学校日記

４月５日（月）入学式の準備のために，６年生が登校しました。学年が上がり，最上級生となったみんなの表情には，凛々しいものを感じました。

こちらは，体育館準備チームです。入学式の会場となる場所です。新しく入学してくる１年生のみんなが，気もちよく式に参加できるように一生懸命準備をしました。

こちらは，１年生の教室飾りつけチームです。１年生の時のことを思い出しながら，一生懸命飾りつけをしました。入学式の日に，飾りを見て喜んでくれるとよいですね。

　掃除もがんばりました。１年生のみんなは，初めて登校する学校がピカピカでうらやましいですね。６年生のみなさん，学校が始まっても，すてきな掃除を期待していますよ。

準備が終わると，今度は式の練習です。あわただしいですが，しっかりと練習をする姿は，さすが６年生です。

　これは，なにを練習しているのでしょうか…。答えは，入学式のお楽しみですね。

６年生のみなさん，おつかれさまでした。入学式当日も，そして学校が始まってからもかっこよい姿，楽しみにしています！

　３月２４日（水）本年度最後の日でした。
　子どもたちも、クラスの友達との別れ、先生たちとの別れ、１年間を振り返っての思い、来年度へ向けての思い・・・。さまざまな思いを込めて今日の日を迎えたことと思います。保護者の皆様、校区の皆様には、本当にこの一年、大変お世話になり、ありがとうございました。来年度も変わらぬご支援、ご協力をお願いします。
　本年度最後のホームページ更新になると思いますが、今回は、修了式、最後の学級活動の一コマを紹介します。
　今日も３年生のあいさつからスタートしました。今日は特別の日だったのか、多くの子たちで、すべての学級を回ってあいさつをしました。校長室にも。校長先生と教頭先生にも元気よく「おはようございます！」

　修了式の様子です。校長先生から修了証をいただきましたね。
　５年生の代表は、早川さくら　さん。

　４年生の代表は、久留ゆうき　くん。

　３年生の代表は、佐藤　りお　さん。

　２年生の代表は、渡辺　けんと　くん。

　１年生の代表は、松浦　かいむ　くん。

　みんな代表として立派な姿で修了証をいただいていました。
　代表の子たち以外の子どもたちは、教室で担任の先生からいただきましたね。
　それぞれの学年の課程を終え、心も体も大きく成長できたことと思います。
　卒業式を経験した５年生は、すばらしい姿勢で修了式に参加していましたね。

　続いて、児童代表の言葉でした。
　代表は、１年１組の長谷川　けいた　くん。

　５年２組の荻野　きおり　さん。

　２人とも、本年度がんばったこと、来年度がんばりたいことを、自分の思いでしっかり語ることができました。素敵な２年生、６年生になると確信しました。
　３年生の教室では、テレビ画面に映る校長先生をしっかりと向いてお話が聞けました。
　
　４年生もとても立派でしたね。来年度からは５年生。高学年の仲間入りですね。
　６年生と一緒にどんな玉川小を築いていってくれるのか楽しみです！

　コロナによる休校からスタートした一年でしたが、子どもたちはコロナに負けず、素敵に成長した一年であったと感じます。
　５年生は、校長先生と教頭先生にお礼のお手紙を渡したようです。
　一緒に写真を撮りました！

　教室では、担任の先生から修了証と通知表が渡されました。
　２年生では、一人一人のがんばったことをみんなに紹介しながら渡されていました。

　１年生の子たちは、本当に大変な小学校生活のスタートでした！
　一年間で大きくなったね！

　１年１組です。坂本先生と一緒にがんばりました！

　１年２組です。野口先生と一緒にがんばりました！

　２年１組です。磯村先生と一緒にがんばりました！

　２年２組です。山中先生と一緒にがんばりました！

　３年１組です。寺坂先生と一緒にがんばりました！

　４年１組です。鳥山先生と一緒にがんばりました！

　５年１組です。中野先生と一緒にがんばりました！
　
　５年２組です。安田先生と一緒にがんばりました！

　ひまわりの子たちも櫻井先生、岩瀬先生、李藤先生と一緒にがんばりました！



　最後の学級活動では友達と一緒に涙する素敵な光景も。

　４月にまた会えるのを楽しみにしていますね。
　春休み、健康に気をつけて、交通事故に気をつけて、元気に過ごしてください。
　こんなすてきな笑顔をみせてくださいね！

　さようなら。また、会う日まで・・・。

　令和３年度、玉川小はどのような学校へと発展していくのでしょうか。
　玉川っ子たちは、どのような子どもたちに成長していくのでしょうか。
　今から、楽しみです。

３月１９日（金）第７４回卒業証書授与式が執り行われました。
今年は、コロナ禍のなかで、普段とは異なる会場での式となりました。
卒業生４１人の巣立ちを、在校生代表の５年生、保護者の皆様、職員で見送りました。本来なら、校区の皆様にもご出席を賜り、卒業生を見送っていただきたかったところです。

前日、４年生と５年生で式場の準備、卒業生の教室の飾りつけ、校内の清掃等を行いました。当日は、５年生が最終点検をしてくれました。５年生のみんなありがとう。式もお願いしますね。４年生のみんな、当日は式に出席させてあげることができずごめんなさい。前日に５・６年生と一緒にした合同練習の歌を聞いたときのことを思い出すと、今日の式に４年生がいたら、もっと素敵な歌になったんだろうな。

きれいな花も、卒業生をお出迎え！

最後の登校！　５年生が受付でお出迎え。

担任の先生と「ハイ、チ～ズ！」二人ともすてきな笑顔です。

ピースサインがきまってますね！　大人っぽくみえます！

受付開始の１時間ぐらい前にきてしまった子たちがいたみたいです。気持ちが入りすぎたかな？
式が始まる前、卒業生は音楽室に入り、最後の練習をしました！
さあ、いよいよです。気持ちが入ってきたかな。

６年生の入場です。先頭は担任の先生でした。

少し緊張気味かな？

国歌斉唱のあとは、卒業証書授与。小学校６年間の修了の証です。
６年間で、どのような自分に成長できたかな？
小学校の６年間は長く感じた？あっという間だった？
中学校の３年間はあっという間ですよ。
校長先生から卒業証書をもらい、みなさんはどのようなことを感じたのかな？

卒業証書を掲げ、とてもかっこいいですね！　


　校長式辞。校長先生からの最後の話は、みなさんの心にどのように響いたでしょうか。

続いてPTA会長さんからのお話をいただきました。
本年度は「うどん会」を実施できなかったため、PTAの皆様からは、ロールケーキのお祝いのプレゼントがありました。最後まで子どもたちのことを考えてくださり、本当にありがとうございました。

　最後は、「別れの言葉」でした。「卒業生、在校生、職員、起立」の典礼で、卒業生はひな壇へ移動。式のなかで、はじめて卒業生と５年生が対面となりました。



卒業生みんなの思いは、会場にいる５年生、保護者の皆様、職員にしっかり届きましたよ。

５年生の呼びかけもとてもすてきでした。何度も何度も練習し、とても立派にできましたね。卒業生への思いはしっかり伝わったと思います。

卒業生、５年生のそれぞれの思いは、先生たちにしっかり届いていたよ！

５年生のみなさん、６年生を送る会、卒業式の準備、式典、そして片づけと、しっかりと役割を果たしてくれました。きっと素敵な６年生になると、楽しみになりました！

たくさんの祝電もいただきました。心のこもった祝電を頂戴し、ありがとうございました。

６年生の卒業への思いが感じられたとてもすてきな式になりました！

卒業生退場！最後の児童から、感謝の思いのこもったお礼がありました。

最後の学級活動の様子です。みんな素敵な笑顔ですね！

PTAからいただきました卒業証書を入れる筒をもって、「はい！チーズ」



卒業生から担任の先生にサプライズプレゼントがありました！
心のこもった素敵なプレゼントをありがとうございました。

担任の先生からの最後の言葉。これからの人生でも大切に！

卒業生を見送る時間となりました。５年生がアーチをもって、卒業生を見送る準備をしています。保護者のみなさん、５年生、職員で見送りました！

卒業生のみなさんも卒業式を終え、緊張もとけ、友達と楽しそうに正門へむけて歩いていきました！


卒業生のみなさん。玉川小学校でのこれまでの６年間はどうでしたか？
多くの経験をし、そのなかで多くのことを学び、大きく成長したことと思います。
これまで育ててくださった保護者の方に感謝をし、中学校でも元気に過ごしてください。玉川小学校の１～５年生、そして職員全員、みなさんのますますの成長を楽しみにしています。お元気で！さようなら！

　３月５日（金）に６年生を送る会を開きました。残念ながら、体育館に全校で集まって６年生を送ることはできませんでしたが、全校の思いの詰まった心温まる送る会になりました。５年生の子どもたちが中心となり、本当にすてきな会でした。ありがとう！
　少しだけですが、送る会の様子を紹介したいと思います。
　体育館への入場前、１年生の子たちから、心のこもったメダルのプレゼント！
　お兄ちゃん、お姉ちゃん。卒業おめでとうございます。一緒に掃除をしたり、一緒に遊んだり…。６年生もニコニコでした。
　

６年生の入場です！５年生の司会で、６年生を送る会が始まりました。

　１年生の子たちからもらったメダルを胸に、笑顔での入場でした！

　担任の中村先生は、トランペットの演奏で、６年生を迎えました！

　５年生のはじめのあいさつ！６年生を前に少し緊張気味でしたが、しっかりあいさつができましたね！

　１年生は、６年生と一緒に遊びました！フラフープをもった１年生の２人。「お姉ちゃん。上手にくぐって～！」

えっ！どうやってくぐったんでしょうか？「お兄ちゃん。大丈夫？」「普通にくぐってよ！」

　６年生も１年生も、とても楽しそう。みんなの笑顔があふれていましたね！
　最後は、感謝の気持ちをみんなで伝えました！
　『たのしかったよ！ありがとうございました！』
　１年生みんなの気持ちは、きっと６年生に届いていたよ！

　２年生は、「卒業おめでとう」とみんなで言いながら入場でした。
　群読ではじまり、そのあとは、６年生と「九九ずもう」をしました。

　勉強した九九。「６年生に勝つぞ！」２年生も気合が入っていましたね。
　負けずと６年生も真剣でした。１０番勝負で、勝敗は９対１で６年生の勝ち！
　「やっぱり６年生は強かった！」２年生は九九の勉強がんばったね！
　真剣に楽しそうに勝負をしていた６年生でした。

　２年生みんなの気持ち、きっと６年生に届いていたよ！

　３年生は、ジェスチャーゲームで盛り上がりました！
　６年生もノリノリでしたね。

　さて、何を表現しているのでしょうか？

　３年生みんなでがんばりましたね！
　３年生みんなの気持ち、きっと６年生に届いていたよ！

　４年生は、ダンス！　曲に合わせて、ノリノリで踊りました！

 　６年生への感謝の気持ちをこめて、精いっぱい踊りましたね。
　４年生みんなの気持ち、きっと６年生に届いていたよ！

　５年生は、ドラえもん、のび太君、ジャイアンが登場しました！
　３人とも役になりきって、すばらしい演技でした。
　
　タイムマシンに乗って、過去へ戻り…。
　６年生にちなんだいろいろなクイズで楽しみましたね。
　小学校の６年間で一番身長の伸びた子は、５０ｃｍぐらい。みんな驚いていました。


　５年生みんなの気持ち、きっと６年生に届いていたよ！

　１年生～５年生の出し物の後は、思い出の上映でした。
　かわいかった１年生からの６年間を振り返れましたか？
　お世話になった「ゆうた先生」「くにこ先生」もビデオや手紙で出演してくださいましたね。お世話になった先生方のお言葉をどのような気持ちで聞いていたのかな？

　先生たちからは、歌のプレゼントがありましたね。
　本当は、みんなの前で生で歌いたかったなあ。
　先生たちの歌は、みんなには、どのように届いたのかな？

　ちょっと待った～。６年生からのサプライズがありました。中村先生と櫻井先生にプレゼントでしたね。二人の先生もびっくり！ありがとうございました。

　続いて、１年生～５年生から、６年生にプレゼントが渡されました。
　縦割り班で撮った写真とメッセージが書かれたプレゼントです。
　１年生～５年生の気持ちを受け取ってくれたよね。

