※文字数の容量オーバーで記事の更新ができないため、4月当初の記事は削除しました。

７．３．３　思い出集会

　３月３日（月）に思い出集会（６年生を送る会）を行いました。お世話になった６年生に感謝の気持ちを表す１～４年生の出し物と、ふれあい班で創ったプレゼントと、６年生からバトンを受け継ぐ立場として企画・準備・運営を行った５年生の力により、卒業を控えた６年生に思いを伝えられたと思います。６年生も、きれいな合唱とお礼のメッセージを在校生にプレゼントしてくれて、とても温かい会となりました。

７．２．２８　全校レク

　２月２８日（金）に全校レクを行いました。内容は、ふれあい（たて割り）班で、ウォークラリーで全教室をまわり、チェックポイントで指示されたゲームに挑戦し、最後は運動場に出て全校でダンスを踊るというものです。このイベントは、６年生の数人の子たちがテレビ番組の企画に応募することを校長にお願いするところからスタートしました。撮影の夢が絶たれたあとのがんばりがすごく、「全校とつながる企画を自分たちで」という思いを最後まで絶やさずに、今回のイベントを企画・運営しました。運営リーダーの子たちの当日の緊張感はすごく、前例のないイベントを立ち上げることの大変さを痛感していたようです。それゆえに、終わった後の達成感も大きく、みんなへの感謝とともに、涙・笑顔が輝いていました。この子たちに協力した全ての６年生とサポートしてきた担任、当日、協力してくれた全職員の力で、楽しいひとときを過ごすことができました。

２．２８　東愛知新聞　作品掲載

　東愛知新聞の２月２３日（日）版に、本校の紙上作品展と「明るい社会づくり推進実践体験文」で豊川市議会議長賞を受賞した作品が掲載されましたので、学校ホームページでもご紹介します。

【東愛知新聞２０２５年２月２３日（日）版】

２．１７　第２回子ども見守り隊連絡会

　２月１７日（月）に第２回子ども見守り隊連絡会を行いました。見守り隊のメンバーの中で、健全育成表彰を受けた方や交通安全表彰を受けた方の紹介があり、その後、情報交換を行いました。各メンバーからは、子どもに関することで、改善していくとよいこととして、以下のご意見が挙げられました。

○信号を見て、左右を確認して横断歩道を渡るように。自分で確認しない子が多い。

○下校後、自転車で移動するときのスピードが速すぎる。ヘルメットのかぶり方がよくない子が多い。

○挨拶が返ってくることが少ない。地域の人にも挨拶をしてほしい。

○班から離れてバラバラでいく子がいる。班でまとまって登校できるとよい。

　よいこと、がんばっていることは認めていただいたうえで、命を守るためにという視点や、さらに気持ちのよい校区にしていくためにという視点でありがたいご意見をいただきました。本校職員とも共有し、改善を図っていきたいと思います。会の最後には、日頃の感謝を込め、学校を代表して１年生から、見守り隊のメンバーお一人お一人に鉢花を贈呈しました。

２．１３　読み聞かせ最終

　２月１３日（木）で今年度の朝の読み聞かせの最終回を迎えました。２月６日が低学年の最終日で、この日が高学年の最終日でした。どちらの日も、各クラスでは、その日に読んでいただいた担当の方に感謝の手紙を手渡しました。また、図書委員長の子が代表として読み聞かせの方々にお礼を述べ、学校として記念品を贈呈しました。毎年のことではありますが、読み聞かせと朝の読書により落ち着いた朝の時間を過ごせています。

２．１２・１３・１４　モーモープロジェクト（シール貼り）

　１月後半から取り組んでいる児童会企画「モーモープロジェクト」が終盤を迎えています。各委員会が企画したミッションをクリアすることによりシールがもらえ、そのシールを貼って全校で１枚の大きな絵を完成させるというプロジェクトです。この日からシール貼りが始まりました。計画運営委員の子たちを中心に５・６年生が世話をする中、作業が進められました。２月２５日に、完成した絵のお披露目を予定しています。どんな絵が完成するのか楽しみです。

