、ご協力をお願いします。皆様のお越しを、子どもたちと一緒に心待ちにしております。

ブログを通じて、大切な仲間に元気な姿を届けたいとリクエストをいただきました。今日は、学習発表会の練習や準備に大忙しでありましたが、同時に、クラスでお祝いごとも企画して、いつも通り学校生活を楽しんでいました。明日は、学習発表会本番です。６年生のがんばりを、応援していてください。

６年生は、自分たちで育て、収穫したさつまいもを焼き芋にして、明日の「学習発表会」で販売することを計画しています。ぜひご協力をお願いします。本日の３時間目の休み時間に６年生が校長室にやって来て、「明日のチラシ」を作りましたと、届けてくれました。このチラシを作る行動力、デザイン力、企画力など、すごいものだと感心しています。

給食の時間に、６年生の教室におじゃましてたところ、明日の販売に向けて看板も作成してくれました。学習発表会での６年創作劇に加えて、焼き芋を販売する姿からも、６年生の成長した姿を見届けてくださればと思っています。

気になる今日の給食は、ごはん、牛乳、若どりの風味揚げ、大豆サラダ、たぬき汁でした。たぬき汁とは、こんにゃくが入った汁物です。なぜ、「たぬき」かというと、昔、肉を、食べることが禁じられていたお寺では、こんにゃくを、たぬき肉に見立てて食べられていたためだそうです。

うずら好きな６年生が「豊橋っ子調べ学習コンクール」で最優秀を受賞し、受賞作品「ピンチを救え！豊橋うずらにうずLOVE」の全校児童で視聴しました。これをきっかけに、磯辺っ子の「うずLOVE」熱が高まっています。タイミングよく、今日の献立は、「豊橋うずら卵」をふんだんに使用した八宝菜でした。６年生の給食に伺い、子どもたちに「うずLOVE」を表現してもらいました。いそべっ子は、これからも豊橋の特産品「豊橋うずら卵」の「うずLOVE」の気持ちを大切にしていきます。

今日の献立は、八宝菜、しそシュウマイ、もやしいため、ごはん、牛乳でした。

昨日の校内発表を終えて、一区切りを終えたと感じているのか、今日は各授業ともに本番２日前であることを感じさせないような落ち着いた雰囲気を感じます。学習発表会の練習は、１時間はありますが、その他の授業は、算数、国語、テスト返しのように、いつもどおりの授業風景を見ることができました。図工室では、５年生が「コルクボード」を作っていました。けがをしないように、声をかけあいながら糸のこを使って、デザインに通りに木片を切り出していました。様々な行事を通して、より強固となったチームワークを感じられました。

学習発表会とほぼ同じ日程で、校内発表会を行いました。8時30分から12時15分の4時間を使って、各学年の発表を参観しましたが、それぞれの学年の熱演により、1年生も最後まで楽しんで、参観することができたようです。

校内発表会のトリを飾るのは、6年生です。演目は「世界は突然変わってしまう？～セーフティ磯辺～です。「防災」をテーマとしたいそべ学習（総合）の成果を、劇やプレゼンで見ることができました。私は、「東日本大震災」の発生した3月11日に、屋外でとても気持ち悪い揺れを体感しましたが、その2日前3月9日に東北沖でM7規模の地震があったことは、6年生の発表を通して知りました。あのとき、「大地震の予兆かも？」と考えることができたら、もっと被害を少なくすることができたかもと、6年生の発表を見ながら感じました。心にしみる、すてきな発表でした。さすが磯辺の6年生の発表でした。