　６年生から５年生にバトンが渡されました！玉川の伝統が、５年生に引き継がれました。もうすぐ「突破５」を完了する５年生なら、すてきな６年生として、玉川の伝統を継承してくれると信じていますよ。


　５年生と６年生で、最後に校歌を歌いました。６年生と歌えるのもあとわずか。そんな気持ちの込もった歌声でしたね。
　短い時間でしたが、送る側も送られる側も思いのこもった６年生を送る会も終了となり、６年生の退場となりました。

　６年生の顔は、本当にすてきな笑顔で溢れていました。１年生から５年生の思いをしっかり受け取ってくれたよね。
　教室までの帰り道、それぞれの学年の廊下には見送りのアーチが作られていました。


　給食の時間には、６年生からのお返しのプレゼントがありました。ダンスと歌の映像のプレゼントでしたね。映像が終わると、６年生が１年生から５年生のそれぞれの教室へ。きちんと言葉でも伝えました！
　６年生のお礼の気持ち、１年生から５年生にきっと届いていたよ！

　すてきな会を企画し、練習、準備、本番と忙しい毎日を送ってきた５年生。
　６年生を送る会の大成功は、５年生のみんなの力です！
　すばらしい送る会をありがとう！　
　次は、卒業式。君たちの力を貸してくださいね。よろしくお願いします。


　コロナの状況のなかではありましたが、送られる側も送る側も思いのこもったすてきな６年生を送る会となりました。
　次は、卒業式。卒業式に向けた準備、練習がすすんでいます。どのような卒業式となるのでしょうか。６年生が感じたさまざまな思い。６年生がどのような姿で巣立っていくのか楽しみです。

　４年生が柿の郷学習のまとめとして、玉川っ子発表ボードに記事を載せました。
ぜひご覧ください。
　また、回覧板でも学習したことをお知らせしています。そのほか、ポスターや絵地図なども作成し、校内や、地区市民館・校区市民館・農協等に掲示していただく予定です！
校区を流れる神田川をいつまでも大切にしていきましょう！

２月２６日（金）本来なら授業参観の日でした。
新しい校舎になり、新しい環境での生活。
１年間の子どもたちの成長。
ぜひご参観いただきたかったところですが、残念ながら中止の決断をさせていただきました。
すべてをお伝えはできませんが、本日のちょっとした様子を紹介します！
１年生は音楽室で音楽の授業がありました。
歌の途中でしたが、みんなカメラに手を振ってくれました！

国語の授業。友達の方を向いて、話を聞けるようになりましたね。
「スイミー」の授業でした。スイミーのように仲よく力を合わせてこれからもがんばって！

図工ではすてきな版画ができあがりました！

あいにくの雨。体育館での体育でした。馬跳びが上手にできるようになりました！

にこにこ笑顔で、「はい！チーズ！！」

国際教室では、日本語の勉強をがんばっていました！とても真剣な表情です。

２年生は国語の授業。「先生できました！」先生にみてもらいながら、みんな真剣に学習していました！

図工の鑑賞の授業。ユニークなお面をお互いに見合いました。「〇〇さんのすごくいい！」そんな感想がたくさん聞こえました！

版画のすてきな作品も見ていただきたかったです！縄跳びをしたり、サッカーをしたり、動きの様子をしっかり表すことができました。

　お面の作成中！みんな真剣です。どんなユニークな作品ができあがるか楽しみです！

算数の授業です。「半分の長さは？」
紙テープを使って半分に折って確かめています！半分に上手に折れたかな？

３年生は、繰り返し行ってきた「はばたけ会議」の様子です！
子どもたちの司会で学級会がすすむようになりました。積極的に自分の考えを発表できる子が増えました！すてきなクラスに成長しています！

漢字のプリントに真剣に取り組んでいました！

算数は「そろばん」の学習でした！少人数の五十嵐先生、支援の大西先生も加わっての授業でした。

４年生は、体育の授業。こちらもあいにくの雨でしたが、体育館でのサッカーの授業。「おおお～～～い。ボールどこへ行くの～？」そんな子はいません。上手でした！

４年生は、音楽室で何をしているのでしょうか？入口の外からシャッターを切りました。みんな鳥山先生の話を真剣に聞いていました。

柿の郷学習では、「神田川」、「みるくとここあ」の学習の後、将来のことを考えています。今の自分のことを改めて考え、将来の自分の姿を想像し、すてきな大人に成長してほしいと思います。「自分の名前は？」「自分の長所は？」先生のいろいろな質問に楽しそうに答えていました。

５年生は、国語のテストの返却の場面でした！自分の間違えたところをしっかり直していました。「『夫』という字、間違えが多かったよ！」と先生。みんなはいったいどんな字を書いたのかな？

社会では、環境について考えていました。４年生の柿の郷学習で学んだ神田川のことがいかせたかな？

歌のテストでした。マスクをつけていると、歌いにくいかな？
はやくコロナがおさまり、元気よく歌える日が来てほしいものです。

　落ち着いて授業に取り組んでいます。もうすぐ５年生も終わり。４月からは６年生。どんな最高学年になるのでしょうか。こうご期待です！
　６年生の卒業に向けて、５年生が中心となり「６年生を送る会」の準備をすすめています。「突破５」を通して磨いてきた力を、今こそ全力で発揮してほしいものです。

６年生は保健で「がん教育」に取り組みました。影山先生からの話に耳に傾け、日ごろから生活習慣を整えることの大切さを感じたようでした。

卒業式のお別れの言葉の分担を決めていました。いよいよ卒業式に向けても準備がスタートですね。どんなメッセージを伝えてくれるのか楽しみです。
感動と厳粛のすばらしい卒業式にしよう！すてきな旅立ちをしてほしいと思います。

６年生は、卒業プロジェクト「学校ピカピカ大作戦」でした。
「６年間お世話になった学校に感謝したい！」「在校生にもきれいに使ってほしい！」そんな願いを込めた大作戦でした。
みんな道具を工夫しながら、あいにくの雨のなかでしたが、真剣に取り組みました。
君たちの気持ちはしっかり受け止めましたよ！




卒業まで、あと１５日。君たちは卒業までの１５日をどのように過ごすのかな？
この１年間、最高学年として玉川の伝統を築いてきた６年生。君たちのすばらしさ、輝きを在校生に引き継ぎ、玉川小から巣立ってほしいと思います。

　令和２年度、コロナで始まり、コロナで終わるといった感じがしています。ただ、玉川っ子たちは、そんななかで、この１年でとてもすてきに成長できたと思います。
卒業式、修了式まであと少しとなりました。
　玉川小職員一同、最後まで全力で子どもたちを支えていきます。

　２月８日（月）粗皮削りをした後、柿の引き継ぎの会を行いました。
　５年生から４年生にバトンタッチです。５年生の顔にはやり終えた達成感が感じられ、４年生の顔にはこれからの活動への意気込みの気持ちが感じられました。
　柿の木のお世話の仕方、柿の栄養等、クイズなどを盛り込みながら、５年生は４年生に伝えていました。

　５年生は、自分たちの学んだことをポスターセッションで４年生に伝えています。
　玉川小にとっては毎年の光景ですが、こうやって伝統が引き継がれていくんだなと感じました。

　４年生も熱心にメモを取りながら、５年生の説明に聞き入っていました。

　お世話になる方々の紹介のコーナー。

　摘果・摘蕾とは。

　収穫について。

　柿の栄養について。

　１年間の流れ。

　最後には、５年生から４年生に、学習の軌跡をまとめた冊子が渡されました。

　４年生のみなさん、５年生から引き継がれた玉川の伝統をしっかり守り、大きな柿の実を育ててくださいね！

　５年生、本当にお疲れ様でした。柿の世話を通して、多くのことを学んだことと思います。教えてくださる方々への感謝、消毒をしたり、草刈をしたりしてくれる加藤さんへの感謝、世話の大変さ、収穫の喜び、販売の苦労などなど。
　ぜひ、柿の郷学習で学んだことを、これからの学習にいかしていってほしいと思います。
　４年生、いよいよ引き継がれた柿のお世話が始まります。
　秋、玉川小の柿畑に大きな、おいしい実がたくさん実るのを楽しみにしています。

　２月８日（月）５年生と４年生で柿の木の粗皮削りをしました。５年生は最後の作業、４年生は最初の作業となります。
　５年生の子たちの司会で始まりました。いつもお世話になっているJA第６事業所の青年部の方々にもお越しいただきました。いつもありがとうございます。

　柿の木の冬場の作業としては３つあるそうです。
　①　粗皮削り　②　木の剪定　③　肥料　の３つだそうです。
　枝切のコツも教えていただきましたね。枝が外に広がるように、枝が重ならないように。実にしっかりと日の光があたるように・・・。おいしい柿にするための準備がもう始まっているんですね。

　今回は青年部の方々が切ってくれたものをみんなで集めましたね。
柿の木もすっきりしました！

　肥料の蒔き方も教えていただきましたね。柿の木は、枝の広がっている辺りまで根が広がっている。肥料は根の先の辺りに蒔いて、柿の木が栄養を吸収しやすいようにするそうです。なるほど～！

　いよいよ粗皮削りです。木の表面の黒っぽいところや苔の生えているところ、枝の分かれ目などなど、虫が出ないように手入れしました。
　まずは、やり方を教えていただきました。

　青年部の方々に見守られ、教えていただきながら、作業しました。
うまくできたかな？

　おいしい実がなあれ！　５年生も４年生もがんばりました！

　JAの青年部の方々に、５年生からお礼が渡されました。
　５年生も一年間、柿の木の手入れから販売までお疲れ様。

　JA第６事業所の青年部の方々、加藤さん、様々な方々のご支援とご協力を得て、柿の世話を通して、多くの方々と出会い、かかわり、子どもたちは多くのことを学ぶことができました。
　みんなの真剣な作業の様子を見ていると、令和３年度も玉川の柿畑に多くの実がなり、みんなで収穫を喜び合うすてきな光景が浮かんでくるようでした。

２月４日（木）に第２回学校保健委員会を開催しました。
テーマは「玉川っ子の健康について考えよう」でした。本年度の健康診断の結果や保健活動の様子をもとに、玉川っ子の健康課題や来年度の方向性を考えました。
養護教諭から保健室の利用状況，チャレンジメディアウィークなどの結果が報告されました。

その後、２つのテーマでグループで討論しました。
テーマ①　換気と手洗いの意識を高めるために保健委員会ができることは何か。
テーマ②　毎日１～２時間の外遊びや運動をするにはどんな取り組みが必要か。

　テーマ①については、呼びかけ、ポスター、テレビ、放送などさまざまな方法が意見として出されました。低学年向けの言葉の工夫「大切な人を守るために」等も話の中に出てきました。
　テーマ②については、室内でも体を動かす体操の紹介や雨の日の体育館の開放等の意見も出されました。

　自分の健康のためにも、うがいや手洗い、毎日の外遊びをして、元気な玉川っ子たちでいてほしいと願っています。

玉川小学校にモルモットの「モルちゃん」が来ました！
１年生の教室の廊下で暮らしています。
真っ白でとてもかわいいです。

目は鮮やかな赤です！

先日、モルちゃんをお借りした動物病院の先生からオンラインで育て方を教えていただきました。

１年生の子たちは、食い入るように画面をみていました。抱き方も教えていただきました。

画面の向こうにいる動物病院の先生にも、しっかり質問ができました！

　モルちゃんと仲よくね。大切に育ててくださいね。

　１月下旬、コロナウイルス感染対策をしながら、長なわ記録会を行いました。
　本来なら、全校で運動場に集まって実施の予定でしたが、各学年、クラスでの実施となりました。記録会の時間帯が一緒になったクラスは、お互いに見合いながら、応援する場面もみられました。すでに学年便り等では紹介されていますが、全校の様子を少しだけ紹介します。自分たちで考えた目標は、達成できたかな？
　≪１年生≫
　はじめての長なわの子たちも大勢いたようですが、みんなでがんばりました！