２．１０　第３回学校保健委員会

　２月１０日（月）に第３回学校保健委員会を行いました。テーマは「生きづらさようかいとうまくかかわろう！～オリジナル生きづらさようかい編～」ということで、保健委員の子たちが考えた「オリジナル生きづらさようかい」との関わり方をグループで話し合って発表しました。９月に行った第２回目の学校保健委員会で、ついついネガティブなものの考え方をしてしまう、「自分の中にいる『生きづらさようかい』」について知り、うまく関わっていく方法を学びました。今回は、そのまとめの場です。児童保健委員、職員、PTA委員が参加し、スクールカウンセラーの梅村先生に助言をしていただきました。誰もが抱えている「生きづらさようかい」とうまく関わり、少しでも心の負担を自分で軽くできるようになってほしいと思います。

懐かしの黒電話

　２月初旬、正太寺の住職、大河戸さんより黒電話の寄贈がありました。モジュラージャックにプラグを差し込めばまだ使えそうな雰囲気です。近くにいた６年生に「見たことある？」と聞くと「アニメ（昭和から続く）で見た」という答えでした。かけ方については、首をひねっていました。「ダイヤルを回す」という言葉も聞かれなくなったので、子どもたちにとっては珍しい存在だと思います。校長室前に置いてあるので、実際に触れて、「昔の電話はこうやってかけていたんだ」という疑似体験をしてほしいと思っています。

7．１．２０　避難訓練（抜き打ち）

　１月２０日（月）に、子どもたちには予告なしで避難訓練を行いました。昼の休み時間中の訓練ということで、大運動場で遊んでいる子、小運動場で一輪車の練習をしている子、教室、図書室など屋内で過ごしている子など、それぞれの過ごし方をしている最中でした。様子を見ていると一時避難は、どこにいる子も、机の下にもぐる、身を低くする、運動場の中央に集まって座るなど、とてもよくできていました。課題は、運動場への移動・整列のときにどうしても騒がしくなってしまうことです。移動中に大事な指示や追情報があるかもしれないから、それを聞き逃さない状態をつくることは大事であることと、避難の体験は避難訓練でしかできないから避難訓練を大切にするようにという話をしました。先日、南海トラフ巨大地震の起きる確率が引き上げられました。子どもたちの近い将来起きる可能性が高まってきています。いざというときに命を守るための最善の行動がとれるようになってほしいと切に願っています。

７．１．７　３学期始業式

 　１月７日に３学期始業式を行いました。本校のインフルエンザも峠を越えたようで、多くの子が元気に登校できました。登校した子の中には、廊下で迎える職員に「あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします」としっかりと新年のあいさつをする子もいて、気持ちのよいスタートとなりました。始業式では、校長から「３学期は、令和７年度の０学期。来年度の準備のために、今年度のまとめをしっかりするように」という話をしました。また、昔ながらの年中行事に少しでも関心をもってもらえるように、１月７日ということで、『七草がゆ』にちなんだクイズを出しました。教室に戻ったあと、タブレットで調べ、校長室を訪ねて答える子の姿もありました。

６．１２．２３　2学期終業式

　１２月２３日（月）に２学期終業式を行いました。５名の子の意見発表があり、２学期にがんばったことや２学期の思い出、３学期の抱負などを立派に発表することができました。校長からは、「年末年始はおうちの人は忙しい。『家でのちょボラ（小さなボランティア）』をがんばろう」という話がありました。短いですが、子どもたちが楽しみにしている催しがぎゅっと詰まっている冬休みが始まります。ぜひ、健康・安全に気をつけ、家族と一緒に楽しい思い出をつくって、新しい年を迎えてほしいと思います。

６．１２．２０　クリスマスライブ

　１２月２０日（金）に、職員がクリスマスライブを開催しました。これは、２学期がんばってきた牛川っ子へのプレゼントとして、職員からパワーを与えようという意味合いで企画したものです。合奏あり、歌あり、ペンライトダンスありで、見に来てくれた子どもたちも一緒になって盛り上がりました。サンタクロースも登場し、牛川小オリジナル缶バッジを子どもたち全員にプレゼントしていました。子どもたちの様子を見て、このクリスマスライブは、参加した子どもたちにとって、よいプレゼントになったと思っています。

６．１２．９　新たな道

　１２月９日（月）から、運動場と校舎を結ぶ新たなルートが開通しました。これは、牟呂用水の埋め立て工事により、今まで使っていた仮設橋・スロープが使用できなくなるために造られたものです。今後１年間ほどは、このルートを使って運動場と校舎を行き来することになります。「迷路みたいで楽しい」という子どもの声が聞こえました。実際、校舎から運動場までの道のりは少し遠くなる感じはしますが、校舎側と運動場が地続きになる絵を想像しながら、しばらくの我慢ですね。

