日々の様子

2025年2月の記事一覧

青空タイムに、だるま班で遊びました!

 2月13日(木)、青空タイムにだるま班遊びをしました。

5.6年生がリードしながら、みんなで楽しみました!

 ドッチビーで楽しみました!

 フルーツバスケットで楽しみました!

 この班もフルーツバスケットで楽しみました!

 宝探しで楽しみました!

 クイズを出し合って楽しみました!

 ポコペンで楽しみました!

 このだるま班で過ごすのもあと1か月半。

 6年生との生活も終わりが近づいてきました!

 だるま班での思い出もしっかり作って6年生には旅立ってほしいと思います。

 1~5年生の子たちも6年生とすばらしいお別れができるように!

 

6年生が「子どもの声を聴く授業」を行いました!

 2月10日(月)、市役所子育て支援課の石川さんが来校され、『子どもの意見を聴く授業』を行ってくださいました。7月に続いて2度目の授業でした。豊橋市では「未来の豊橋」をテーマに、「どんな豊橋に なってほしいか」について小中学生の意見を大切にしたいという施策のなかで、小学校9校、中学校3校の計12校で今回のような授業が行われました。

 嵩山小学校の6年生からは7月に以下のような意見が出されました。

≪嵩山小学校6年生からの意見≫

〇通勤・通学のために電車を整備してほしい。  

〇豊橋にお店や遊園地がほしいです。

〇事故が少なくみんなが楽しく安全に暮らすことができる豊橋がいいです。

〇近くにもっとお店があるといいなと思います。 

〇もっと人口が増えるといいなと思います。

〇でっかい公園がほしい。

〇いろんな大学があるといい。いろいろな電車などが通っていて移動しやすければ住みたい。

〇大きなショッピングモールがあるといい。便利になる建物がほしい。 

 子どもたちは子どもたちなりにさまざま考えていると思いました。実現可能なもの、難しいもの等ありますが、子どもらしい意見や大人がなるほどと思う意見もたくさんありました。

 今回は、その中で『公園』についての話が聴きたいということで、石川さんが子どもたちと話をしてくださいました。

≪今回の話のなかで…≫

〇広い公園がほしい。この辺りの遊び場で一番広いのは学校の運動場。

〇薄暗かったり、きたなかったりする公園があるので、明るくきれいな公園があるとうれしい。

〇広い公園のなかに噴水や池(鯉がいる)があるといい。 

〇アスレチックがほしい。

〇新城総合公園のような遊具で遊べる場所がほしい。 

〇公園の中に、多目的なことができるような施設(お店、スポーツ、遊び等々)があるといい。

 豊橋市がどこまでこの意見を取り上げられるかはわかりませんが、将来の主権者として、自分たちの住む豊橋のこと、嵩山のことに対して自分なりの考えをもち、それを発信していくことはとても大切なことであるし、すばらしいことだと感じ、このような機会をいただけたことに感謝しています。

 

 

3年生がクラブ見学をしました!

 2月5日(水)、3年生がクラブ見学をしました。

 来年から始まるクラブ。

 

 メモを取りながらの見学でした。

 体験もしました!

 カッコいいフォームですね!体験も楽しめたかな。

 

 3年生の子どもたちも、4年生になるといよいよ高学年の仲間入り!

 来年度から始まるクラブ。楽しみですね。

読書旬間 朝のチャレンジタイムで読書をしています!

 読書旬間がすすんでいます。図書室の廊下の「だるま班」ごとの掲示にも多くのシールが貼られてきました。

 朝のチャレンジタイムの様子です。みんな静かに本を読んでいます!

 朝の図書委員による放送で、分類番号が発表されます。

 その本を読むと、もらえるシールが2倍という得点つきです。

 いろいろな分類の本を読んでほしいという図書委員のねらいです!

 図書室前に、だるま班ごとにシールを貼る場所が準備してあります。

 子どもたちは、だるま班のためにも、たくさんの本を読もうと取り組んでいます。

 たくさんのシールが貼られてきています!

 読書旬間は、7日(金)までです。どのだるま班が一番たくさんの本を読むのでしょうか。こうご期待!

3年生が出前講座で豊橋の昔と今を学びました!

 1月31日(金)、3年生が出前講座を行いました。

 

 

 講師は、美術博物館文化財センターの菊池直哉さんをお招きしました。豊橋の昔と今の生活を、江戸時代から現代までの衣食住を中心に、実物を交えてお話くださいました。

 昭和のころに実際に使われていたランプや炭火アイロン、黒電話等も見せてくれました。

 子どもたちは、用意してくださった実物やテレビの映像、講師の方のお話に興味津々でした。

 黒電話はなぜか校長室にもあります。

 見たり触ってみたりしたい人は、校長室へ来てください!