　さあ、みんながんばれ～！　あれ？よそ事してる子もいるぞ～。

　≪２年生≫　
　休み時間もクラスで練習をがんばりましたね！すばらしい記録がでました！

　２組はどうなかなあ。

　２組も最高記録がでましたね。

　「やったあ～！目標達成だ！！」

　≪３年生≫　クラスみんなで記録達成にむけて燃えていた３年生でした。
「がんばるぞ～！」「お～！」


　先生の意気込みに、子どもたちも真剣そのものでした。

　みんなでがんばった結果が残せたね。感動の拍手が巻き起こりました！

　≪４年生≫　急きょ１年生が見ることになりましたが、その場面で最高記録でしたね。

　４年生からは、縄を回すのも子どもたち。みんなで声を出しがんばりました！

　１年生も応援。お兄ちゃん、お姉ちゃんたちすごいなあ。

　≪５年生≫　
　記録をよくするにはどうしよう？そんな話し合いも学級ですすめました！

　「はい」、「はい」。みんなで小さな掛け声をかけながら、がんばりました！

　ぽつぽつと雨が…。あいにくの天候のなかでしたが、みんなでがんばりましたね！

　≪６年生≫
　小学校生活最後の記録会でした。どのような思いで記録会に臨んだのかな？

　２年生の応援もあり、次第に気持ちも高まっていったようでした。

　健闘しましたが、残念ながら目標とした記録は達成できず、涙を流している場面も見られました。それだけ思いのこもった「長なわ記録会」だったのでしょうね。

　６年生は、あと３０日程で卒業ですね。ずっと１クラスで一緒にやってきた仲間たちと、中学校では離れる子も出てきます。さらにクラスの輪を深め、６年間付き合ってきた仲間たちとすてきな別れをしてほしいと思います。

　１月２７日（水）授業後に、いつもお世話になっている「子ども１１０番の家」の皆様のところに、お礼に行きました。
　「いつも、お世話になり、ありがとうございます。」

　みんなの感謝の気持ちが伝わったかな。

　「僕たちの安全を見守ってくれて、ありがとうございます。」

　「子ども１１０番の家」の皆様、日ごろ、地域での子どもたちの様子を見守り、子どもたちの安全・安心にご理解とご協力をいただき、本当にありがとうございます。
　玉川っ子たちは、本当に幸せ者です。温かな地域の皆様に支えられ、すくすくと成長しています。
　地域の皆様の温かなお気持ちを子どもたちに伝えながら、子どもたちには地域を愛する気持ちを育んでほしいと願っています。

　新校舎が完成しました！新しい校舎のように、「みんな輝け　玉川っ子」で、気分一新がんばっていきましょう！

　太陽の光が校舎にあたり、とても輝いていました。

　新しい玄関も、もともとの場所となります。ご来校の際にはプレハブ校舎ではなく、校舎南側のこちらの玄関にお越しください。

　１月３０日、３１日で新校舎への引っ越しを行いました。
　前日は、３年生、４年生の引っ越し。子どもたちは、自分たちの机・椅子、荷物等を新校舎へ運び込みました。職員室の荷物も運んでくれ、先生たちも大助かりでした！
　２月１日からは、完全に新校舎でのスタートとなります！子どもたちは、間違えずに教室へ行けるかな？プレハブ校舎へ行っても何もありませんが…。
　そんなことを思いながら、１月３１日の朝、なんとなくカメラをもって、プレハブ校舎へも行ってみました。

　１月２９日までの職員室も、今はこんな感じでした！

　２階へ上がる階段です！３・４年生は毎日上がった階段ですね。６年生は懐かしいですか？

　旧６年１組、つい先日までは、少人数の教室だったところです！
　３年生の荷物もいっぱいありましたね！

　２階の廊下！　ここを通って、３・４年生は教室へ行っていましたね。

　３年１組の教室。あれだけたくさんあった机と椅子がないと、とてもさみしい感じでした！

　４年１組の教室。何も入っていないロッカーも寂しげでした！

　もともとは５年２組、そのあとは配膳室でした！
　配膳室となってからは、多くの子たちが給食の片づけにきましたね！

　１階の廊下です。校長室や保健室ももちろん新しくなりました！
　校長先生も、新しい校長室でみなさんが来るのをまっています。
　けがをしたら、プレハブ校舎の保健室に行かないようにね！

　２月１日から、プレハブ校舎は解体に入ります。
　約１年でしたが、本当にお世話になりました！ありがとう！さようなら！　

引き続き４～６年生の作品を紹介します！
　≪４年生≫

　　　平松　咲耶　さん　　　　　　小林　玖遙　さん

　　　緒方　えみ　さん　　　　　　　川越　虎侍　くん

　　　山本　聖乃　さん　　　　　　　矢澤　玉美　さん

　　　　　　　　　　　　紅林　遼臥くん
　≪５年生≫

　　　近藤　絢咲　さん　　　　　　原田　悠介　くん

　　　加藤　羽夏　さん　　　　　　中島　颯太　くん

　　　和田千里奈　さん　　　　　　　　肥田菜の羽　さん

　　　神谷　柚芽　さん　　　　　　　小野寺要芽　さん

　　　松井　結奈　さん　　　　　　　清水　里奈　さん
　≪６年生≫

　　　鈴木　美煌　さん　　　　　　　杉浦　彩花　さん

　　　鈴木　月菜　さん　　　　　　　鈴木ことみ　さん

　　　伊藤　汐音　さん　　　　　　林　千寿々　さん

　　　山本　愛乃　さん　　　　　　杉原　早耶　さん
　４～６年生の入賞者のみなさん、おめでとうございます。

　すてきな作品ばかりでした！子どもたちもすてきな作品をみて、これからの自分の製作にいかしてほしいと思います。

　本来なら１学期に行うはずの「だれでもピカソ展」ですが、今年はコロナの関係で時期が変更となりました。さらに、授業参観が中止になってしまったことで、子どもたちが一生懸命に取り組んだ作品をみていただく機会も残念ながらなくなってしまいました。
　そこで、ホームページに掲載してみていただくことにしました。全員の作品を掲載できないのは申し訳ありませんが、ぜひご覧ください！
　まずは、１～３年生を紹介します。
　≪１年生≫

　　　　片山みずき　さん　　　　　　潮田　　景　くん

　　　渡邊　志帆　さん　　　　　　　加藤みな咲　さん

　　　八木　美月　さん　　　　　　　長谷川恵大　くん　

　　　大竹　那奈　さん　　　　　荒井志緒奈　さん
　≪２年生≫

　　　鶸田　悠真　くん　　　　　　　　杉山　結稀　くん

　　　長坂　玲奈　さん　　　　　　　森田　茜音　さん

　　　上田　麻琴　さん　　　　　　　澤田　明奈　さん

　　　鈴木楼玲南　さん　　　　　　　　長谷川翔大　くん
　≪３年生≫

　　　佐野日菜多　さん　　　　　　　芹澤　　力　くん

　　　林　　夢絆　さん　　　　　　　　髙木　小春　さん

　　　木下　陽向　さん　　　　　　　佐藤　祈里　さん

　　　鈴木香理菜　さん　　　　　　　　荒井　結菜　さん
　１～３年生の入賞者のみなさん、おめでとうございます。

新年あけまして　おめでとう　ございます
本年も、本校の教育活動への変わらぬご理解とご支援をお願いします

３学期が始まりました。子どもたちはどのような冬休みを過ごしたでしょうか？
コロナのこともあり、思ったような冬休みではなかったかもしれませんが、
今日、元気な子どもたちと再会できて、とてもうれしい気持ちでいっぱいです。

３学期スタートの初日の様子を一部お伝えします。
友達と久しぶりの登校でしたね。久しぶりに会った友達とどんな話をしたのかな？

朝の職員室へのあいさつは、覚えてくれていました！
すてきな笑顔で「おはようございます！」
とても心がほっこりしました！

プレハブ校舎の１階から２階への踊り場には、３年生への掲示が。
どんなクラスに成長していくか楽しみです！

まずは、始業式でした。全校で集まれないのが残念ですが、今回もそれぞれの教室で実施しました。
ひまわり学級の様子です。みんなしっかり取り組んでいます！

児童代表の言葉は、２年生の石部ゆいさんでした！

もう一人は、４年生の平松さやさんでした！

２人とも３学期の目標をしっかり話しましたね！
続いて、校長先生からのお話がありました。
・２０２１年を迎え、新たに立てた目標に向かって、確実に前進できる一年にしましょう。
・玉川小のみなさんにわかってほしいこと、想像してほしいこと、行動を慎んでほしいことをお伝えします。
【わかってほしいこと】
・コロナウイルスにかかってしまった子、濃厚接触者となってしまった子がいます。この病気はいつ、どこで感染するのかわからない病気です。ここにいる誰がなってもおかしくない病気であるということ、そして、その子には全く責任のないことだということをよくわかっていてください。
【想像してほしいこと】
・コロナウイルスにかかってしまった子、濃厚接触者となってしまった子は、この冬休み、どのような思いで過ごしていたことでしょう。きっと大変つらい思いをして過ごしていただろうということは、みなさん想像できると思います。さらに学校の中で、誰が感染したのかを探すような声、行動、噂話があったとしたら、その子はどのような思いになるでしょう。一度よく想像してみてください。
【絶対に行動を慎んでほしいこと】
・今回のことを話題にすること、誰が感染したのかと探すような発言や噂話をすること、さらにSNSなどでそんなやりとりをすることは絶対にやめてください。あなたの言葉で、行動で、その子が、そして周りの子がもっと心を痛めてしまうようなことは絶対にあってはなりません。

　世の中の様子を見ても、感染者数はまだまだ減らないようです。だからと言って何もかもができないことになってしまうわけではありません。これまでも工夫を凝らして今までにない素晴らしい成果を残してきた皆さんです。今後も何でもかんでもコロナのせいにしてあきらめるのではなく、知恵を絞って、新しい価値観を生み出していってもらえたらと思います。
　改めて、うがい、手洗いを今まで以上にしっかりすること、友達との間には優しい距離を保つこと、自分を大切にすることが仲間を大切にする、相手を思いやることが自分を大切にするということを心にとめておくこと、そして必ずマスクを着けて生活することを守っていきましょう。

　続いて、校歌を歌いました。
　１年生は、しっかり覚えたかな？

　身体測定の様子です。どのくらい大きくなったかな？
　

１年生の様子です。たこをつくりました！「高く飛ばすぞ…」

「やったあ！飛んだ～！」
風がかなり強かったので、糸が絡んでしまって苦労しながら、楽しんでいました。

「お弁当、おいし～！」

２年生の様子です！算数の勉強をしました。「３学期がんばるぞ！」

　「お弁当をつくってくれて、ありがとう！」

３年生の様子です。柿の郷学習で、「防災」の学習をしました！

「弁当おいしい～！たくさん食べるぞ！」

　４年生の様子です。算数の学習をがんばっています！黙々とプリントに取り組んでいました。

「本当は、友達とお話ししながら食べたいなあ。」

 　５年生の様子です。国語の学習をしました。とても和気あいあいと楽しそうな雰囲気でした。

「手をあわせてください。」「いただきま～す！」
「さあ、残さず食べるぞ！」

　６年生の様子です。ドッジボールがいっぱい転がっていました。

「おもちを食べすぎて、動けないよ～」なんて子はいなかったかな？
お弁当もおいしくいただきましたね。おうちの方に感謝ですね。　


　３学期、今の学年のまとめと、一つ上の学年へ向けての準備をみんなでがんばっていきましょう！玉川っ子みんなの力をあわせ、コロナに打ち勝ち、すてきな学校をつくり上げていきましょう！

　８月１７日（月）から始まった２学期。本来よりも長かった２学期が終わりました。
いつもより長いはずなのに、なぜかあっという間でした。
　５年生の野外活動からはじまり、修学旅行、玉川フェスタ、学習発表会、ロードレースなどの行事もコロナの状況でなかなか思うようにいかない部分が、子どもたちの力によって、すてきなものに生まれ変わったような気がしています。
　本日ここに、２学期を無事に締めくくれたのも、保護者のみなさまのご支援、ご協力のおかげだと思います。ありがとうございました。

　今日も玉川っ子の元気なあいさつで始まりました。
３年生からはじまった職員室へのあいさつ、先生たちも元気になります！

　終業式の前に、ロードレースの表彰がありました。
２年生の長谷川翔大くんは、唯一、大会記録を出しての１位でした！

　終業式とその後の学級活動の一部を紹介します。
１年１組です。一年生の子たちも大きく成長しました！

１年２組です。教室での終業式でしたが、みんな姿勢よく座っていますね！

２年１組です。先生の手にあるのは通知表ですね。
「気になるなあ。」みんな、成績はどうでしたか？

２年１組は、教室の自分の机やいす、ロッカーを水拭きしていました。
きれいになった机やいす、ロッカーで３学期が迎えられますね。とてもすてきな２年１組の子たちでした！