６．１２．６　トークタイム相互参観

　１２月６日（金）にトークタイムの相互参観を行いました。今回は、２・４・６年生のトークタイムをそれぞれ一学年下の１・３・５年生が参観するという形です。教員が参観し合い勉強し合うことはしていますが、今回は子どもどうしが見合うという初の試みです。次回の相互参観は、１年生を６年生が、３年生を２年生が、５年生を４年生が参観します。一つ上の学年のトークタイムを見て、よい刺激を受けて、自分たちのトークタイムに生かしてほしいと思います。１年生は、いつもよくしてくれる６年生が参観してくれることで、いつも以上に張り切る姿を期待しています。

６．１２．５　持久走大会

　１２月５日（木）持久走大会を行いました。多くの子が、かけ足運動や体育の授業、自主的な練習などで走力と持久力を伸ばしてこの大会に臨みました。緊張感がスタートを待つ子の全身からあふれていました。競走なので順位はつきます。順位を目標にしてがんばっている子もいれば、試走よりもタイムを縮めることを目標にしている子もいました。どちらもすばらしい目標だと思います。持久走で大切なことは、チャレンジすることです。逃げずに自分の目標に向かって「やってみる」ことです。目標を達成できた子、できなかった子、それぞれいると思いますが、走り切った後の達成感や悔しさが次の行動へのモチベーションになります。ぜひ新たな目標に向けてがんばりましょう。よく頑張りました。参観してくださった保護者の皆様、子どもたちの背中を押す温かい声援、ありがとうございました。

6．１２．２　夢ギフト講演会

　１２月２日（月）に４～６年生を対象に「夢ギフト講演会」を行いました。これは、豊橋ロータリークラブが創立７５周年記念事業の一環として、ポリオ撲滅を図るために市内全小学校にペットボトルキャップの回収を依頼し、そのお礼という形で、全５２小学校で開いてくれる講演会です。本校には元静岡朝日放送アナウンサーの原田裕見子さんが来てくださいました。ちょうど人権週間が始まる直前ということで、夢をもって自分らしく未来を目ざして生きていくすばらしさを勉強するよい機会となりました。この日は、「『好き』から始まる私の未来～私がアナウンサーになった理由～」という演題でお話をしてくださいました。アナウンサーを目ざしたころの話やアナウンサー時代の話をしてくれたり、子どもたちとの早口言葉やアナウンス原稿読みなどの交流を行ってくれたりしました。アナウンス原稿読みを披露してくれた時には、目の前にいるのに、テレビの中のアナウンサーが話しているような感覚になりました。その素晴らしいアナウンスに、子どもたちからも自然発生的に拍手が起こっていました。

６．１１．２７　クリスマスの集い

　１１月２７日（水）に市総合体育館で、クリスマスの集いが開催され、牛川小学校からもスマイル学級の子たちが参加しました。オープニングの「はじめの式」は市の代表として、牛川小学校の子たちが舞台に立って司会を務めました。その後、ペンライトの光が幻想的な「スターライトサービス」、どこかで見たことあるような？サンタさんと一緒に楽しむ「サンタさんとなかよし」と進んでいきました。「サンタさんとなかよし」では、一緒に歌や踊り、紙吹雪の雪遊びを楽しみました。最後は、サンタさんからプレゼントをもらって、コーナーを閉じました。帰校した子どもたちからは、「ペンライトがきれいだった」「雪遊びが楽しかった」「校長先生に似たサンタさんがいた」など、楽しかったことがうかがえる話を聞くことができました。

６．１１．２６　校長による人権講話（朝会時）

　１２月４日から始まる人権週間に先立ち、１１月２６日（火）の朝会時に、校長による人権講話を行いました。「人権とは何か」「人権週間を機会に何をすればよいのか」という話を、牛川っ子発表会で６年生が発表した内容や、詩人金子みすゞさんの詩「私と小鳥と鈴と」も取り入れながら伝えました。低学年の子たちには少し難しい話ではありましたが、少しでも、周りにいる人々それぞれの存在を、「みんなちがって、みんないい」と思える人になってほしいと思っています。

　人権週間（前後も含めて）の取り組みとして、この講話以外に、ペア学年や友達、自分のよさに目を向ける活動「牛川っ子のかがや木【仮】」、人権標語づくり、人権についての授業や読み聞かせ、ロータリークラブ主催の講演会（４～６年対象）を予定しています。すでに動き始めている活動もあります。

