～日々の様子～

運営委員のアイデアで、磯辺小の新しい旗を新たに２種類作りました。今日のリモート児童集会で全校の児童に、この旗に込められた思いとともに披露されました。この旗は、毎日、校庭に国旗、市旗とともに掲揚されるとともに、学年、学校行事等で校外で活動するときに、磯辺っ子の応援機として掲げられる予定です。早速、６年生の修学旅行やみなとシティマラソン等でも掲げることができればと思っています。旗に描かれたムクロジの木や虹に込められた思いとともに、子どもたちが大きく成長してくれればと願うばかりです。

リモートで行った児童集会の前にお時間をいただいて、様々な分野で表彰を受けた子どもたちの表彰の披露を行いました。

・第５９回清川記念エージグループ記録会 Cグループ 男子200m個人メドレー 第１位 ３分４秒５４　５年児童

・第１０階きらめき音楽祭　ミュージックラバーコース　優秀賞　５年児童

・全国敬老キャンペーンあいち　「おじいちゃんおばあちゃん」に手紙を書こう敬老メッセージ

　入選　３年児童２名、４年児童２名、６年児童２名

　佳作　３年児童、４年児童、６年児童

今日は、6年生の入選作品２点について、磯辺小で１週間ほどインターンシップをしている大学生２名に朗読してもらいました。

本日のなぞかけは、次のようにしました。

笑顔がすてきなやさしいおじいちゃん、おばあちゃんとかけまして、

人気のある漫才師の突っ込み担当とときます、そのこころは、

どちらもすてきに「おい」を重ねています。

昨日の月見ゼリーとは対極っぽいメニューでしたが、子どもたちは、今日も残食ゼロをめざして、モリモリ給食を食べてくれました。今日の献立は、いわしの梅煮、五目きんぴら、ごはん、そえやさい（キャベツ、ニンジン）、牛乳でしたが、比較的好き嫌いなく、食べてくれており、うれしく思いました。

１年生の教室を通りかかっても「おいしい」と笑顔で話しかけてくれて、食育の面でも、立派な磯辺っ子に成長してくれていると、これもうれしく感じました。磯辺っ子は、和洋中どれでもどんとこいです。

三連休明けの９月１７日（火）が十五夜であることから、今日の給食は、お月見にちなんだメニューでした。サトイモコロッケ、とりだんご汁、そえやさい（キャベツ、小松菜）、ごはん、牛乳、そして、お待ちかねの「月見ゼリー」でした。

今日も「月見ゼリーじゃんけん」が、多くの学級で繰り広げられていました。これから９月１８日（水）の満月（ハーヴェストムーンと呼ばれるそうです。）に向けて、月が大きく輝き始め、月見が楽しい季節となります。日中はとっても暑いですが、夜は秋が感じられるようになったので、月を眺めながら、秋を感じてもらえればと思っています。

昨日、ボランティアさんに夏休み期間中に育苗していただいたキャベツの苗を植えました。畑一面に広がるキャベツのじゅうたんを子どもたちとともに夢見ているのですが、苗が根付くかどうかはこの３日間が勝負だそうです。そのため、今日も子どもたちは朝から水やりに畑を訪れました。ほどほどでよいのですが、雨が降って、子どもたちの夢をサポートしてくれないかなとも、願っています。

昨日、苗を植えたときの記事が、９月１２日付の東日新聞に掲載されています。東日新聞のホームページでも記事がご覧いただけます。

３年生は４時間目に引き続き、５時間目もキャベツ苗植えを行いました。予想最高気温は３５℃で、厳しい残暑の活動となりましたが、ムクロジの木は大きな子どもたちを守ってくれています。３５℃の気温であっても、日かげに入ると夏の暑さとは違い、過ごしやすさを感じることができます。

ムクロジの木陰で癒された子どもたちは、再び強い日差しが降り注ぐ畑で活動しました。思いもよらす延長戦となった「キャベツの苗植え」ですが、午前中の経験が生きて、午後は段取りよく、あっと言う間に用意された苗を植え終えました。ボランティアさんが思い描いた「キャベツがびっしり埋まった畑」の光景に向けてスタートを切ることができました。

ここからは、「虫」との戦いが始まるそうです。子どもたちがどのように若葉が好きな虫たちを退治することができるか、楽しみにしています。

４時間目終了のチャイムが鳴ってしばらくして畑から戻ってきた３年生でしたが、協力して準備をして、遅れを取り戻した感じでした、３年生ともなると、手際もいい感じです。

今日の給食は、クロスロール（パン）、オムレツ、ハムとキャベツのソテー、お豆のトマト煮、牛乳でした。ごはんよりも配膳がしやすいパンであったことも、準備が速かった一因であったかもしれません。今日もおいしく給食を食べることができて、幸せです。

３年生は、月曜日にボランティアさんに作ってもらった畝（うね）に、苗を植える活動を４時間目に行いました。私は、出張があったため、後ろ髪を引かれる思いで出かけたのですが、１２時１５分頃学校に戻ってきたら、畑に子どもたちの姿がまだあったので、急いで畑に向かいました。給食前でしたが、まだまだ作業真っただ中といった雰囲気でした。季節外れの猛暑で、子どもたちも先生方も本当に大変そうでしたので、間に合った喜びはそっと胸の奥にしまっておきました。

 私が一緒に活動できなかった時間は、学級担任が記録を残しておいてくれました。今日の活動は、苗と苗の間の３３ｃｍを測り、苗を植える穴をあけ、水を注ぎ、子葉が隠れるほどまでしっかり土をかけて苗を植えることを行いました。一人一人３つの苗を植えましたが、思った以上に大変な作業となり、４時間目の授業で終えることができませんでした。改めて、農家の方々の苦労や「ママの会」のサポートのありがたさを実感したところでした。それでも、そんなうまくいかないことも、よい学びの機会となったようです。結局、午後に苗植えの延長戦を行うことになりました。喜んでいるのはわたしだけでなく、子どもの中にもうれしそうにしている子も多くいました。子どもたちもやりがいを感じているようでした。

１，６年生のペアの遊びは２，３時間目の休み時間に行われました。夏休み明けだからでしょうか、今日はずいぶん１年生が６年生に甘える様子が見られました。そうした１年生のリクエストを、優しい笑顔で受け止めてくれる６年生の姿がとってもすてきでした。１年生の子どもたちがやがて６年生になったとき、今日のような優しい笑顔で未来の１年生を迎えてくれるものだと信じています。磯辺小の笑顔とやさしさのSDGｓは、ペア活動が一つの支えになっているようにも思われました。ありがとう６年生！

２年と４年がペアとなって遊ぶ「ペア活動」が行われました。２年生が１，２時間目にサツマイモ畑への校外学習に出かけた関係もあり、２，４年生は昼の休み時間に行われました。各クラスに配付されているトランプがここでも大活躍ですが、１番人気のゲームは「神経衰弱」でした。「校長先生もやりますか？」と誘われることがありますが、子どもたちに負けるのくやしいので、いつも遠慮しています。子どもたちの記憶力、集中力にはかなわないのではないかと思っています。

その他にも、定番のハンカチ落としやボール回し、ジジ抜き、カルタ、UNOなど様々ありますが、驚きなのはオリジナルのすごろくでした。できもよく、みんなで楽しんでくれていました。子どもたちの笑顔に癒されるすてきな時間でした。