２年２組です。みんな立派ですね。久しぶりに歌った校歌。しっかり歌えましたか？

３年１組です。真剣に終業式に臨んでいました。

代表の言葉は３年生の八木睦月くんでした。睦月くんの代表の言葉は、みんなにどのように届いたかな？すてきな学級委員でしたよ！

４年１組です。背骨をぴんと伸ばし、どの子もすてきな姿勢で臨んでいます。
さすが４年生！来年は高学年の仲間入り。ここからの成長が楽しみです！

５年１組です。さすが玉川の高学年です。「突破５」の成果ですね。

通知表をもらった後は、クラスで楽しみました。盛り上がっていましたね！

５年２組です。２学期の目標は、それぞれ達成できたかな？
来年は６年生ですね。どんな６年生に成長するのか、今から楽しみです！

６年１組です。さすが、玉川の最高学年でした！時と場で上手に切り替えができる６年生。３学期は、玉川小での最後の生活ですね。感動的な卒業式を創り上げよう！

終業式の代表の言葉は、６年生の白井和琴さんでした。
さすがに６年生のスピーチでした。とてもすてきでした。

　通知表を担任の先生からもらいました。
　どきどきするなあ。

　３学期もがんばるぞ！

　「〇〇の成績があがったぞ！」うれしい！

　明日から楽しみな冬休みです！
　長い休みだからこそできるすてきな経験をたくさんしてほしいと思います。
　交通安全、体調に気をつけて。「命」を大切に。
　１月７日、元気な玉川っ子たちに会えることを楽しみにしています！

　こんなすてきな顔で、職員室へのあいさつがはじまるといいな。

１２月１２日（土）、豊橋市の小学生にとって最後の部活動の大会が開催されました。コロナ感染拡大防止対策がとられるなかでの大会でした。
バスの中は無言。６年生は我慢できたかな？開会式も控え席。走る以外はマスク着用などなど…。保護者の皆様には、無観客での開催ということで、ご理解いただきありがとうございました。少しだけですが、駅伝大会の一コマが紹介できたらと思います。
まずは、参加した選手全員で写真をとりました。

次は、６年生だけ。小学校生活最後の部活動！

写真をとった後、アップへ出かけました。みんないい感じでした！

混合の部が始まる前の光景です！自然と全員が集まり、円陣が組まれました。玉川からはじまった円陣がまわりの学校へも。玉川っ子たちの団結力のすばらしさに感動し、心うたれました！

まずは、混合の部です。混合の部はすべて６年生でした！
第１走は、鈴木月菜さん。

第２走は、長坂瑛太くん。

第３走は、平松琉那さん。

第４走は、鈴木遙人くん。

第５走は、杉浦彩花さん。

第６走は、堀田東吾くん。

続いて、女子の部です。
第１走は、６年生の杉原早耶さん。

第２走は、５年生の神谷柚芽さん。

第３走は、４年生の山川さくらさん。

第４走は、５年生の近藤絢咲さん。

第５走は、６年生の伊藤沙菜さん。

続いて、男子の部です。男子の部は全員６年生でした。
第１走は、近藤奨晟くん。

第２走は、太田玲也くん。

第３走は、菅沼武成くん。

第４走は、小久保亮汰くん。

第５走は、原田里二郎くん。

混合の部、女子の部、男子の部ともに、選手たちは精いっぱいの力で走り抜き、玉川の『たすき』を繋げました。一人の力がどれだけ強くても、全員の力があわさらないと、『たすき』は繋がりません。全員が全力を出し切ったからこそ、『たすき』を繋げられました。駅伝というスポーツのすてきなところを、玉川の選手たちも感じてくれたものと思います。
６年生は、すべての部活動が終わり、いよいよ卒業へ向けて。
部活動で学んだことを、日ごろの生活のなかでもいかしていってください。玉川小の伝統の絆を５年生につないでください。
さらにすばらしい、すてきな６年生に成長してくれるものと信じています。

豊橋市として最後の部活動の大会である「駅伝大会」に向けて、全校で「駅伝部激励会」を行いました。
コロナの関係で全校で体育館に集まれないため、中庭での激励会となりました。

選手が中庭に集合し、教室、廊下、階段などなど、あらゆる窓から全校児童が顔を出しています。
５年生は北校舎の階段から応援です。

１年生は教室から応援です。選手のおにいちゃん、おねえちゃんかっこいい～といった声も聞こえてきました。

たてわり遊びや掃除、放課の遊び等で一緒に遊んでくれる６年生のおにいちゃんやおねえちゃんがんばって～！

北校舎の６年生、５年生は少し遠くて見にくくてごめんさないね。
君たちの声もしっかり届いていたよ！

３年生と４年生で結成された「応援団」が元気に応援しました！

フレ～、フレ～、玉川！　がんばれ、がんばれ、玉川！

それぞれの場所から、全校の元気が応援の声が選手に届きました！

掲載が遅くなり、駅伝大会はすでに終わってしまいましたが、激励会の一コマをお届けします。

１１月１９日校区探検第２日目。
今日も子どもたちは元気いっぱいです！今日はちょっと？だいぶ？遠くまで歩きます。
さて、２日目はどんな発見ができたのでしょうか？
今日のスタートは、石巻地区市民館です！

ぼく、入ったことあるよ。お母さんと来たよ。中で、〇〇したよ。
今日も子どもたちは熱心にメモをとり、元気いっぱいで活動スタート。

次は、石巻地区体育館でした。バスケットの試合をやったよ。
避難所って書いてあるね。

目の前は、北部調理場です。
杉原先生いるかな？今日の給食は何だろう？何かいいにおいがするね。
給食はここで作られているんだ。

次は、宮西古墳でした。ちょっと遠いけど、がんばるぞ！
途中でやぎを発見！おいしそうに草を食べていました。

途中の果実村では、お店の方がお出迎えしてくださいました。
子どもたちに声援を送ってくださり、あたたかな気持ちになりました。

歩いている途中もたくさんの発見がありました。
山の頂上で、木のないところがあるね。あれって、何をしているところ？
そういえば、トラックがすごく多いね。石を積んでいるよ。
家がだんだん少なくなるね。山が近づいてきた。などなど。はじめて馬越の辺りを歩いた子どもたちはいろいろと発見していました。
宮西古墳に到着です！しっかり歩きました。

古墳博士の磯村先生から、説明もありました！

石室の中へは入れませんでしたが、みんな柵の外から覗き込んでいました！

次は、石巻中学校です。もとの道を戻ります。２年生の子たちのえらいのは、「先生、あとどれぐらい？」とか「疲れた～」という言葉を聞かなかったことです。
安全に気をつけながら、みんなで上手に歩くことができて、すばらしかったです。

石巻中学校に到着です。２年生のみんなも、多くの子は石巻中に進学ですね。
玉川小は３階建てだけど、石巻中は４階建てだよ。体育館の横は、柔道とかやる建物だよ。古い門みたいなのがあるね。
まだまだ子どもたちは、「すごい」を発見してます。その元気がすごい！

フェンスを机にして、しっかりメモしていました！

最後は「はない」さんでした。
ぼくたちの体操服買うところだよ。わたしもヘルメット買ったよ。
ぼくは、うわぐつ。みんなの成長を見届けてくれている「はない」さんですね。

２日間の校区探検で、玉川校区の「すごい」をたくさん発見した２年生。
この後は、どんな学習へと発展するのか楽しみです。

１１月１８日校区探検第１日目。
今回の探検の目的は、「玉川校区のすごいをさがす」です。
子どもたちは笑顔いっぱいで、これからの活動に興味津々といった様子です！
楽しみな校区探検へ出発！　どんな発見をしてくるのか楽しみです。
まずは、南消防署石巻出張所です。

先生、あれ何？　あれはね～。
消防士さんの服があるよ。消防車が止まっているよ。救急車もあるね。

次は、玉川保育園です！
卒園した子たちは、園の先生たちと久しぶりの対面でした。
ちょうど外遊びの時間だったので、園児たちともご対面でした！

〇〇くん、あれ何？　あれはね～。熱心にメモを取りながら、見学しています！

次の場所へ移動中。先生、あれ何？　ふと空を見上げると。
子どもは、いろいろと発見してすごいなあと感じました！

とてもきれいに咲いていました！

次は、玉川校区市民館でした！
児童クラブがあるよ。ぼくも本を読みに行ったことがある。
小学校の隣にあり利用した子も多く、ほとんどの子が知っていましたね。

次は、イチゴ農家の加藤さんのハウスに行きました。お仕事をされていた加藤さんから、ハウスの中をみせていただきました。
ミツバチがとんでるよ！外より暖かいよ。黄色い棒は何だろう？
どんな秘密を見つけたかな？

イチゴの花が咲いていましたね！おいしいイチゴになあれ～！

次は、産直プラザ石巻でした！　水曜日で定休日だったので、中の様子はわかりませんでしたが、ここでもいろいろな発見がありました。
キャラクターがいっぱいだね。
掃除してるよ。お休みに掃除して、お客さんをきれいなお店で迎えたいんじゃないの？

最後は、中部電力でした！東京タワーみたい！
でかい！何の建物なのかな？

自分たちの住んでいる玉川校区。どんな発見をしたのでしょうか。
３年生からの学習にもつながる探検で、玉川校区のさまざまな秘密に気づいたかな。
２日目の探検に続く・・・。

 　玉川っ子発表会の高学年の発表を、ご紹介します。

４年生　まんまる月の夜に　
　　　　～ここあとみるくの大冒険～
４年生は柿の郷学習（総合的な学習の時間）で神田川とうさぎについて学んでいます。その中で自然の尊さ、命の大切さをたくさん考えました。４年生の思いがこもった発表です。

「こんな神田川にしたい」という願いを全員で一枚の絵にしました。
最後にみんなで「星影のエール」を合唱し、命の大切さを伝えました。


５年生　突破５　
　　　　～５年生の進化への道のり　挑戦はつづく～
　中止になった野外活動を、自分たちで作り上げ、成功させた突破５．その突破５にはまだ続きがあった。体全体を使って表現したり、音を奏でたり、歌ったり…。練習を積み重ねて課題を見つけ、一つ一つ突破してきました。

　グループで協力して考え工夫した表現、力強く踊った「ソーラン」、合唱や合奏での素晴らしいハーモニー。どれも素晴らしく、５年生の進化が伝わりました。


６年生　未来ゲーム　~ＴＡＭＡＧＡＷＡ～
  ある博士が作ったゲームを始めると、縄文時代、弥生時代へタイムスリップ！
　大仏建立の現場や、平安貴族にも出会います。クイズでは、社会の歴史の勉強で学んだ知識をフル回転！

　そして…戦争　2度と繰り返したくない歴史です。
　博士の願う「未来を担う思いやりのある人間になってほしい」という気持ちを受け止め、未来をみすえて、広い心を育てていきます。

　小学校最後の学習発表会。テーマを伝えようと、真剣に考え、４１人で力を合わせて劇を作り上げました。

　今年は、昨年度までと違う形での発表でしたが、それぞれの学年が工夫し、授業で学んだことを生かして発表することができました。
保護者の皆様、ご参観ありがとうございました。

　１１月１４日（土）に「玉川っ子学習発表会」が行われました。本年度は、授業で学んだことをもとに、フロアーを広く使って発表し、学年ごとに参観していただきました。
　テーマは「コロナに負けるな　協力だ　～学びをいかして　さあ舞台へ～」です。
                            
  体育館に掲示したテーマは、各学級で全員が手を入れて作成し、全校で一つのものに仕上げました。このテーマには、「やれることが限られている中でも、家の人に学校のがんばりを見てほしい。」という思いが込められています。家の人にがんばりを見てもらおう、喜んでもらおうと、練習をがんばってきました。
　各学年の発表を紹介します。

1年生　「４６わのだいぼうけん」
　1年生４４人が黄色いかわいいひよこになって、おかあさんのめんどりを助けるために、大活躍。音楽の授業で習った季節の音楽を演奏したり、体育の授業でできるようになった跳び箱やマット運動を元気いっぱいに演じたりしました。