６．１１．２１　かけ足運動始まる

　１１月２１日（木）からかけ足運動が始まりました。各自が掲げた目標に向かって、また自分の体力向上に向けて、一生懸命に走っている姿は気持ちよさを感じます。中には、かけ足運動が始まる前の時間帯に自主的に走っている子も見られます。素晴らしいことだと思います。１２月５日に持久走大会を行います。多くの子が、かけ足運動や体育の授業での努力を、持久走大会で実らせることを願っています。寒さと苦しさに打ち勝て牛川っ子！！

６．１１．１６　牛川っ子発表会

　１１月１６日（土）に牛川っ子発表会を行いました。どの学年もとても素晴らしい発表ができました。楽しさ、一生懸命さ、熱い思いなどが、学んだことの発表や合唱・合奏から伝わってきました。予行から２日の間で、子どもたちと職員が力を合わせ、一人一人・学年全体のブラッシュアップを図ったことで、学年それぞれの「見ている方に伝えたい」が形となって表れていました。子どもたちの姿に、来賓の方々からも「感動した」というお言葉をいただきました。参観していただいた皆様、様々な側面から支えていただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

６．１１．１３　牛川っ子発表会予行

　１１月13日（水）牛川っ子発表会の予行を行いました。この予行は、練習してきたことを全校の前で披露することで、①本番を前に緊張感を感じること、②本番までの残り２日で調整する箇所を知ること、③他学年の発表を見て刺激を受けること、④鑑賞の態度を養うことなどがねらいです。どの学年も、今まで練習してきたことを発揮して素敵な発表をしてくれました。本番では、２日間の調整と気持ちを高めることで、さらにレベルアップした発表になることを期待しています。

６．１０．１７～１８　野外教育活動

　１０月１７日（木）～１８日（金）の二日間、５年生が野外教育活動に行ってきました。天気が心配されましたが、初日は、フィールドワーク、カレー作り、キャンプファイヤーと予定どおり活動することができました。二日目は、朝から雨が降ったり、晴れたりの天気でしたが、朝食を体育館で食べる以外は、外で活動でき、砂浜レクも行うことができました。この二日間で、「すすんで働くこと」「協力すること」「時間を守ること」「自然を大切にすること」「感謝の気持ちをもつこと」を学んで、一回り成長できたと思います。本HP「学校日記＜５年生＞」にも掲載しています。ご覧ください。

６．１０．９　パラアスリート　八木克勝選手　来校

　１０月９日（水）にパラアスリートの八木克勝選手をお招きし、６年生のうしかわ学習（総合的な学習）の講師を務めていただきました。共生社会への意識を高める前段階として、子どもたちに、障害の有無に関係なく夢をもっていきいきと力強く生きていくことの大切さを知ってほしいということがねらいです。東日新聞社が記事を掲載してくれました。詳細が、本HP「学校日記＜６年生＞」に掲載してありますのでご覧ください。

6．１０．８　任命式

　10月8日（火）の朝会にて、後期の委員長と学級委員の任命式を行いました。任命書を受け取った各リーダーの子たちは、学校・学年・学級を今以上によくしていくにはどうしたらよいかと考えた行動をとってくれると思います。この子たちに全員で協力して、よりよい集団をつくってほしいと思います。

６．１０．３～４　修学旅行

　１０月３日（木）～４日（金）、６年生が修学旅行へ行ってきました。行先は、一日目が奈良、二日目が京都でした。天気が心配でしたが、大降りになることもなく、雨具の世話になることも少なく行ってくることができました。修学旅行の様子は、本HP「学校日記＜６年生＞」にも掲載しています。ご覧ください。

６．９．１９　倉庫引っ越し

　校地内の牟呂用水埋め立て工事が進んでいます。今、校舎側と運動場を結んでいるスロープ（仮橋）が、この先撤去されます。その前に体育館裏に新たな仮の通路を作ります。それに伴い、体育館北側の倉庫のうち、3棟を移設しました。うち2棟は、プール西側に設置しました。小運動場が少し狭くなってしまいましたが、これもこの先、学校が整備され、きれいになっていくための道のりの一つです。

