2021年2月の記事一覧

２月２６日（金）本来なら授業参観の日でした。
新しい校舎になり、新しい環境での生活。
１年間の子どもたちの成長。
ぜひご参観いただきたかったところですが、残念ながら中止の決断をさせていただきました。
すべてをお伝えはできませんが、本日のちょっとした様子を紹介します！
１年生は音楽室で音楽の授業がありました。
歌の途中でしたが、みんなカメラに手を振ってくれました！

国語の授業。友達の方を向いて、話を聞けるようになりましたね。
「スイミー」の授業でした。スイミーのように仲よく力を合わせてこれからもがんばって！

図工ではすてきな版画ができあがりました！

あいにくの雨。体育館での体育でした。馬跳びが上手にできるようになりました！

にこにこ笑顔で、「はい！チーズ！！」

国際教室では、日本語の勉強をがんばっていました！とても真剣な表情です。

２年生は国語の授業。「先生できました！」先生にみてもらいながら、みんな真剣に学習していました！

図工の鑑賞の授業。ユニークなお面をお互いに見合いました。「〇〇さんのすごくいい！」そんな感想がたくさん聞こえました！

版画のすてきな作品も見ていただきたかったです！縄跳びをしたり、サッカーをしたり、動きの様子をしっかり表すことができました。

　お面の作成中！みんな真剣です。どんなユニークな作品ができあがるか楽しみです！

算数の授業です。「半分の長さは？」
紙テープを使って半分に折って確かめています！半分に上手に折れたかな？

３年生は、繰り返し行ってきた「はばたけ会議」の様子です！
子どもたちの司会で学級会がすすむようになりました。積極的に自分の考えを発表できる子が増えました！すてきなクラスに成長しています！

漢字のプリントに真剣に取り組んでいました！

算数は「そろばん」の学習でした！少人数の五十嵐先生、支援の大西先生も加わっての授業でした。

４年生は、体育の授業。こちらもあいにくの雨でしたが、体育館でのサッカーの授業。「おおお～～～い。ボールどこへ行くの～？」そんな子はいません。上手でした！

４年生は、音楽室で何をしているのでしょうか？入口の外からシャッターを切りました。みんな鳥山先生の話を真剣に聞いていました。

柿の郷学習では、「神田川」、「みるくとここあ」の学習の後、将来のことを考えています。今の自分のことを改めて考え、将来の自分の姿を想像し、すてきな大人に成長してほしいと思います。「自分の名前は？」「自分の長所は？」先生のいろいろな質問に楽しそうに答えていました。

５年生は、国語のテストの返却の場面でした！自分の間違えたところをしっかり直していました。「『夫』という字、間違えが多かったよ！」と先生。みんなはいったいどんな字を書いたのかな？

社会では、環境について考えていました。４年生の柿の郷学習で学んだ神田川のことがいかせたかな？

歌のテストでした。マスクをつけていると、歌いにくいかな？
はやくコロナがおさまり、元気よく歌える日が来てほしいものです。

　落ち着いて授業に取り組んでいます。もうすぐ５年生も終わり。４月からは６年生。どんな最高学年になるのでしょうか。こうご期待です！
　６年生の卒業に向けて、５年生が中心となり「６年生を送る会」の準備をすすめています。「突破５」を通して磨いてきた力を、今こそ全力で発揮してほしいものです。

６年生は保健で「がん教育」に取り組みました。影山先生からの話に耳に傾け、日ごろから生活習慣を整えることの大切さを感じたようでした。

卒業式のお別れの言葉の分担を決めていました。いよいよ卒業式に向けても準備がスタートですね。どんなメッセージを伝えてくれるのか楽しみです。
感動と厳粛のすばらしい卒業式にしよう！すてきな旅立ちをしてほしいと思います。

６年生は、卒業プロジェクト「学校ピカピカ大作戦」でした。
「６年間お世話になった学校に感謝したい！」「在校生にもきれいに使ってほしい！」そんな願いを込めた大作戦でした。
みんな道具を工夫しながら、あいにくの雨のなかでしたが、真剣に取り組みました。
君たちの気持ちはしっかり受け止めましたよ！