ひまわり学級　「きらきら光れ　ぼくらの音」

　大正琴を教えてくださった松重先生や家族が見守る中、「きらきらぼし」と「よろこびのうた」を心を込めて演奏しました。
　　
　トーンチャイムでは、みんなの心を一つにして、「星に願いを」を演奏しました。一人一人の音をつなげて、すてきな音楽を教室に響かせました。

２年生　モーニングルーティーン~玉川小学校２年生の朝の日常~
  玉川小学校２年生の朝の日常を発表しました。歌あり、群読あり、ダンスあり、合奏あり…どれも楽しく、いきいきと表現し、観客を笑顔にしました。
   
  目の前でおうちの人が見てくださっているので、自然と笑顔になり、いつもより、いっそうがんばることができました

 3年生　オリンピックはここにあった！！~幻の玉川五輪~　　　
　
　延期になってしまった東京オリンピック。玉川小の３年生が、オリンピックを復活させました。各競技者になりきった演技と、巧みな実況中継でオリンピックの世界につれていってくれました。体操種目（マット運動）では、グループで協力し、すばらしい演技を披露しました。金メダルおめでとう。　
　　　
高学年の部につづく・・・・　　　

　明日は6年生が、修学旅行に出かけます。お天気が心配なので、てるてる坊主を作りました。台風がそれてくれることを願います。6年生は、持ち物の準備はOKかな？今日は、早めに休んで明日、元気に出発できるようにしましょう。

ひまわり学級では、大正琴の演奏に取り組んでいます。
講師は、毎年お世話になっている松重先生です。今年もよろしくお願いします。


上級生は、毎年教わってきたので、もう先生ができますね。


１年生は、はじめての楽器に興味津々。上手に音が出せています。


曲は、「きらきら星」と「よろこびのうた」です。ピックを小刻み動かすトレモロにも挑戦し、マスターしています。真剣そのものです。


これから、みんなに聞いてもらえるように、練習をがんばっていきます。

4年生は、（柿の郷学習）総合的な学習で、神田川について調べています。
昔の神田川の様子をよく知っている、玉川校区にお住まいの、宮本さんと佐藤さんを講師にお招きして授業を行いました。

調査をしてきた神田川が昔はどうだったのか、聞いてみました。


プールができる前は、川の水をせきとめてプールの授業をしていたなんてびっくりですね。魚釣りや川遊びをしてたくさん遊んだそうです。


神田川の様子がよくわかるように、川を歩きながらたくさんの写真を撮ってきてくださいました。とてもわかりやすく、興味をもってお話を聞くことができました。


教えていただいたことや、調査したことをもとに、神田川の学習のまとめをしていきます。今も、昔みたいに遊べる川にするためには、何ができるかを考えています。

　ホームページのメニュー欄に「運営委員会より」という項目があります。運営委員会の児童が全校児童あてに作ったポスターや，各競技のルール等が載っています。ぜひ一度ご覧ください。

　重ねての連絡となりますが，玉川っ子スポーツフェスタ～達成・協力・思いやり～は，１０月２日から１０月１６日に変更となっております。予備日は，１０月２３日です。よろしくお願いいたします。

　９月１６日（水）、３年生が自転車安全教室を行いました！

　豊橋警察署から２人の警察官の方、校区の交通指導員の伊藤さんをはじめとする交通指導員のみなさんが来てくださいました。
　３年生の子どもたちは、お話に真剣に耳を傾けていました。

これからさらに行動範囲が広がっていく子どもたちにとって、とても有意義な時間となりました。

　ヘルメットをかぶり、さあ、出発です！
　ちょっと大き目な自転車の子たちもいましたが、上手に自転車に乗っていました。

　停止線に止まり、「右、左、右、右後ろ」を確認です。
　首を後ろに曲げて、右後ろをしっかり確認しています！

交通指導員さんたちに丁寧に教えていただきながら、正しい乗り方を身につけようと頑張っています！

　警察官の方にも教えていただいています。しっかり前を向いて！

ヘルメットは、あご紐をしっかりしめて正しくかぶっています
　体育館では、「ブ・タ・ハ・シャ・ベル・ラ」で、自転車が安全に走行できるように点検をしっかりすることの大切さも教えていただきました。

　玉川校区は、自然豊かな面もありますが、車通りの激しい道もあります。
　正しい自転車の運転を身につけ、安全に走行できるようにご家庭でもお子様とお話ください。また、ぜひこの機会に、点検されていないお子様の自転車がありましたら、点検をお願いします。

　９月１６日（水）４年生が、柿の郷学習で嵩山川に行ってきました！
　「自分たちの住む玉川校区を流れる神田川とその上流の嵩山川では、水質が違うのか？生き物は違うのか？」という子どもたちの疑問から嵩山川に行くことになりました。
　「坂上」のバス停からバスに乗り出発です！

　嵩山につくと、嵩山小の４年生がバス停で迎えてくれました。嵩山小のみなさん、ありがとうございました。
　嵩山川は、こんな感じでしたね。子どもたちも川の水をみて、「きれい！」が第一声でした。本当にきれいでした。嵩山小の校長先生から、「飲もうと思えば飲めるぐらいきれいなんだよ。」というお話も伺いました。

　嵩山小の４年生の子たちが、学んでいるホタルについて、教えてくれました。
　５月２３日ぐらいが、嵩山川のホタルの最盛期できれいだったそうです。
　今、学校の水槽でホタルを育てていて、１０月に入って嵩山川に放流するそうです。今後、機会があったら、嵩山っ子たちとこんな交流もできたらすばらしいと思います。

　まず、川の周りの様子を観察しました！
　自然いっぱいで、空気もきれいでした。

　子どもたちは真剣に観察し、しっかりメモをとっています！

　次は、水質検査でした。パッチテストをしました。結果はどのグループも「きれい」でした。

　次は、生き物調査でした。さて、どんな生き物が…
　石をめくっただけで、ホタルのえさとなるカワニナがたくさんいました。

　きれいな水に住むトビケラもいました。自分もはじめてみました！

　サワガニもいました。本当に嵩山川はきれいな川なんですね。

　これみて！カワニナがいっぱいだよ！採集したものを見せ合っていますね！

　小さな生き物をしっかり観察しています！どんな生き物がみえたかな？

　どんな生き物を発見したのかな？

　嵩山川を歩いてみました。ちょっと深いところも気をつけて歩きました。
　気持ちよかったかな？

　保育園のみなさんがお散歩。突然の対面にびっくりでしたね。「〇〇さん元気～！」「〇〇先生～元気だよ～」お世話になった先生との久しぶりのご対面はどうでしたか？

　嵩山小の校長先生から、嵩山小の玄関にあるカワニナの水槽のことを教えていただきました。カワニナのえさがキャベツとは。びっくりでしたね。

　嵩山川をバックにみんなで記念撮影。充実した学習になったようです！

　嵩山は本当に豊かな自然に囲まれたすばらしいところでした。
　嵩山の子たちもこの自然を守っていくためにさまざまな経験をして成長していくのでしょうね。


　玉川っ子たちも嵩山っ子に負けないように多くの経験をしてすてきな大人に成長していってほしいものです。そして、いつまでも玉川の自然を守っていってほしいもです。
　嵩山川と神田川はつながっています。
　今はコロナでいろいろと難しい状態ですが、嵩山っ子と玉川っ子のつながりも今後ますます深まっていくことも楽しみです。

９月３日（木）４年生が出前講座で「川」について学びました。
河川課の方がお話に来てくださいました。

クイズを取り入れながらのお話に子どもたちは興味津々でした。

「豊橋にはどんな川が流れていますか？」の質問に、子どもたちからは、真っ先に「神田川」という回答でした。「豊川」、「朝倉川」などなど…。
「神田川」がすぐに出てくるのは、今、柿の郷学習で学んでいるからだね。

豊橋には何本の川が流れているか、みなさんは知っていますか？

答えは、②の１０６本だそうです。ちなみに、すべての川をつなぐと２４８ｋｍで、豊橋から大阪のユニバーサルスタジオまでをつないだ長さになるそうです。
クイズはまだまだ続きます。
味噌汁１杯をそのまま排水口に流すと、それをきれいにするために、バスタブ何倍分の水がいると思いますか？
答えは、「４．５杯」だそうです。汚れた水をきれいにするのに、多くの水が必要なんですね。

では、てんぷらの油をそのまま流すと…

答えは「３３０杯」。その答えに、子どもたちからは「え～」「すごい！」など驚きがありました。てんぷらの油はそのまま捨てず、牛乳パックなどに入れて固め、燃えるゴミに捨ててほしいといったお話もありました。

実際の川の水も違いを比べました。とる場所によって、水の色の違いに気づきましたね。

この後も学習は続いたのですが、ここまでで申し訳ありません。

４年生は、今、「神田川」について学習しています。今回の出前講座での学びを、神田川の学習でもいかしてほしいと思います。神田川が、将来にわたっていつまでも、美しい川でありますように。

続きです。
続いて、段ボールで居住スペースをつくりました。
部品を組み立てていけば、簡単に作れそうでした。

５年生、みんなで協力してがんばっています。


完成です。居住スペースの中で、男女にわかれて、寝転んでみました。

周りを歩く音が、かなり大きく響いて聞こえました。でも、シーツを敷くだけで、音がかなり小さくなりました。共同で使うための工夫ですね。

簡易ベットの寝心地はどうでしたか？

簡易トイレの作り方、発電機のことなども教えていただきましたね。
発電機はガスボンベを入れて、使用できるようにするとは知りませんでした。


けがをした人を運ぶ簡易担架の作り方も教えていただきました。
シーツを使って簡単に運べそうです。

クイズもしましたね。正解できましたか？


たいへん有意義な体験の機会となりました。危機管理課の方、消防士の方、本当にありがとうございました。
大きな災害が起こった時に、地域の一員として、自分たちにもできそうなことがみつかったでしょうか。５年生の子どもたちにとって、防災について考えるすばらしいきっかけをいただけました。
今日、学んだことは、いかされることがない方がよいのですが、自分たちの想定をこえる災害がおこらないとは限りません。そんなときに、今回の経験がいかされ、子どもたちが校区の一員として活躍してくれることを願っています。

９月３日（木）の出前講座で５年生が防災について学びました。
市役所の防災危機管理課の方、消防士の方が来てくださいました。

積極的に活動し、防災について考えるすばらしい機会になりました。
まず避難場所と避難所の違いについての話がありました。
避難場所は、災害が起こった時などに、一時的に身を守るために待機する場合の場所。（市民館、学校など）
避難所は、災害が起こった時などに、そこで生活することが必要となった場合の場所。（公園など）みなさんは知っていましたか？

防災倉庫の中も見学しました。学校のどこにあるか、みなさんは知っていますか？
運動場の体育倉庫の横の辺りにあります。
簡易トイレ、発電機など、いざというときに使える必要なものが入っているのですよ。

テントも自分たちの手でつくりました。
「災害が起こったとき、だれも作り方を知らないんだから、みんなで協力してつくって！」という話に、友達と協力する５年生の子どもたちの表情は真剣そのものでした。

袋の中には説明書が入っています。簡単に作れそうです。

テントの中にだれか入っていますね。だれでしょうか？
テントの中の居心地はどうでしたか？

このテントはプライベートルームでした。

テントもいくつか作り、置く場所も考えました。
自分たちでも作れそうでしたね。
続く…。

　今日は避難訓練がありました。昨日は防災の日。今週は防災週間です。
　97年前に起こった、関東大震災を教訓に、地震が起きて理科室が火事となったことを想定して避難訓練を行いました。