６．９．９～　青陵校区合同あいさつ運動

　9月9日（月）から1週間、青陵校区合同あいさつ運動が行われました。その中で、10日（火）、11日（水）は、牛川小卒業生の先輩たちも、牛川小に訪れ、一緒にあいさつ運動を行いました。先輩たちも、小学生も「ここだけで終わらず、これをきっかけに気持ちのよい挨拶が地域に広がっていったら」という思いを語っていました。小学校について言えば、2学期の朝の挨拶が、この運動を境に明らかによくなりました。この状態がずっと続けられるように、全校で取り組んでいきたいと思います。

６．８．１　職員トイレ掃除の会

　８月1日（木）に職員で、校舎内の全てのトイレを掃除しました。掃除当番の子たちが、木曜日を除く平日に掃除をしてくれていますが、１５分（実質１０分）の掃除では落としきれずに蓄積した頑固な汚れを、様々な掃除道具を使って、時間をかけて掃除しました。

　トイレは、誰もが毎日使うところです。これからも、今まで以上に、使うときにみんなで意識してきれいに使うようにしましょう。職員の奮闘ぶりの一部を掲載します。

６．７．２５　現職研修（地域を学ぶ研修）　株式会社クックマート社長の講話

　７月２５日（木）現職研修（職員の研修）で、クックマート本社にて、白井健太郎社長の講話を聴かせていただきました。以前、講話を拝聴した機会があった校長が「牛川小の卒業生である白井社長のお話を、ぜひ職員にも聴かせたい」ということで依頼し、快諾をいただきこの日の運びとなりました。

　社長の経営方針や経営戦略は、職種の違う私たちにとっても、とても勉強になるものでした。特に、「『楽しむ、楽しませる』が会社のエンジン」という話は、私たちの学級づくりや授業づくりにもつながることで、子どもたちを中心に据えて、生活すること・学ぶことがお互い楽しいと、よい教育効果が生まれるものです。本日の講話を拝聴する機会により、２学期からまた新たな視点で教育活動に取り組んでいくエネルギーをいただきました。

　白井社長、それから株式会社クックマートのスタッフの皆様、ありがとうございました。

６．７．１９　1学期終業式

　７月１９日（金）に１学期終業式を行いました。３年生代表の１学期を振り返る立派な発表の後、校長から夏休みに向けて「命を大切に」、「心と脳を鍛えて」、「令和６年度の夏休みの思い出をつくって」という３つの話をしました。今年は、熱中症の心配から出校日をなくしました。４０日余りの夏休み。気をつけるべきところはしっかりと気をつけ、家庭や地域で最高の思い出をつくってほしいと思います。

６．７．７　七夕

　７月７日（日）は七夕でした。天の川、織り姫（こと座のベガ）、彦星（わし座のアルタイル）は見えたでしょうか。牛川小学校では、毎年、七夕に向けて、正太寺の大河戸さんが図書室に笹を備え付けてくださり、ましろの会の方々が用意してくださった短冊に願い事を書いて飾り付けます。今年も「家族みんなが元気で暮らせますように」「あこがれの○○になれますように」「漢字・計算コンクールで１００点がとれますように」などそれぞれの願い事が飾られていました。みんなの願い事がかなうといいですね。

６．７．４　社会を明るくする運動

　７月４日（木）社会を明るくする運動が行われました。子どもたちの登校時間に合わせて、保護司会、更生保護女性会、校区自治会など各種団体の方々が校門などに立ち、あいさつ運動とティッシュ配りをしてくださいました。暑い中でしたが、地域の方々との触れ合いに、子どもたちもいつもより元気に挨拶ができていました。今後も挨拶で地域を明るくしていけたらと思います。

６．６．２８　生活委員会のチャレンジ

　今、学校の廊下や階段のセンターラインにお花紙で作った花が並べられています。学校の廊下や階段は、ついつい走ってしまう子が多く、昔から、トイレのスリッパの整頓と並んで「１００年の課題」とも言われています。そこで、本校では、「廊下や階段を走らない」「右側通行に心がける」ことをみんなに意識してもらうために、生活委員の子たちが意見を出し合い、「花を置く」ということに決め実践しています。花が置かれてから、心なしかばたばたという音が少なくなってきたように感じます。学校のためになることを考え、チャレンジしていくこの姿勢はとても素敵なことです。このチャレンジが、校内生活の安全につながってくれることと、このような取り組みが増えていくことを願っています。