卒業まで、あと１５日。君たちは卒業までの１５日をどのように過ごすのかな？
この１年間、最高学年として玉川の伝統を築いてきた６年生。君たちのすばらしさ、輝きを在校生に引き継ぎ、玉川小から巣立ってほしいと思います。

　令和２年度、コロナで始まり、コロナで終わるといった感じがしています。ただ、玉川っ子たちは、そんななかで、この１年でとてもすてきに成長できたと思います。
卒業式、修了式まであと少しとなりました。
　玉川小職員一同、最後まで全力で子どもたちを支えていきます。

　２月８日（月）粗皮削りをした後、柿の引き継ぎの会を行いました。
　５年生から４年生にバトンタッチです。５年生の顔にはやり終えた達成感が感じられ、４年生の顔にはこれからの活動への意気込みの気持ちが感じられました。
　柿の木のお世話の仕方、柿の栄養等、クイズなどを盛り込みながら、５年生は４年生に伝えていました。

　５年生は、自分たちの学んだことをポスターセッションで４年生に伝えています。
　玉川小にとっては毎年の光景ですが、こうやって伝統が引き継がれていくんだなと感じました。

　４年生も熱心にメモを取りながら、５年生の説明に聞き入っていました。

　お世話になる方々の紹介のコーナー。

　摘果・摘蕾とは。

　収穫について。

　柿の栄養について。

　１年間の流れ。

　最後には、５年生から４年生に、学習の軌跡をまとめた冊子が渡されました。

　４年生のみなさん、５年生から引き継がれた玉川の伝統をしっかり守り、大きな柿の実を育ててくださいね！

　５年生、本当にお疲れ様でした。柿の世話を通して、多くのことを学んだことと思います。教えてくださる方々への感謝、消毒をしたり、草刈をしたりしてくれる加藤さんへの感謝、世話の大変さ、収穫の喜び、販売の苦労などなど。
　ぜひ、柿の郷学習で学んだことを、これからの学習にいかしていってほしいと思います。
　４年生、いよいよ引き継がれた柿のお世話が始まります。
　秋、玉川小の柿畑に大きな、おいしい実がたくさん実るのを楽しみにしています。

　２月８日（月）５年生と４年生で柿の木の粗皮削りをしました。５年生は最後の作業、４年生は最初の作業となります。
　５年生の子たちの司会で始まりました。いつもお世話になっているJA第６事業所の青年部の方々にもお越しいただきました。いつもありがとうございます。

　柿の木の冬場の作業としては３つあるそうです。
　①　粗皮削り　②　木の剪定　③　肥料　の３つだそうです。
　枝切のコツも教えていただきましたね。枝が外に広がるように、枝が重ならないように。実にしっかりと日の光があたるように・・・。おいしい柿にするための準備がもう始まっているんですね。

　今回は青年部の方々が切ってくれたものをみんなで集めましたね。
柿の木もすっきりしました！

　肥料の蒔き方も教えていただきましたね。柿の木は、枝の広がっている辺りまで根が広がっている。肥料は根の先の辺りに蒔いて、柿の木が栄養を吸収しやすいようにするそうです。なるほど～！

　いよいよ粗皮削りです。木の表面の黒っぽいところや苔の生えているところ、枝の分かれ目などなど、虫が出ないように手入れしました。
　まずは、やり方を教えていただきました。

　青年部の方々に見守られ、教えていただきながら、作業しました。
うまくできたかな？

　おいしい実がなあれ！　５年生も４年生もがんばりました！

　JAの青年部の方々に、５年生からお礼が渡されました。
　５年生も一年間、柿の木の手入れから販売までお疲れ様。

　JA第６事業所の青年部の方々、加藤さん、様々な方々のご支援とご協力を得て、柿の世話を通して、多くの方々と出会い、かかわり、子どもたちは多くのことを学ぶことができました。
　みんなの真剣な作業の様子を見ていると、令和３年度も玉川の柿畑に多くの実がなり、みんなで収穫を喜び合うすてきな光景が浮かんでくるようでした。

２月４日（木）に第２回学校保健委員会を開催しました。
テーマは「玉川っ子の健康について考えよう」でした。本年度の健康診断の結果や保健活動の様子をもとに、玉川っ子の健康課題や来年度の方向性を考えました。
養護教諭から保健室の利用状況，チャレンジメディアウィークなどの結果が報告されました。