「お・は・し・も」を守り、真剣に避難をすることができました。避難の指示が出されてから、４分３０秒で避難を完了することができました。



災害はおきてほしくないですが、もし起こってしまったら、あわてずに行動できるように準備をしておきましょう。

　２週間という本当に短い夏休みが終わりました。夏休み中は、家族の皆さんと有意義な生活を送れたでしょうか？短かったけど、満喫できたでしょうか？
　本当に暑いなかですが、８月１７日（月）に始業式を行い、２学期がスタートしました。今回は、２学期始業式の様子をお伝えします。
　始業式の児童代表の言葉は、ひまわり学級と５年生の担当でした。
　まずはじめに、５年生の鎌田憲新（かまだ　けんしん）くんが発表しました。
　
　続いて、５年生の畦池玲菜（あぜち　れな）さんが発表しました。
　
　二人とも２学期の目標をしっかり発表できました。とてもすてきな話を全校の子どもたちに伝えました。
　５年生です。とてもよい姿勢で始業式に臨んでいます。「突破５」で一回り大きく成長できたかな？どんな学年に成長していくか楽しみです！
　
　
　３年生です。よい姿勢で話を聞けていますね。２学期はどんな目標を立てたのかな？
　
　ひまわり学級の子どもたちも頑張っていました！落ち着いて式に臨んでおり、とてもすばらしいです！
　
　１年生です。小学校生活はじめての夏休みはどうでしたか？２週間は短かったよね。来年はいつものような４０日ぐらいの夏休みだといいね。
　
　小学校の２学期はどんなことがあるのかな？楽しみですね。
　
　２年生です。冷房の入った教室でも、ちょっと暑かったかな？自分の立てた目標が達成できるようにがんばりましょう！
　
　２学期もコロナの関係で行事なども制限されることが多くなると考えられます。コロナと暑さを乗り越えながら、今の状況の中でできる最大限のものを子どもたちと一緒につくっていきたいと考えています。
　暑い中での登下校も校区、見守り隊のみなさんにお力添えをいただき、安全に登下校できています。
　今後も保護者の皆さんと手を取り合いながら、子どもたちの成長を支えていきたいと考えます。変わらぬご理解、ご支援をお願いします。

　さて、カレーも食べた子どもたち。
　次はいよいよお楽しみのキャンプファイヤーでした。
　本当は、もう少し暗くなってからやりたかったけど、ごめんなさいね。
　
　４人のトーチをもった先導に続いて入場です。
　
　井桁に火が点火されました。
　火は便利なものですが、とても怖いものでもあります。
　これからも、火と上手につきあっていってくださいね！
　
　３つのゲームもやりました。木こりとリス。猛獣狩り。ジャンケン列車でした。
　
　ジャンケン列車で最後まで先頭だったのは、あぜち　れな　さんでした。
　すごい！いいことありそうだね～。
　
　
　次は、LEDダンスです。もう少し暗いともっときれいだったと思いますが、みんなのトーチの火（ライト）が、外からみると、きれいでしたよ！
　
　ポーズもしっかり決まりました！もっと暗くなった時に、家でもやってみてね！
　
　次はきもだめし。暗くなった学校はどうでしたか？
　
　途中でおばけも登場したかな？廊下をごきぶりがこそこそ…なんてなかった？
　
　協力していただきました保護者の皆さん、ありがとうございました。
　子どもたちの安全な歩行へのご協力ありがとうございました。暗い学校はいかがでしたか。
　
　自分たちでゼロからつくりあげた「突破５」。どうでしたか？
　５年生の思い出のひとつになったかな？
　少年自然の家での野外活動が中止になったのは残念だけど、それ以上の学習ができたことと思います。
　５年生の「突破５」はまだまだつづきます。
　今後の５年生のさらなる成長が楽しみです！

　さて、つづきです。
　カレーはうまくできたでしょうか…。
　ウインナーに、人参、玉ねぎ…　とてもおいしそう！
　
　マッチはうまく擦ることができたかな？上手に火がついたかな？
　
　人参はやわらかくなったかな？　ちょっと食べてみよう！
 　
　カレーもおいしそうに煮えてきた。カレーのルーを入れて完成です！
　
　う～～ん。とってもおいしそう！ウインナーの数でけんかしなかったよね？
　
　大きな「はそり」でもカレーを作りました。
　先生たちの分もありがとう！自作の大きなシャモジをつかってみんなでしっかり混ぜています！みんなのカレーは、とても、とっても、と～～ってもおいしかったよ。
　
　飯盒もしっかり磨いておかないと…。
　
　準備ができ、いよいよ実食！
　自分たちでつくり、友達と一緒に屋外で食べるカレーは、さぞかしおいしかったでしょうね。
　
　片付けもしっかりやっています！
　家でも道具を洗ったりしているのかな？
　
　カレーも食べ、次は…。　　つづく

　「どんどん目標を突破していこう」という目標を立てた５年生。中止となってしまった野外活動の学校バージョンを行いました。
　「中止になったままでは、いやだ。」「自分たちで野外活動に代わるものをつくりあげたい。」そんな思いでスタートした活動です。
　ゼロから行事をつくりあげることは、とてもたいへんです。しかし、５年生の子どもたちは、担任の先生たちと一緒にがんばりました。
　
　今回は、８月５日に行われた突破５を紹介します！
　玉川ランドあたりに集合でした！
　暑い日でしたが、子どもたちは元気いっぱい。やる気に満ち溢れていました。
　
　５年１組です。みんなこれからはじまる活動に笑顔でいっぱいですね！
　
　５年２組です。突破５のファイブの「パー」が決まっていますね！
　
　突破５　成功させるぞ～！！　「とっぱ～～」「ファ～イブ！！」
　
　準備です。かまど運びをがんばっています！
　
　カレーとお米の準備をしています。おいしくできるかな？
　
　火おこしの準備です。火がつくかなあ？
　　
 　さて、おいしいカレーができたでしょうか・・・？
　
　　　つづく

　コロナによる休校からはじまった令和２年度の１学期が終了しました。
子どもたちにとっても保護者の皆様にとっても、本当に困惑のスタートであったことと思います。保護者・校区の皆様にご理解、ご支援をいただきながら、無事に１学期の終業式を行うことができました。ありがとうございました。
　少しだけですが、終業式の様子を紹介します。
　熱中症も心配されましたので、それぞれの教室で行いました。
　４年生です。みんなすばらしい姿勢ですね！　立派です！

　児童代表のことばは、４年生　小林　くれは　さん。

　６年生　堀田　とうご　くんでした。

　１学期にがんばったことは…。２学期にがんばりたいことは…。
　二人ともとてもすてきな発表でした。
　玉川っ子のみんなも、それぞれが１学期を振り返り、２学期の目標をもったことと思います。２学期も自分の目標が達成できるようにがんばっていきましょうね！
　
　１年生にとっては初めての終業式でした。短い１学期でしたが、健やかに成長していますね！初めての夏休みがとても短い休みになってしまったけど、充実した夏休みを過ごしてくださいね。

　
　８月１７日にみんなの元気な笑顔に会えるのを、先生たちみんな楽しみにしています！


　すてきな夏休みを！

「おはようございます！」のあいさつの輪が広がっています。
朝のスタートが、とてもさわやかで、よい気分です！

あいさつの声もどんどん大きくなっています！

すてきな笑顔も添えられています！

職員室の先生に、全力であいさつしていますね！すてきです！

友達と誘い合って、お互いを高められています！

３年生から始まった職員室へのあいさつ。
いろいろな学年にその輪が広がっています！

５年生の中には、帽子をとってあいさつできる子たちも増えています。

あいさつの輪がさらに広がっていくと、もっとすてきな玉川っ子たちに成長できると思います。最近、廊下ですれ違うときも、「おはようございます」「こんにちは」「さようなら」などなど、自分からすすんであいさつができる玉川っ子が増えており、とてもうれしく思います。
このあいさつの輪が、さらに広がり、学校全体、そして地域へと広がっていってほしいものです。

「コロナ」でスタートした１学期。子どもたちにとってもたいへんなスタートだったと思います。そのような苦難を乗り越え、とてもよい形で１学期の締めくくりができそうです。
２学期も、すてきな玉川っ子たちと一緒に、さらにすてきな玉川小学校にしていきたいと思います。

「おはようございます！」と、朝の職員室に声が響き渡ります。
昇降口から教室に行く途中の職員室に、多くの子があいさつをしています。
遠くから歩いてきた後ですが、疲れもみせず元気にあいさつしています。

「おはようございます！」今日も笑顔がすてきですね！とっても元気そうです。

仲よく二人であいさつに来ました！カメラを向けられてしまい、はずかしかったかな？５年生は、８月の『突破５』に向けて、あいさつもがんばっています！

３年生から始まった職員室へのあいさつ。職員室にいる先生たちも、みんなから元気なパワーをもらっています。とても気持ちのよい一日のスタートを切ることができます。あいさつは、心と心の架け橋。お互いを笑顔にできるすてきなものだと思います。これからも玉川っ子みんなで、『あいさつ』いっぱいの笑顔あふれる学校にしていきましょう。

　玉川校区市民館のスタッフさんが、玉川っ子たちのために、募金活動を行ってくださり、「塩飴」「経口補水液」を贈呈していただきました。スタッフのみなさん、募金にご協力をいただいたみなさんの心温まる活動に、玉川小児童、教職員一同、感謝の気持ちでいっぱいです。本当にありがとうございます。
　７月７日に、市民館のスタッフさんから心温まるプレゼントを、運営委員のメンバーが代表で受け取りました。

　いただく運営委員の子どもも、スタッフのみなさんも笑顔でいっぱいでした。
とてもすてきな瞬間でした。


最後まで笑顔でした。みんなで「ハイ、チ～ズ！」

　最後に、いただいた詩を紹介します。
《ひとつぶのあめ玉》
「あ～ん」　
あめ玉ひとつぶはいどうぞ。　
ん～、あまじょっぱい。
お砂糖、お塩に、ちょっとレモン味。
お茶やお水も一緒にのんで、
「玉川っ子、元気チャージ！」
さあ、おうちに帰ろ。
とーちゃん、かーちゃん、じーちゃん、ばーちゃん
にーちゃん、ねーちゃん、おとーと、いもーと　
ワンコにニャンコ。
み～んな、君が元気におうちに帰るのを待ってるよ。
暑くて、汗がタラタラ出ちゃう時、ボーッとしちゃうよね。
頭がクラクラ、のどがカラカラ、ちょっと気持ち悪くなってくる。
これがこわい熱中症のサインだよ。
こんなサインが出た時は、ちゃんと周りの大人に伝えようね。
あめ玉は、みんなのこと、大切に思ってるまわりの大人の人たちが、
みんなの命の安全を願って、自分で働いたお金を、
少しずつ出し合って買ってくれたよ。
あめ玉、お金がないと買えないもんね。
たった一粒のあまじょっぱいあめ玉の中に、
たくさんの人の思いが詰まってるよ。
あめ玉なめたら感じてね！
「玉川っ子大好き！」っていう気持ち、
あめ玉と一緒にみんなの心と体に届け。
　　《玉川っ子応援団の大人たちより》

　今、５年生は家庭科の授業で裁縫の学習をしています。
　初めて裁縫をする子もいるのでしょうか？
　毎年、家庭科ボランティアのみなさんにご協力をいただいています。

　針の穴に上手に糸は通ったかな？悪戦苦闘中ですね？

　波縫い、玉止め等は、うまくできましたか？

　ボランティアのみなさんに丁寧に教えていただいて、上手に縫うことができたようです。クラブや６年生の授業でもお世話になります。お忙しい中、ありがとうございます。

　７月１日、本年度初めてのボランティアさんによる読み聞かせを行いました。
　１年生も、入学後初めての読み聞かせに興味津々。身を乗り出してお話を聞いていました。

　テレビに映像を映しての読み聞かせ。挿絵もしっかり見れましたね。

　どんなお話だったかな？みんな食い入るように聞いています！

　６年生には、母親の愛情の深さを感じられるような内容のお話を読んでくださいました。

　５年生は、宮西たつやさんの「ティラノサウルスシリーズ」でした。
ティラノサウルスが友達の愛に気づいていく思いやりのお話を読んでくださいました。

　読み聞かせボランティアの皆様、お忙しい中子どもたちのために、ありがとうございます。今後もどうぞよろしくお願いします。

　７月１日水曜日、学校保健員会を行いました。
　テーマは「自分も友達も大切にするコミュニケーション　パートⅢ　～気持ちをつたえよう・きいてみよう～。
　全校で集まることができないため、事前に撮影したビデオを各学級で流す形での学校保健委員会でした。

　みんな流れるビデオを食い入るようにみています。

　６年生の保健委員が、困った時は言葉に出して人に伝えることの大切さをみんなに話しました。一人で解決できなくて、人に助けてほしいときは、「助けて」って言っていいんですよね。

　講師は、本校スクールカウンセラーの福田歌織（ふくたかおり）先生でした。
　先生からは、相談をしてきた子の目をしっかり見て、うなずきながら話を聞くことの大切さを教わりました。

