学校ブログ 創立151周年の記録(主担当:校長)

~日々の様子~

ひなまつりは手作りゲームで 2年 おもちゃまつり

ひなまつりの日に2年生の学級でおもちゃまつりが行われました。2年生の4学級がそれぞれ1年生の1学級を招いて行われました。これが最後の学級です。このように楽しく、子どもが生き生きとした姿を見られる活動が、私の知らぬ間に行われることが結構あります。もっとアンテナを広げておかないといけないと反省しています。

昔懐かしい、ピンボールです。お隣ではクレーンゲームも行われていました。マジックハンドのほかに、わりばしの出し入れで、ものがわしづかみできるものもありました。「わしづかみ」のおもちゃは、初めて見ました。どれも上手に作ってあります。

輪ゴムを使った射的ゲームも、上手に作られていました。タブレット端末で調べることができ、いろんなバリエーションが増えた気がします。バリエーションの多くなることについては、本よりもネットで調べる方がよいのかと感心しています。

うちわで風を起こし、それで転がしたローラーでボウリングのようにピンを倒します。発想がすばらしいです。3年生の理科で風力を学ぶのに使えそうです。

ビー玉のゲームコーナーです。2種類のゲームが用意されていました。先が広がっている2本の割りばしにビー玉を転がし、空き缶の穴に玉を落とします。種類が豊富で、お客さんを飽きさせないようにできています。

 紙コップをゴムの力で高く打ち上げ、その高さを競い合います。ゴムを十字に組んで、高く、まっすぐ飛び上がるようにできています。

ドキドキパニックツリーも手作りしていました。細かい作業だったと思いますが、細部まで精巧に丁寧に作られています。2年生ともなると、なかなかやります。

紙飛行機も折り紙でなく、割りばしと丸い筒で上手に作っています。結構飛距離も出ます。2年生ともなると、おもちゃの完成度が高いものが多いです。1年生も満足そうでした。来年度はこれをさらに超えるおもちゃに巡り合えそうな予感がしています。

 

 

45分間の充実ぶりが自慢です! 2年体育 表現活動&サーキットトレーニング


 

2年生の教室にかごに入って置いてある大きなカルタを見て、これはどう使うのだろうと思っていたカルタを使った授業をやっと目にすることができました。カードの裏面に書いてある様々な指示にあう動作をするとのことでした。まずは体育館全体に広げられたカードをめくって、その指示にあった表現活動を行います。

カルタで表現.mp4

続いて、グループで表現を考えます。それぞれが拾ってきたカードを集め、どのカードを使って、どのように表現するかを話し合います。話し合いはほどほどに早速、動きながら表現を考えます。

5分ほどの時間で、表現を考え、体育館中央で発表します。これまでの学習が生きており、短時間の話し合い、練習であっても、いいものができています。私のお気に入りは、「滑る一本橋を渡る」です。発表を見た子どもたちが、クイズ形式でそのグループが何を表現しているかをあてます。盛り上がって、楽しそうです。

最後のパン.mp4

 宝物を探せ.mp4

 滑りやすい一本橋を渡る.mp4

表現活動の発表会を終え、サーキットトレーニングがはじまりました。来年度の1学期に行われる体力テストを想定したトレーニングです。2年生は、よく鍛えられており、動きに無駄が少ないので、45分間の授業時間をいっぱいに使って、子どもたちが動き回ります。がんばる2年生を誇りに思います。

 サーキットトレーニング 1.mp4

サーキットトレーニング 2.mp4

サーキットトレーニング 3.mp4

 

卒業式 5年会場づくり

3月4日の「六年生を送る会」の午後に、5年生が卒業式の会場づくりを行ってくれました。まず初めに、折りたたみいすの仕分けから行ってくれました。その後、いす並べや会場の飾りつけを行ってくれました。今後、赤じゅうたんを敷いたり、ライン消しを行ったりします。卒業式の通し練習は、13日(木)に予定しています。6年生については、健康に気をつけつつ、卒業式までの残り7日間の小学校生活を満喫してくれればと願っています。

脳科学で学力アップ 3年保健 1日の生活

6年生の奉仕活動の様子を見ながら廊下を歩いていると、活気のある話し合いが行われていたので、思わず立ち寄ってしまいました。3年生が保健の授業で、生活習慣について学んでいました。以前、脳科学的に学力を伸ばす生活習慣に関する講話を聞き、たいへん興味深かったので、子どもたちがどんな生活を送っているか、興味津々で授業の様子を見てしまいました。

おかげさまで、どの子も比較的規則正しい生活を送っていることと知り、安心しました。どんなに夜ふかししても、起床時刻は一定であることが大切とのことです。 また、就寝2時間前が勉強のゴールデンタイムだそうです。学力を伸ばす生活習慣について、ともに考えていきたいですね。

