日々の様子

・みなさん、「コードモンキー」にチャレンジしましたか。残念ながらスマホには対応していないようですが、使えるPCがあれば、いろいろなバージョンにトライできますよ。（大塚）

・今年は、すでに３０種類くらいの種をまきました。このところ寒くなってしまったので、芽が出るペースがおそくなっています。今日出たのは、ジニアの芽が３つだけでした。（鈴木秀）

・「家にいましょう。」なんですが、体も動かしてくださいね。（渡辺）

・「し」のつくおともだちは４にんいるね。「し」のつくせんせいは、６にんもいるよ。せんせいは、ちいさいころ、「し〇〇〇〇のくつ」がほしかったです。（谷本）

・こんにちは。牧野先生、じゃんけーん　じゃんけんぽん。結果は、また来週。みんなが何を出したかちゃんと覚えておいてね。（牧野憲）

・週末も３密に気をつけてすごしましょう。（森田啓）

・４年生のみなさん、愛知県の場所はばっちりかな。近くの県も覚えていきましょう。（小林）

・朝ごはんのメニューは何だったかな。家庭科P１０～クッキングはじめの一歩を読みましょう。調理をすると、どのようなよいことがあるのかな。調理に必要な手順や用具をみておきましょう。（川口）

・今日は植物学の日です。外に出て、春を探してみるのもいいですよ。（鈴木良）

・今日もストレッチをしよう。足をひらいて右手を左足につけてみよう。体をもどして、こんどは左手を右足につけてみよう。１０回くりかえしてね。さいごに手をせなかにもっていって、手のひらをあわせて大きくしんこきゅうしよう。土日も自分でたいそうしてね。（ひまわり）

・家の中にいても空気の入れかえをして、気持ちのよい空気をすいましょう。※中１のみんなへ　「とよはしっこEラーニング」小６社会プリントをぜひやってください。（丸山）

・「１ｍ、１５分」と基準が変更されましたね。みんなの健康をみんなで守りましょう。豊橋市が自宅学習サイト「Ｅラーニング」を始めました。だんだん中身も充実されるそうです。ぜひ、チャレンジしてください。くわしくは、本校ＨＰの説明をご覧ください。（大塚）

・今朝は少し涼しいですね。天気はよさそうです。今日も元気にすごしてください。（渡辺）

・今日は「く」のつくことばです。せんせいは、「く〇〇ぱん」がすきです。どんなぱんかわかるかな。くのつくおともだちは、だれかな。（谷本）

・こんにちは。今日は、授業の準備をしているよ。楽しくて、ためになる授業ができるようにがんばっています。お楽しみに。みんなも新学期に向けて自己紹介などの準備をがんばってね。（牧野憲）

・いろいろなものが転売されてこまりますね。自分さえよければいいという考えの人が多くて悲しいです。（森田啓）

・４年生のみなさん、都道府県やってみたかな。わかりやすいところから少しずつ覚えていきましょう。（小林）

・早ね、早起き、朝ごはん。生活のリズムはととのっていますか。家庭科の学習は、「家族の生活再発見」です。教科書P8､9を読んで、家族の生活を見つめたり、生活を支える家庭の仕事について考えたりしましょう。（川口）

・今日は、「サンジョルディの日」です。日本では、「子ども読書の日」となっています。いろいろな本を読んでみよう。（鈴木良）

・今日も少しさむいですね。鼻水は出ていませんか。鼻水が出たら、ティッシュで鼻をかもうね。今日は少しあたたかい服そうで、かぜをひかないようにすごしましょう。（ひまわり）

・また、寒くなるようです。風邪をひかないようにしてくださいね。よく知っている言葉ばかりですが、いくつ読めますか。お家の人と考えてください。（大塚）

・昨日は職員室から山の緑がとてもあざやかに見えました。今日はどんな表情を見せるでしょうか。（渡辺）

・しゅくだいのひらがなの「つ」はかいてみましたか。「つ」のつくことばを１０こかんがえてみましょう。なにがあるかな。みょうじに「つ」がつくおともだちもいますね。（谷本）

・こんにちは。きのうは、かていほうもんとおたよりをとどけました。げんきになわとびをしているこや、べんきょうをがんばっているようすがわかりました。うれしかったです。（牧野憲）