３人目はだれに相談だったかな？

　全校のみんなは、クイズの問題にハンドサインで答えていました。
みんなの選んだ答えは正解していましたか？

　６年生は、学校保健委員会終了後に、ペアで相談のシュミレーションをしました。

　自分を大切にしながら、相手の子も大切にコミュニケーションすることができたかな？

　友達が目を見て話を聞いてくれると、心がスッキリするのを体験できたかな…。
　ぜひ、日頃の学校や家庭等さまざまな生活の中で役立てていってほしいと思います。玉川っ子みんなが友達と仲よく笑顔で生活できますように願っています！

６月２５日（木）、今年度最初の授業参観がありました。

保護者の方に見守られる中、子どもたちは張り切って授業に取り組んでいました。

 

１年１組　道徳「みんな　いきている」

先生の問いかけに、ぴんと手をあげています。

「かおをあらうとき、きもちがいいです。」

上手に発言できるようになりました。

 

１年２組　算数「ふえたり　へったり」

バスに何人乗っているかな。

ブロックを使って考えたり、前に出て実際にやってみたりしました。

楽しそうに勉強していますね。

 

２年１組　道徳「生まれるということ」

いのちがつながっているって感じるのは、どんなときかな。

「たんじょう日をおいわいしてくれるときです。」

みんなで、いのちのつながりについて考えました。

 

２年２組　道徳「およげないリスさん」

姿勢よく勉強ができていますね。

「なかまに入れてもらえて、１００倍うれしい。」

みんなでリスさんの気持ちや、なかまに入れてあげたカメさんたちの気持ちを考えました。

 

３年１組　体育「体で表現＆スポーツ鬼ごっこ」

元気よく、スポーツ鬼ごっこをしています。

活動するなかで、「ルールを守ってみんなで楽しくやりたい」という思いが生まれました。

いろいろなことを自分たちで解決していこうとしています。

 

４年１組　道徳「生き物と機械」

本物の犬とロボットの犬、飼うならどっちがいいかな。

自分の考えを、理由を入れて伝えることができました。

生きているってすごいことですね。

 

５年１組　外国語「Ｗｈｅｎ　ｉｓ　ｙｏｕｒ　ｂｉｒｔｈｄａｙ？」

いろいろな言い方を覚えて、外国語に親しんでいます。

この日は、月や曜日、天気の言い方を練習したり、誕生日やほしいものを伝え合ったりしました。

ビンゴゲームも楽しそうでしたね。

 

５年２組　道徳「命の詩　―電池が切れるまでー」

精いっぱい生きるとは、どんな生き方かな。

「一日一日に感謝」「目標をもって」「できることをやりきる」

みんなで真剣に考えました。

 

６年１組　算数「論理的思考を育てる」

二つの教室に分かれ、輪投げの順位決め、虫食い算、魔法陣など、いろいろな問題に挑戦しました。

「やったあ、できたよ。」「こうやって考えると……。」

考え方を友達に説明しました。

 

ひまわり学級　生活単元「じゃがいも堀りをしよう」

ひまわり学級で育てているじゃがいもの収穫をしました。

おいしそうなじゃがいもがたくさんとれましたね。

お店を開く準備が始まっているようです。楽しみですね。

 

学級懇談会

学級懇談会では、学年・学級の経営方針、学習や行事予定等について、お話しさせていただきました。

授業参観・学級懇談会に、多くの方にご参加いただき、ありがとうございました。

玉川小の柿園の柿の実が大きくなりはじめました。枝にもたくさんの実がついています。６月２４日、５年生が柿の摘果・摘蕾の作業をしました！
自分たちの木の「柿の実」を大きく、しっかりとしたおいしい実に育てるための大切な作業です。

「大きくおいしく育つといいな」・・・。

「高いからたいへんだぞ」・・・

上手にできているかなあ・・・

JA青年部のみなさん、加藤浩さんにもご協力いただきました。
お忙しい中で、ありがとうございます！


うまくいったね！　一つの枝に一つの大切な実！この一つの柿の実が大きく大きく育ってくれるといいですね！５年生の子どもたちがきっと大切に育ててくれると思います。

秋になって玉川の柿園がおいしいオレンジ色の柿の実でいっぱいになるのが楽しみです。５年生の子どもたちのこれからの活動に、こうご期待！

４年生が、６月２２日に神田川の探検にでかけました！
柿の郷学習として、地域に流れる神田川について学んでいくためです。
当日はあいにくの雨模様でしたが、子どもたちの気持ちは晴れ晴れでした。

神田川につくと、橋から身を乗り出して、観察していました。

雨でいつもよりも水量が多かったね。観察で何か見つけたかな？

カエルもみんなを出迎えてくれましたね。

川の近くにも行ってみました。「先生、いつもより流れがはやいね！」
「水がちょっとにごっているよ」子どもたちは川の流れに興味深々でした。

何か見つけたのかな？

川の中ではないですが、カタツムリを見つけた子も…。新種？

こんな植物も。なんて言う植物か知っていますか？

ここは何という橋だったか覚えていますか？

「御茶屋橋」でしたね。「先生、玉川小児童作品って書いてあるよ！」
びっくりでしたね！みんなの先輩が書いたものだね。

愛知県の一級河川「神田川」。玉川の４年生は、神田川はどのような川と思ったのでしょうか？これからの柿の郷学習で、４年生の子どもたちがどのような学びをしていくのか楽しみです！

玉川の豊かな自然、「神田川」の流れが、いつまでもいつまでも続いていきますように…。４年生の子どもたちの活動に、こうご期待！

玉川小学校に新しいうさぎが２羽やってきました。
からだが白く、耳と鼻がグレーの〇〇〇ちゃん。

もう１羽は、うす茶色と白の〇〇〇ちゃん。

茶々丸が天国へ行ってしまい、とても悲しんでいた４年生ですが、新しい２羽を大切に育てようと、柿の郷学習がスタートしました。

全校に２羽の名前を募集するために、ポスターをつくっています。


グループに分かれて、全部のクラスへ募集の案内にでかけました。
職員室の先生たちにも名前の募集の案内をしてくれましたね！

１年生の子たちへ決まった名前を伝えに出かけました。
しっかりと伝えられましたね。

名前が決まったよ！ウサギ小屋で、２羽に報告です！

茶々丸のお墓にもごあいさつ。安らかに眠ってね。


２羽そろって、仲よくにんじんをかじっています。

お待たせしました！
２羽のうさぎの名前ですが、左のうす茶色が「ここあ」。右の白色が「みるく」。
玉川小の仲間として、４年生が大切に育てていきます。
「ここあ」と「みるく」をよろしくお願いします。

６月１８日（木）、少し天気が心配でしたが、３年生が校区探検に出かけました。
今回は、和田地区と高井地区に行きました。
出発前に、寺坂先生から、交通ルールを守ること、自分の目でいろいろと発見してくることなど話がありました。

さあ、出発です！　校区のどんな秘密を発見してくるのかな？

しっかりメモを取っていますね。秘密を発見できたかな。

班で１つカメラをもって行きました。どんな写真が撮れたのかな？

「今は、ここにいるんだよ！」寺坂先生の説明で、自分の地図をしっかり確認しました。

ここはどこでしたか？覚えていますか？
寺坂先生から「綱火」のお話がありましたね…。そうです。朝の連続テレビドラマの
撮影もあった…。

みんな熱心にメモを取りました。友達とはどんな話をしたのかな？

みんなでお祈りもしました。どのようなお願いをしたのかな？
みんなが元気よく学校生活を送れるように…。

こんな道も歩いたね。いったいどこへ行くんだろう？

今回は、和田地区、高井地区でした。
６月２４日（水）は森岡地区、東森岡地区へ出かけます。
次もたくさんのことを発見できるように、しっかり探検してきましょう。

６月１６日（火）避難訓練を行いました。
今回は、避難経路をみんなで確認することを目的とした訓練でした。
「家庭科室から出火しました。『お・は・し・も』を守って避難しましょう。」の合図で各教室から南運動場に避難しました。
プレハブ校舎の３～６年生は、火元の家庭科室から離れての避難のため、南運動場へ行くのもたいへんです。いったん学校の外へ出なければなりません。
交通安全にも気をつけて、南運動場へ避難しました。

運動場へ避難したら、担任が名前を呼び、全員が避難したことを確認しました。


校長先生からは…
　「お・は・し・も」を守ってしっかり避難できました。
　「自分の命は自分で守る」を心がけて、いざというときに行動できるようにしていきましょう。
　と話がありました。

　今回は火災に備えての訓練でしたが、今後、地震に備えての訓練や予告なしの
訓練なども実施していく予定です。
　「自分の命は自分で守る」を心がけ、安全に行動できるように準備していきましょう。

年度まで、柿の木のお世話をしてくださっていた早川さんご夫妻へ、感謝の気持ちをこめた手作りのおくり物をおわたししました。

毎年５年生がお世話をしている玉川小学校の柿畑ですが、消毒や除草など、児童には難しい部分の作業は、実はほとんど全てを早川さんご夫妻が担ってくれていました。

子ども達は、５年生の終わりごろからどんなものを贈ろうか相談を重ねて、手作りのための材料も準備を終えたころに休校に。

休校が開けた分散登校の時期から、こつこつと作業して贈り物を制作していました。

当日は、密を避けるため、６年生の代表者でお家を訪問し、
「これからも元気に過ごしてください。」というメッセージとともに、記念品を受け取っていただきました。

これまで玉川小学校の柿のお世話について、支え守って来てくださったお二人が、これからも元気に過ごしてくださることを心より願っています。
５年間、ありがとうございました！

　６月１日、いよいよ待ちに待った学校再開！
　全校朝会でスタートでした。体育館に集まるのを控えて、放送で行いました。職員室からの校長先生のあいさつに、みんな元気よく答えていました。職員室まで子どもたちのあいさつの声が聞こえてきました。

　続いて、校長先生から、新しい先生方の紹介。
　藤原教頭先生から代表であいさつがありました。
　「今はコロナでいろいろたいへんだけど、１年間みんなでマイナスをプラスにしてがんばり、１年終わった時に、あの時みんなでがんばったね。と言えるようにしましょう。」
　授業で入る新しい先生の紹介です。
　新しい音楽の先生は、藤倉麻衣先生です。すべてのクラスの音楽を担当します。
　
　新しい理科の先生は、斎藤裕子先生です。４～６年生を担当します。
　
　新しい英語の先生は、松井芳子先生（写真：左）です。６年生を担当します。ALTはアニラ　ケルシア先生（写真：右）です。５・６年生を担当します。
　
　
　その後は、校長先生からのお話です。
　「学校が再開されましたが、気を緩めず手洗い、マスク等をして清潔にしていきましょう。自分を大切にすることは、周りの人を大切にすることになります。できないことがあってもどうやったらできるか知恵を絞っていきましょう。」
　校長先生、教頭先生からの言葉を大切に、みんなでがんばっていきましょう！

　今日からは、時間割通りの授業が始まりました。
　５時間目の様子を紹介します。
　１年１組は、自分の荷物の整理整頓の勉強中でした。その間にちょっと写真を。
　みんなすてきな笑顔で「ハイ、ポーズ！」
　
　１年２組は、生活科の学習でした。探検バックを初めて使い、アサガオを観察しました。上手にスケッチできたかな？
　
　２年１組は生活科で野菜の秘密を学習しました。栄養教諭の杉原先生から野菜のパワーの話を聞きました。野菜もしっかり食べて、丈夫なからだをつくろう！
　
　２年２組は国語の授業でした。漢字の学習中でした。これから、たくさんの新しい漢字をしっかり覚えていきましょう！
　
　３年１組は国語の授業でした。漢字ドリルで熱心に練習していました。
　みんな真剣な様子でがんばっていました。
　
　４年１組は柿の郷学習でした。玉川小のうさぎが２羽になりました。うさぎの世話はたいへんだけど、すてきな名前をつけて、大切に育てていこうね。
　
　５年１組は音楽の授業でした。元気よく歌を歌うことができませんが、今日は初めての授業ということで、藤倉先生と自己紹介をしました。
　
　６年１組は、体育でした。ちょうどダンスをしている最中でした。「USA」の曲にあわせて、みんなノリノリで踊っていました。体育の時は、マスクを外してもよいことになっています。
　
　ひまわり学級は、先生とマンツーマンで学習に取り組んでいました。
　エプロンの着方を練習しました。上手に着替えができたか鏡でチェック！
　
　ひらがなの練習をがんばりました。丁寧でしっかりした字が書けているね。
　
　黒板で文章を書く勉強中でした。チョークで上手に書けていますね。
　
　コロナウイルスの対応で本格的とまではいきませんが、学校生活がスタートしました。また、時折、学校の様子を紹介するページをアップしていきます。

