日々のようす
2年生音楽
7月19日(月)4限 快晴
2年生の音楽では、「アイアイ」の合奏に取り組みました。木琴、鉄琴でメロディ部分を担当し、たいこやシンバルをはじめ、7種類の打楽器で、楽しくリズムを感じながらみんなで演奏をしました。「できるようになってよかった」「みんなでやって楽しかった」という感想が多く、2学期からの音楽が楽しみです。
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2年生の音楽では、「アイアイ」の合奏に取り組みました。木琴、鉄琴でメロディ部分を担当し、たいこやシンバルをはじめ、7種類の打楽器で、楽しくリズムを感じながらみんなで演奏をしました。「できるようになってよかった」「みんなでやって楽しかった」という感想が多く、2学期からの音楽が楽しみです。
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登校の様子(日色野方面)
7月19日(月)登校 快晴
雲一つない快晴の空の下、今日も子どもたちは元気よく登校します。今朝は、日色野方面に向かいました。朝から猛烈な日差しでまぶしいほどでしたが、子どもたちは元気よくあいさつをしながら、学校に向かいます。人数は少ないですが、チームワークとあいさつする声の大きさは他の班に負けていません。
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雲一つない快晴の空の下、今日も子どもたちは元気よく登校します。今朝は、日色野方面に向かいました。朝から猛烈な日差しでまぶしいほどでしたが、子どもたちは元気よくあいさつをしながら、学校に向かいます。人数は少ないですが、チームワークとあいさつする声の大きさは他の班に負けていません。
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灯ろうづくり(1・4年生)
7月16日(金)2・3限 はれ
地域からボランティアの先生方をお招きして、1年生と4年生で『灯ろうづくり』を行いました。用意していただいた灯ろうの木枠に子どもたちが描いた絵を糊づけしていきます。ボランティアの先生に手伝ってもらいながら、一人一人が個性的な灯ろうを完成させました。実際に展示される(日時未定)のが楽しみです。ボランティアの皆様、ありがとうございました。
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地域からボランティアの先生方をお招きして、1年生と4年生で『灯ろうづくり』を行いました。用意していただいた灯ろうの木枠に子どもたちが描いた絵を糊づけしていきます。ボランティアの先生に手伝ってもらいながら、一人一人が個性的な灯ろうを完成させました。実際に展示される(日時未定)のが楽しみです。ボランティアの皆様、ありがとうございました。
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中学校あいさつ運動~1学期LAST~
7月16日(金)登校 はれ
中学校の有志による、一学期最後のあいさつ運動がありました。毎週金曜日にやってくれています。1学期LASTということで、いつも以上に多くの生徒が集まり、いつも以上に盛り上がっていました。小学校の子どもたちは、少し戸惑いながらもうれしそうに門をくぐっていきました。中学生の皆さん、ありがとうございます。
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中学校の有志による、一学期最後のあいさつ運動がありました。毎週金曜日にやってくれています。1学期LASTということで、いつも以上に多くの生徒が集まり、いつも以上に盛り上がっていました。小学校の子どもたちは、少し戸惑いながらもうれしそうに門をくぐっていきました。中学生の皆さん、ありがとうございます。
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1年生文化芸術体験(ワークショップ)
7月15日(木)1~4限 くもり
1年生で文化芸術体験(ワークショップ)を行いました。NPO法人『演劇百貨店』のくーちゃん(千葉県を拠点に活動)とPLAT等からおおはしさん、そらさんに来ていただき、活動しました。「動きものまね」や「はじめのいっぽ」などで体を動かした後、4~5人のグループに分かれて「いす」や「自転車」、「洗濯機」を表現しました。最後は、たねから花が咲き、散るまでを表現し、発表し合いました。この演劇の手法を用いたワークショップにより、友だちの新たな一面を知ったり、子どもたちのコミュニケーション能力、想像力、発信力を高めることができたと思います。子どもたちも、見ている人も笑顔あふれる活動となりました。
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1年生で文化芸術体験(ワークショップ)を行いました。NPO法人『演劇百貨店』のくーちゃん(千葉県を拠点に活動)とPLAT等からおおはしさん、そらさんに来ていただき、活動しました。「動きものまね」や「はじめのいっぽ」などで体を動かした後、4~5人のグループに分かれて「いす」や「自転車」、「洗濯機」を表現しました。最後は、たねから花が咲き、散るまでを表現し、発表し合いました。この演劇の手法を用いたワークショップにより、友だちの新たな一面を知ったり、子どもたちのコミュニケーション能力、想像力、発信力を高めることができたと思います。子どもたちも、見ている人も笑顔あふれる活動となりました。
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