６．６．２５　研究授業・協議会

　市算数・数学指導員の先生を講師にお招きし、５年２組で算数の研究授業・研究協議会を行いました。単元名「角ポイントで競おう！しきつめゲーム　～図形の角～」という学習で、この日は、四角形の内角の和の求め方を考え、四角形の「角ポイント（内角の和）」を求めるという内容の学習でした。自力解決の段階では、三角形の内角の和を求めた既習事項をもとに、角度を測ったり、敷き詰めたり、四つの角を１点に集めてみたり、対角線で分けたりして、自分なりの考え方をもちました。その後、近くの子に自分の考え方を伝えたり、友達の考え方を聴いたりして、自分の考えに自信をもったり、修正したりして、全体での話し合いを行いました。子どもたちの振り返りには、本時でわかったことや次時への期待や予想が書かれていました。子どもたちが下校したあと、全職員で、本日の研究授業についての研究協議を行いました。手だてが有効であったかなどが話し合われ、最後に指導員の先生からご指導をいただきました。今年度最初の全体研究授業・協議会でしたが、指導員の先生から助言に加えいくつもお褒めの言葉もいただき、とても実りある会になりました。

６．６．１９　３年生自転車安全教室

　６月１９日（水）３年生の自転車安全教室を行いました。昨日の雨も上がり、夏らしい日差しの中でしたが、３年生の子たちは講師の方々の話をしっかり聞き、実際に自転車に乗っての実地訓練をこなしていました。

　令和５年度、市に報告のあがった小中学生の交通事故件数は１０１件。そのうち自転車乗車時の事故は７６件。この数字だけ見てもどれだけ自転車での事故が多いかがわかります。交差点や見通しの悪いところは特に「止まる」、「よく見る」ということに加え、この日教えていただいたことをよく守り、絶対に事故に遭わない、起こさない、ようにしてほしいと思います。

６．６．１５　授業参観（命の授業）・南海トラフ地震臨時情報発表時の引き取り訓練

　６月１５日（土）授業参観（命の授業）と南海トラフ地震臨時情報発表時の引き取り訓練を行いました。まずは、トークタイムの参観からスタートしました。「子どもとおとなどちらがお得？」、「おにぎりを食べるとしたらコンビニか手づくりか」などクラスごとのテーマで話し合いが行われていました。その後、道徳・特別活動・保健体育などの教科・領域の内容で「命の授業」を行いました。最後に、南海トラフ地震臨時情報が発表されたときの引き取り訓練を行い、引き渡しが終わった親子から、登下校時に震災が起きた際、気をつける場所や危険箇所を確認しながら親子で下校しました。

　命のことを考えるよい機会になったと思います。

 ６．６．１１　プール開き・命の講話

　６月１１日（火）の朝会時、運動委員会によるプール開きと校長による「命の講話」を行いました。プール開きは、運動委員会作成の動画を見ながら、水泳授業で注意することを学びました。水泳は、水の中で自分の命を守ることを学ぶ時間です。浮くことができるようにすること、長い距離を泳げるようにすることも命を守るためのスキルです。ぜひ、身につけてほしいと思います。この流れで、校長の「命の講話」に入りました。６月１８日の「豊橋・学校いのちの日」に先立って行いました。Q1命はどこにあるのか？　Q2命って何か？という質問に、子どもたちは首をひねりながら考えていました。予想と違う答えに少しどよめく場面もありました。この先の命を考える読み聞かせや命の授業で、自他の命の大切さを学んでほしいと思います。

 ６．５．３０　５３０運動

　５月３０日（木）に５３０運動を行いました。長い昼休みを使い、各学年が、それぞれ任された場所のごみを拾ったり、草を抜いたり、小石を拾ったりしてきれいにしました。

　豊橋は５３０発祥の地。この活動だけでなく、ふだんの掃除でも、任された場所、きれいにしようと思った場所をきれいにする気持ちをもたせたいと思っています。また、学校生活や地域での生活において、「ごみ箱以外にはごみを捨てない」「学校や地域をきれいにする」という気持ちも育てたいと思っています。

６．５．２９　プール掃除

　５月２９日（火）に５・６年生でプール掃除を行いました。当初、２８日と二日に分けて行う予定でしたが、悪天候だったため、５・６年生が２９日の午前と午後に分かれて行いました。