どこまで伸びるのでしょうか。 グリーンランナーズの昼休み練習

グリーンランナーズ(ランニング教室)の活動も2日目となり、今日から本格的な活動がスタートしました。今日はお昼休みに、九九検定を終えてから駆けつけたので、後半の活動しか見ることができませんでしたが、ミニハードルと変形ダッシュを使った練習を見ることができました。全国レベルの練習を間近に見ることはなかなかできないので、とても満足しています。来週の月曜日と水曜日には、豊橋南高校のリレーチームのエースで活躍し、この春から大学に進学する選手も来てくれるので、とても楽しみです。昼休みと磯辺CSの授業後の活動の両方に参加してくれるのでトップアスリートの動きを間近で体験してくれればと願います。

ミニハードル1.mp4

ミニハードル2.mp4

変形ダッシュ.mp4

 片付けまでしっかりできるところは、もう一流アスリートの片鱗がうかがえます。これからどこまで伸びるのか、とっても楽しみです。

経験は力なり! 6年英語中野小とのオンライン交流2回目

水曜日に引き続き、2回目となる中野小とのオンライン交流が6年生の英語で行われました。南陽中の卒業式に出席し、学校に戻ってきたところで、なんとか最後数人のスピーチに間に合うことができました。今日も持ってる感じです。前回と相手を変えての英語スピーチでしたが、より滑らかに堂々と英語が話された気がします。

磯辺小スピーチ2日目 1.mp4

磯辺小スピーチ2回目 2.mp4

英語の交流を終えて、数名の児童が感想を発表してくれました。1か月後には多くの子が南陽中学校での生活をスタートします。楽しい中学校生活を期待できるすてきな交流会となりました。

磯辺小振り返り1.mp4

 

 

卒業に向けて、ラストスパート! 6年式練習&奉仕作業

中学校が卒業式を行った3月7日(金)の6年生のスケジュールは、3時間目が中野小との英語オンライン交流、4時間目が卒業式の学年練習(卒業の言葉&歌)、5,6時間目が奉仕作業でした。いよいよ小学校も卒業式に向けて、本格的に動き出した感じです。

4時間目の卒業式練習は、「卒業の言葉」と「校歌」の練習を見ることができました。今日は練習の初回であったので、セリフの読み合わせといった感じでした。これから一人一人がセリフを覚えて、堂々と思い出を語ってくれればと願っています。

5,6時間目は、奉仕作業でした。昇降口、廊下、トイレなど、主に共用場所の清掃を念入りに行ってくれました。傘立ての受け皿や体育館のじゅうたんなど、細かなところも気づき、きれいにしてくれました、さすが6年生だと、丁寧な仕事ぶりに感心しました。

 

Catch Your Dreams!    南陽中学校卒業式

本日、3月7日(金)は愛知県の公立中学校の卒業式でした。磯辺小学校の子どもたちの多くが進学する南陽中学校も155名の3年生が巣立っていきました。南陽中のスローガン"Catch Your Dreams!"のごとく、155名がそれぞれの夢をつかんでくれることを願っています。

歌声や立ち振る舞いから「さすが中学3年生」と感じられる風格がありました。磯辺小の子どもたちもこんな素敵な中学生になってlくれればと思います。南陽中の誇る校歌の合唱は今日も体育館中に鳴り響いていました。磯辺小も卒業式に向けて残り8日間を6年生とともに大切に過ごしたいと思います。

間に合いました。 グリーンランナーズ活動初日

今日から昼休みにグリーンランナーズ(ランニング教室)の活動がスタートしました。1年生ののんほいパークから帰って来たら、運よく活動に立ち会うことができました。持っている感じです。中ショックから立ち直りました。

今日はこれからの活動の流れを説明しながら進めたようで下。最後のリレーに間に合い満足です。もうすでにフォームがかっこよく感じます。私は浅井えり子さんのゆっくり走法でがんばります。

ランニング教室 リレー.mp4

 

片づけを終えて職員室に戻る途中、6年生が5時間目の体育の授業を待ちながらなわとびの練習をしていました。さすが6年生、2重跳びも、交差跳びも軽やかにやって見せてくれます。

なかなかのジャンプ力を見せてくれた子の一人は、この週末に愛知県予選を勝ち抜いて仙台で行われる全国大会に出場する高師台バレーボールチームのメンバーでした!

がんばれ!高師台バレーボールチーム!

中ショック! 1年お弁当タイム

1年生の校外学習には、お弁当を用意していただきありがとうございました。子どもたちは給食も好きですが、手作りのお弁当も大好きなようです。ミニオン、パンダ、キティちゃんなどの技も見ることができ、楽しい昼食時間となりました。

お弁当タイム.mp4

何人かの子どもたちは、「今日はパパが作ってくれたの」とお弁当を見せてくれました。しかもおいしそうでした。わが子の弁当を作ったことがない自分を反省しました。中ショックです。

後片付けもしっかり行い、無事に学校へ戻ってきました。たくさんの経験と思いですクリができ、実り多い1日となりました。