行事紹介

6年生が校長室でランチタイムを過ごしています。

どきどきしながら緊張の面持ちで校長室に来る６年生。
校長室に入るのは，２年生の九九検定の時以来でしょうか。

校長室のソファで横に並んで食事です。話をするときはマスクをします。
一人一人，校長先生とお話をしました。


食事が終わったら校長先生の竹とんぼ講座のはじまりです。


校長先生お手製の竹とんぼ飛ばしに挑戦！
上手に飛ばしてキャッチできたら合格です。


最初はできなかった子も，だんだん上手になります。
みんな合格することができています。すごい！


緊張していた６年生も，笑顔いっぱいです。
「次は体育館で飛ばそう！」と次回の計画も盛り上がっています。

7月７日（水）縦割活動を行いました。
今回は「縦割り班対抗ビンゴ大会」です。

運営委員がビンゴの数字を放送で伝えます。


教室では６年生が数字を黒板に書いて，みんながわかりやすいように工夫をしていました。


みんな真剣に数字をチェックしています。


最後に運営委員が班ごとのビンゴ達成者の数を集計しました。


12日（月）のお昼の放送で結果発表をします。
どの班が一番だったかな？おたのしみに。

雨の日が続いていますが，校内では七夕飾りが教室をにぎやかにしています。

七夕の風習は，奈良時代に中国から日本に伝わりました。織姫が機織りの上手な働き者だったという内容から，手芸や裁縫の上達を願う風習につながったそうです。


江戸時代になると寺子屋などで紙の短冊に願い事を書き，読み書きの上達を願ったようです。
天伯小は天の川ができている笹飾りも・・・。子どもたちの願い事がいっぱいです。


昨日の給食では七夕ゼリーがつきました。


今日は星形のおかずも。七夕気分を盛り上げます。


夜空を眺め，星に願い事をする素敵な風習。遠い昔から行われてきた季節の風習を大切にしていきたいです。

6月30日（水）全校集会を行いました。

今回は，５年生が体育館に入りました。この方法も定着をしてきました。
特別な指示がなくても静かに待つことができ，さすがです。

まずはじめに，漢字コンクールの表彰を行いました。
3年生と4年生の子が代表で賞状を受け取りました。


続いて図書委員からあじさい読書週間の取り組みの結果発表がありました。


美化委員からは黙働清掃の様子について報告がありました。


7月のめあては「しずかにいどう」です。


今回も運営委員が劇をしました。教室移動の時は静かに移動しましょう。


保健の先生からお話がありました。
「幸せのバケツ」という絵本を紹介してもらいました。
友達ににやさしい言葉がけや行動ができると，友達も自分も「幸せのバケツ」をいっぱいにすることができます。


校長先生のお話。
「え」は「笑顔いっぱい」の「え」です。


６月は委員会をはじめ，さまざまな取り組みがありました。天伯っ子はどの取り組みも素直に受け止め，一生懸命に臨むことができました。
７月に入りました。このがんばりを振り返って，自信をもって１学期をしめくくってほしいと思います

6月26日（土）天伯保全会の方とPTA事業部の方に2回目の草刈りをしていただきました。


６月も終わり近くになると，草の伸びも早いです。


実習田に看板を設置していただきました。
この看板は令和元年度のPTA役員さんに作っていただいたものです。


あぜには5年生が作った「モグラ脅し」が並びます。


保全会の方に「ジャンボタニシ」を捕っていただきました。


たくさんの方に見守られて稲の生育も順調です。

6月25日（金）スクールカウンセラーの鈴木先生をお招きして学校保健委員会を行いました。

今年のテーマは「コミュニケーションのポイント～自分の気持ちを伝えよう～」です。


進行は健康委員です。「天伯小はふわふわ言葉をたくさん知っている子が多いけれど，実際に使っているふわふわ言葉は少ない」と発表があり，カウンセラーの先生のお話につなげました。


子どもたちは，テレビ放送ではありましたが，スクールカウンセラーの先生のお話を真剣に聞くことができました。


お話の後はワークショップです。
低学年はストローを使った活動をしました。
二人でストローに手を当て，落とさないようにいろんな動きをしてみました。
息を合わせ，相手の気持ちを考えて動くことが必要です。


高学年は「気持ちカード」を使ったゲームです。
「気持ちカード」に書かれた気持ちを，言葉だけで（その言葉は使わずに）伝えたり，言葉を使わずに身振り手振りで伝えたりしました。


「言葉にすること」と「どのように伝えるか」のどちらも大切であることを実感することができました。
自分も相手も大切にするコミュニケーションについて，お話や体験をもとに考えました。

クラブ紹介の2回目です。

ダンスクラブ。
自分たちが選んだ音楽に合わせて振り付けを考えています。
動画や音楽の再生ではタブレットも活用しています。


スポーツクラブ。
この日は快晴。ドッジボールを楽しみました。
異学年の子が一緒に活動します。４年生が怖くないように，高学年の子は投げる強さを考えていました。


工作クラブ。
想像力をふくらませ，自分の作りたいものを作ります。
材料も自分で用意して，オリジナルの作品ができあがります。


この日は２回目のクラブでした。子どもたちも，見通しを立てて，計画的に活動できるようになってきました。

6月18日（金）いのちの集会を行いました。

今年はパフォーマンスリハセンター理学療法士 の神谷先生をお招きし，「姿勢のチェックとけがをしない身体づくり」についてお話をしていただきました。


壁にそって立ち，正しい姿勢をチェックしました。
かかと，おしり，背中，頭が壁につくとOKです。


水泳の「けのび」の姿勢をとると，正しい姿勢をとりやすくなれます。


ストレッチ。柔軟性がけがの予防につながります。


高学年はクラウチングスタートにつながるストレッチを教えていただきました。正しい準備がパフォーマンスを向上させます。


高学年の部では評議員の方々にも参加していただきました。


体験をしながら自分の健康についてより身近に考えることができました。日頃の授業でも姿勢に気をつけている子が増えたように思います。
健康やけがに注意して，安全に過ごしてほしいと思います。

６月３日（木）一斉下校の後，教職員が救命救急研修を行いました。

中消防署の方に来ていただき，研修を行いました。
この研修は毎年行っています。


グループに分かれて丁寧に教えていただきました。


実践です。
「あなた，AEDをもってきてください！」「あなた１１９番通報お願いします！」
「あなた，多くの人を呼んでください！」


AEDの使い方も含めて，心肺蘇生法を体験しました。


毎年の研修ですが，ベテラン教員で何度やっていても緊張をします。
学校にとって一番重要なことは「子どもたちの安全」です。
「最悪を想定して」気を引き締めて研修を積み重ねます。

6月３日（木）全校集会を行いました。

今月は４年生が体育館で，他学年が教室で行いました。
「聞くときは　相手の目を見て　よい姿勢」を合言葉にしている４年生。
さすがですね。


校長先生のお話は「思いやり」の「お」のお話でした。
田植えの時に，サンダルを泥の中に落としてしまった子をみんなで助けた５年生の様子が紹介されました。


今月のめあては「ほうかにじゅぎょうのじゅんびをしよう」。
今月は運営委員の劇でわかりやすく伝えることができました。


最後に生活指導の先生から職員室の入退室のレベルアップ作戦についてお話がありました。


大きな行事はできませんが、日常のいろいろな場面でレベルアップに取り組む姿が見られます。子どもたちの前向きな気持ちを大切にしてきたいと思います。