その後、２つのテーマでグループで討論しました。
テーマ①　換気と手洗いの意識を高めるために保健委員会ができることは何か。
テーマ②　毎日１～２時間の外遊びや運動をするにはどんな取り組みが必要か。

　テーマ①については、呼びかけ、ポスター、テレビ、放送などさまざまな方法が意見として出されました。低学年向けの言葉の工夫「大切な人を守るために」等も話の中に出てきました。
　テーマ②については、室内でも体を動かす体操の紹介や雨の日の体育館の開放等の意見も出されました。

　自分の健康のためにも、うがいや手洗い、毎日の外遊びをして、元気な玉川っ子たちでいてほしいと願っています。

玉川小学校にモルモットの「モルちゃん」が来ました！
１年生の教室の廊下で暮らしています。
真っ白でとてもかわいいです。

目は鮮やかな赤です！

先日、モルちゃんをお借りした動物病院の先生からオンラインで育て方を教えていただきました。

１年生の子たちは、食い入るように画面をみていました。抱き方も教えていただきました。

画面の向こうにいる動物病院の先生にも、しっかり質問ができました！

　モルちゃんと仲よくね。大切に育ててくださいね。

　１月下旬、コロナウイルス感染対策をしながら、長なわ記録会を行いました。
　本来なら、全校で運動場に集まって実施の予定でしたが、各学年、クラスでの実施となりました。記録会の時間帯が一緒になったクラスは、お互いに見合いながら、応援する場面もみられました。すでに学年便り等では紹介されていますが、全校の様子を少しだけ紹介します。自分たちで考えた目標は、達成できたかな？
　≪１年生≫
　はじめての長なわの子たちも大勢いたようですが、みんなでがんばりました！

　さあ、みんながんばれ～！　あれ？よそ事してる子もいるぞ～。

　≪２年生≫　
　休み時間もクラスで練習をがんばりましたね！すばらしい記録がでました！

　２組はどうなかなあ。

　２組も最高記録がでましたね。

　「やったあ～！目標達成だ！！」

　≪３年生≫　クラスみんなで記録達成にむけて燃えていた３年生でした。
「がんばるぞ～！」「お～！」


　先生の意気込みに、子どもたちも真剣そのものでした。

　みんなでがんばった結果が残せたね。感動の拍手が巻き起こりました！

　≪４年生≫　急きょ１年生が見ることになりましたが、その場面で最高記録でしたね。

　４年生からは、縄を回すのも子どもたち。みんなで声を出しがんばりました！

　１年生も応援。お兄ちゃん、お姉ちゃんたちすごいなあ。

　≪５年生≫　
　記録をよくするにはどうしよう？そんな話し合いも学級ですすめました！

　「はい」、「はい」。みんなで小さな掛け声をかけながら、がんばりました！

　ぽつぽつと雨が…。あいにくの天候のなかでしたが、みんなでがんばりましたね！

　≪６年生≫
　小学校生活最後の記録会でした。どのような思いで記録会に臨んだのかな？

　２年生の応援もあり、次第に気持ちも高まっていったようでした。

　健闘しましたが、残念ながら目標とした記録は達成できず、涙を流している場面も見られました。それだけ思いのこもった「長なわ記録会」だったのでしょうね。

　６年生は、あと３０日程で卒業ですね。ずっと１クラスで一緒にやってきた仲間たちと、中学校では離れる子も出てきます。さらにクラスの輪を深め、６年間付き合ってきた仲間たちとすてきな別れをしてほしいと思います。

　１月２７日（水）授業後に、いつもお世話になっている「子ども１１０番の家」の皆様のところに、お礼に行きました。
　「いつも、お世話になり、ありがとうございます。」

　みんなの感謝の気持ちが伝わったかな。

　「僕たちの安全を見守ってくれて、ありがとうございます。」

　「子ども１１０番の家」の皆様、日ごろ、地域での子どもたちの様子を見守り、子どもたちの安全・安心にご理解とご協力をいただき、本当にありがとうございます。
　玉川っ子たちは、本当に幸せ者です。温かな地域の皆様に支えられ、すくすくと成長しています。
　地域の皆様の温かなお気持ちを子どもたちに伝えながら、子どもたちには地域を愛する気持ちを育んでほしいと願っています。