　本校は、市内では数少ない自校のプールで水泳授業を行う学校です。自分たちが使うプールを自分たちの手できれいにすることは、より学校に愛着をもてることだと思います。高学年の働きできれいになったプールで、６月１１日から水泳授業が始まります。

６．５．１８　運動会

　5月１８日（土）に運動会を行いました。爽やかな五月晴れの中、子どもたちは演技・競技・応援に力いっぱい取り組んでいました。コロナ禍で低・中・高学年ごと行ってきたものを、昨年度から全校で応援できる形にし、さらに今年度は、低・中・高の演技・競技の枠を少し外して、準備・入退場がスムーズに行えるようにプログラムを変更して行いました。当日は、子どもたちと職員のきびきびした動きにより、かなりスムーズに進行できました。

　コロナ禍後、初めて行った全校での「牛川リズム体操」は壮観で、全校で行うことのよさを改めて感じました。また、低学年の表現運動に対して、６年生から自然発生的な手拍子が起こるなど、「一つのものをみんなで創りあげること」を、高学年を中心に体現してくれました。最後は、高学年の気持ちのこもった「うしかわ・ソーラン」で締めくくりました。

　早朝から参観し、温かい声援を送ってくださった、ご来賓の皆様、保護者の皆様、地域の皆様に感謝いたします。

６．５．２　緊急時（大雨等）引き取り訓練

　５月２日（木）に大雨を想定した緊急時の引き取り訓練を行いました。これは、昨年度６月２日に起きた豪雨災害を教訓に、梅雨時期に入る前に、職員、保護者の方々の動きの共有をしておきたいと考えたものです。昨年度の豪雨の際、スムーズな受け渡しができなかったことや周辺道路を渋滞させてしまったことを課題に挙げ、職員の配置や分担、保護者や地域へのメール配信の仕方などを検討し実施しました。今回の訓練で、小運動場を通ってのドライブスルー方式がうまくいくのか、周辺道路の混雑具合がどうなのか、車・徒歩での迎えに対して混乱なく引き渡せるかなどを検証しました。当日は天気がよかったこと、保護者の方々がメールによる時間指示をよく理解してお迎えに来てくださったこと、職員が臨機応変に動けたことなどにより、予想よりもスムーズに行うことができました。これで、ベースとなる形ができたので、実際に起きたとき、大雨の中で行う上で改善すべきところを改善し、今回のように行えるようにしていきたいと考えています。今回の訓練に対して、保護者の方々、地域の方々、近隣住民の方々のご理解とご協力に感謝いたします。

6.4.30　新入児交通安全教室

　４月３０日（火）に新入児交通安全教室を行いました。市安全生活課の方や交通指導員の方々に来校していただき、校外に出て実際に歩道を歩いたり、横断歩道を渡ったりして、歩行中や横断中、何に気をつけたらよいかを教えていただきました。今年度は例年とコースを変え、信号がある交差点と信号がない横断歩道を渡るコースで勉強しました。信号がある交差点は、信号が青になっても、車が止まっていることを確認することや、信号のない横断歩道はどちらの車線の車も止まったのを確認してから横断することを教えていただきました。

6.4.26　遠足

　４月２６日（金）に遠足を行いました。

　年度の初めに同学年・異学年の交流を図って、クラス・学年の壁を越えて、友達を作れるように、何年か振りに遠足を復帰させました。１・６年生は牛川遊歩公園（１キロ公園）、２・４年生は豊橋公園、３・５年生は岩田緑地公園へ出かけました。春の気持ちのよい日に、ペア学年で楽しく過ごすことができました。特に上の学年の子たちが下の学年の面倒をよく見ることができ、どの子もよい表情で過ごしていたのが印象的でした。

6.4.25　１年生を迎える会

　４月２５日（木）に１年生を迎える会を行いました。

　６年生が作ってくれたメッセージ付きカードを首からかけた１年生は、６年生に舞台上で名前を紹介されると、大きな声で「はい」と返事をし、６年生と手をつないで花道を歩いて入場しました。

　１年生に覚えてもらうため、２～６年生が元気よく校歌を歌って出迎えました。その後は、お楽しみのゲームタイム。６年生が考えたゲームを全学年で楽しみました。１年生も楽しく参加し、最後は代表の子たちが大きな声でお礼を言うことができました。

　この会は、全校で１年生を温かく迎える会であり、６年生全員が最高学年としての姿を初めて全校に披露する会でもあります。どちらの目的も十分に果たせた会になったと思います。