・先生は、朝、なわとびをがんばっています。みんなもやっていますか。（森田啓）

・宿題はやってみましたか。少しずつがんばりましょう。（小林）

・山の緑が若々しい色にかわっています。季節は流れていくのですね。新しい漢字、書いてみましたか。熟語ものっているので、意味を調べて使い方を覚えるとよいですね。（川口）

・お手伝いの宿題、やっていますか。家族のため自分のスキルアップのため、いろいろと取り組もう。（鈴木良）

・今日はストレッチをしてみよう。くびやかたをまわして、さいごに大きく大きくせのびをして、いっきに力をぬきます。くりかえしてやってみよう。先生もやっています。（ひまわり）

・今日はクイズを出します。きゅうけいのときにやってみてね。高学年の子向きの問題です。（前田）

・家庭訪問を始めています。不明な点は、お問い合わせください。先日は、校区の資源回収に参加いただき、助かりました。「ラジオ体操第３」というのがあるそうです。１から３まで覚えるとかっこいいですね。（大塚）

・今日は、いい天気です。からだ、動かしていますか。動かさないとたいへん。なまってしまいますよ。（渡辺）

・れべる２の「なわとびカード」にちょうせんしました。みんなは、どのくらいできたかな。あしたもがんばりましょうね。おわったら、てあらい、うがいもわすれずにね。（たにもと）

・なにげない普通の毎日は、実はものすごく尊いものだと気づかされる毎日です。早く収束することを祈る日々です。（森田啓）

・一日の計画を立ててすごしてみましょう。（小林）

・鳥のさえずりが心地よくきこえる朝です。雲の変わり方、教科書を開いてみましたか。テレビで見られる天気図にも注目してみるとよいですね。（川口）

・６年生の子たちの家に行きました。新しい課題も前向きに取り組もう。（鈴木良）

・庭に出てみよう。そして、春の空気を感じよう。そして、春の生き物を見つけてみてください。（ひまわり）

・時間がある日は、お風呂にゆっくり入るのもいいですね。（西川）

・みんな、えんぴつの「H」とか「B」は何のことか知っていますか。「H」は「HARD（かたさ）」、「B」は「BLACK」（黒）」のことで、芯のかたさと黒さを表しています。字を書くとき、今のえんぴつで、うすくなってしまうときは、「２B」とか「B」の数字が大きいものを使うといいですよ。（牧野享）

・今週、いろいろなお便りをお届けします。よろしくお願いします。高学年の子へ、「四字熟語」完成させてね。（大塚）

・ネットで見かけた川柳（せんりゅう）です。しばらくは、はなれてくらす「コ」と「ロ」と「ナ」　つぎあうときは「君」という字に。※「コ」と「ロ」と「ナ」をくみあわせてみよう。（鈴木秀）

・あたたかくなって生き物がだんだん出てきています。私の家では、ハチがけっこうとんでいます。みなさんは、どんな生き物に会いましたか。（渡辺）

・こころとからだをげんきにする「な」は、「なんでもたべる」。ばらんすよくたべて、めんえきりょくをつけましょう。いまがしゅんの「たけのこごはん」をもうたべたかな。（谷本）

・こんにちは。とつぜんですが、ここで牧野先生クイズ～！牧野先生が飼っている犬の名前は？①マロン②だいごろう③トーイ　答えはまた明日！（牧野憲）

・県内の３月に入ってからの子どもの交通事故が１１０件をこえているそうです。通勤の途中にも交通ルールを無視する大人がちらほら・・。正しい交通ルールは大人が背中で子どもに教えていかなくちゃ。そんなことを思った朝でした。（森田啓）

・今週のどこかで宿題をお届けします。計画的に取り組みましょう。（小林）

・今日は雨ですね。理科で天気の変わり方の学習をします。教科書をみてみましょう。封筒を届けに行きます。少し厚くなっています。びっくりしないようにね。（川口）

・今日、全員のおうちに家庭訪問します。いなかったおうちは、ポストをかくにんしてね。（鈴木良）

・テレビやゲームをしていて目がつかれてきたら遠くを見るようにするといいですよ。（西川）

・今日はあいにくの雨もよう。ちょっぴりゆううつな気持ちになってしまいますね。でも、担任の先生は、みなさんと会えることをとっても楽しみにしています。（前田）