　６月の学校再開が近づいてきました。
　コロナの関係でさまざまな制限もありますが、やっと本格スタートが切れるとうれしい気持ちです。６月からのみんなそろっての生活に向けて、今は準備期間ですが、子どもたちは友達や先生と楽しそうに生活しています。
　子どもたちの様子のちょっとした一コマを紹介します。
　まだまだ半数の登校ですが、元気に登校しています。１年生は慣れるまでまだまだたいへんです。がんばって！
　
　１年１組。金曜日にみんなそろったときに撮影しました。みんなすてきな笑顔です！
　
　１年２組。「先生できました！」「がんばったね！」次の子は、間をあけて、順番を待っています。
　
　２年１組はグループごとに写真を撮りました。これはBグループです。
　Aグループは今回はごめんなさい。　
　２年２組は学級の係を決めました！　クラスのために、お仕事がんばって！
　
　３年生は「五色百人一首」をしました。みんな笑顔いっぱいで楽しんでいました。
　
　４年生は何をしている場面でしょうか…。手を挙げて積極的にがんばっていますね。
　
　５年１組は算数の授業です。黙々と学習に取り組んでいます。
　
　５年２組は社会科の授業です！地球儀で何を発見したのかな？
　
　６年生は、全員そろうと教室もいっぱい。できる限り机の間隔をあけて授業に臨んでいます。
　
　ひまわり学級の子たちが、自分たちで作ったカレンダーを職員室にプレゼントしてくれました。ありがとう！大事に使いますね。
　
　保健室で１・２・３・５年生は聴力検査をしました。
　みんな間をあけて、上手に順番を待っています。
　
　子どもたちがいて、先生がいて、そんな「あたりまえの光景」が学校に戻ってきています。玉川小職員一同、「あたりまえ」に感謝の気持ちをもち、玉川っ子と一緒にすてきな学校づくりに取り組んでいきたいと思います。
　今後も保護者の皆様、校区の皆様の変わらぬご理解とご支援をよろしくお願いします。

４月８日から、また長い休校になってしまいました。
玉川の子どもたちは元気に過ごしているでしょうか。保護者や地域のみなさまの体調はいかがでしょうか。

先日、「新　休校中の家庭学習について」をホームページにアップしましたが、家庭学習も順調にすすんでいますか。

子どもたちのいない学校は、寂しさを感じます。
「学校は、子どもたちがいてこそ、学校」と、つくづく感じる今日この頃です。

４月８日に撮影した写真をみていて、そんなことを感じ、ホームページにアップしました。
こんないつもの登校風景が早く来ないかな。

すてきな笑顔ですね。

１年生と仲よくしています。さすが、６年生です！














学校に、こんなすてきな笑顔がはやく戻ってきてほしい！



このような光景は、「あたりまえのこと」ではないとつくづく感じる今日この頃です。子どもたちがいて、そこに先生がいて、保護者や校区の皆さんの支えがあって、学校が成り立っているのですね。
コロナウイルスの脅威にみんなで立ち向かい、みんな元気で学校の再開を待ちましょう。

４月８日　久しぶりの登校です！チューリップも満開でみんなを迎えてくれました。

３～６年生は、久しぶりの登校がいきなりプレハブ校舎。大丈夫でしたか？


プレハブ校舎入り口。だれが書いたかわかりましたか？

クラス発表！　何組になったかな？　友達が気になるね・・・。


１年生は２日目でした。
１年１組　担任は、坂本千夏子　先生

１年２組　野口　晃史　先生

２年１組　磯村　亜未　先生

２年２組　山中　一也　先生

３年１組　寺坂　友希　先生

４年１組　鳥山　陽子　先生

５年１組　中野　恵理　先生

５年２組　安田　紋菜　先生

６年１組　中村　宏人　先生

ひまわり１組　櫻井　藍　先生　　３組　李藤　富子　先生

ひまわり２組　岩瀬　好乃　先生


初めての一斉下校！お兄さんお姉さんがやさしく連れに来てくれたね。



さようなら。次に会えるのはいつになるのやら・・・

うがい、手洗い、換気などを行い、元気な玉川っ子で！
勉強もがんばって！自分の好きなことを調べたり、前の学年の復習をしたり、
体を動かしたり。こういうときこそ、ゲームではない自分の好きなことを見つけ、
それをじっくり調べたり、活動したりするチャンスだと思います。

玉川小の先生たちみんな、早く玉川っ子のみんなに会えるのを楽しみにしています。

４月６日　待ちに待った入学式！
いよいよ小学校生活のスタートです。お母さんと一緒に受付です。
さあ！がんばるぞ！

花飾りをつけてもらっています。さらにかっこよくなりました。

何組になったかな？

入学式が、これから始まります。
みんなちょっと緊張しているかな？でも、さすが１年生。とっても立派です！

１組です！

２組です！

入学式が始まりました。みんなきちんと気をつけの姿勢。立派です。

座り方も上手ですね。みんなおしゃれして、とってもかわいいですね！

校長先生のお話。「あいうえお」は覚えたかな？
「あ」・・・あいさつ　「い」・・・一生けんめい
「う」・・・運動　　　「え」・・・笑顔
「お」・・・思いやり
すてきな玉川っ子に成長してほしいと思います。

担任が紹介されました。
１組　坂本千夏子　先生　　２組　野口晃史　先生
ひまわり１組　櫻井　藍　先生　　ひまわり２組　岩瀬　好乃　先生
よろしくお願いします。

親子で学級写真を撮りました。
１組です。

２組です。

入学式の後は、初めての学級活動でした。
元気な返事ができたかな？　すてきな桜の木ができあがりました。



家へ帰る前に、運動場の桜の木の下で、「はい！ポーズ」

入学式はどうだったかな？　すてきな思い出になったかな？
立派な玉川っ子に成長してくれることを、玉川小の先生たちみんな楽しみにしています。

　２月２８日、突然の最終日になってしまいました。
　本当は、３月２４日に行うはずの修了式が…。
　そこで、急きょ各学級でミニ修了式を行うことにしました。
　どの学級も突然の最後の日で、大慌てのなかでした。
　そこで、ちょっと落ち着く、給食の時間に行いました。
　すべてのクラス、校長先生から代表者に修了証が渡されました。
　
　５年１組　６年生を送る会をひかえて、少し気持ちが高まっていた様子でした。
　来年度はいよいよ最上級生。玉川小を頼みます！
　
　４年生は、１組も２組も全員が真剣な様子でした。４月からは５年生。
　高学年として、学校のリーダーですね。
　６年と一緒に、学校を支えてください！
　４年１組
　　
　４年２組
　
　
　３年１組　３年生は学級委員の２人が代表者でした。修了証をもらい、とてもうれしそうです。４年生では、どんな学年に成長できるか楽しみです！
　
　
　２年１組　校長先生を前に、にこにこ笑顔でした。３年生でも、明るく元気いっぱいの個性あふれる学年でいてくださいね！
　　　
　
　早いもので、入学して１年になりますね。初めての修了式がこんな形になってしまいました。本当の修了式は、このような感じではありませんよ。来年度は、お兄さん、お姉さんになります。玉川小のことをやさしく教えてあげてくださいね。
　１年１組
　
　１年２組
　
　６年生が３月１９日に卒業式を迎えます。卒業式にみなさんは出られませんが、心の中で卒業をお祝いしてあげてください。
　そして、６年生がいなくなった後は、１～５年生のみんなで、さらにすてきな玉川小を目ざしてがんばっていきましょう。
　休み中は、一つ上の学年になるために、心も体も準備万端にしてほしいと願います。

　２月２８日。急に最終日となってしまいました。このままでは、６年生を送る会がなくなってしまう…。
　その日の前日、「このままでは６年生がかわいそうだ。」と、５・６年生の先生が中心となって、急きょ「６年生を送る会」を明日しようということになりました。その後の準備は、ご想像にお任せします。
　
　そして、２月２８日当日。５年生の子どもたちが本当にがんばってくれ、会が実現できました。

６年生の入場です。いろいろなポーズをとったりして、６年生が笑顔で入場です。



５年生が、劇を披露しました。十分な練習がなかなかできなかったのに、６年生に感謝の気持ちを伝えようと、がんばりました。

６年生ものりのりでした。楽しそうにクイズに参加しました。

１組です！

２組です！


６年生のみなさん、「思い出のアルバム」はどうでしたか？
６年間の思い出があふれてきたかな？６年間の一番の思い出は？


５年生が代表として、６年生へプレゼント！
たて割り班の子たちのメッセージを渡しました。１～５年生の６年生への感謝の気持ちは届いたかな？

きっと届いたと思います。


先生たちも６年生に歌をプレゼントしました！先生たちの歌はどうでしたか？
先生たちが、感極まっていましたね。


次は、６年生からのプレゼント！

すてきな歌のプレゼントをありがとう！

オルガンカバーもいただきました。大切に使います。


　そして、６年生から５年生に、玉川の伝統がバトンタッチされました。
６年生お疲れさま。ありがとう。安心してください。
５年生ががんばります！


６年生の退場です！なんか、ちょっと大きくなったような…。

終わった後、とても満足そうな笑顔ですね。



５年生、本当にありがとう！
君たちのおかげで、６年生にとって、すてきな「６年生を送る会」になりました。
君たちも、今の６年生のようなすてきな学年になってくれると思います。

 

臨時休業期間中における児童・生徒の預かりについて（お知らせ）.pdf

この日の歌声集会は３年生の発表でした。
柿の郷学習で玉川のお祭りについて学習している３年生は、
神ヶ谷三町の箆矢（のや）太鼓にチャレンジしています。
全員がかわるがわる太鼓をたたき、リコーダーを吹きました。
聴く人のおなかにズンズンくる、迫力のある和太鼓の演奏でした。

玉川老人会の方々に来ていただき、
一緒に昔の遊びを楽しみました。
あやとり、けんだま、めんこ、おいばね、こままわし、たけとんぼ、おてだま・・・
こどももおじいちゃんおばあちゃんも、笑顔あふれるひとときでした。

多くの保護者の方にご参観いただきました。
ありがとうございました。
普段の授業での子どもたちの姿を見ていただくことができました。

５年生は「ちくわづくり」の出前講座を受講しました。
ちくわの歴史や材料、製造の工夫などの話を聞き、
社会科の製造業に関する学びが深まりました。

魚のすり身を竹に巻く職人技はお見事。
子どもたちは、手で巻きました。
炭火でゆっくり焼いて・・・
アツアツのちくわは格別においしく、
思い出に残る体験学習になりました。

社会科「伝統工芸」の学習の一環として、
豊橋筆についての出前講座がありました。
伝統工芸士の方のお話を聞いたり、
実演を見たりする中で、
手作業で作られる豊橋筆の伝統と価値を知ることができました。

実際に筆つくりの「練り混ぜ」や「仕上げ」の体験もさせていただき、
一人一本の筆が完成。
書写の時間に、豊橋筆を使って字を書く日が待ち遠しいですね。

「あけましておめでとうございます！」
みんなで声をそろえて挨拶をしました。
久しぶりに集まった玉川っ子は、みんな笑顔でした。
校長先生のお話、生活当番の先生のお話、校歌。
最後に２年生からのお知らせがありました。

「生活科の校区探検で出会った名人さんのことを、新聞にまとめました。
渡り廊下に掲示してあるので、読んで、感想を書いてください。」

きっと、お兄さんお姉さんは、
自分が２年生の時のことを思い出しながら、
読んでくれることでしょう。

ボランティアさんに感謝の気持ちを伝える「ありがとう集会」。
玉川っ子は、大勢の地域の人に支えられて、学校生活を送っています。
登下校の見守り隊さん、読み聞かせボラさん、クラブの講師さん、
そして、魚とりやお祭り、柿の栽培、料理や裁縫を教えてくださった授業ボラさん。
いつもありがとうございます。
そして、これからも、よろしくお願いします。

１年生が色塗りをした「ありがとう」が会場を彩ります。


こんなに大勢のボランティアさんに来ていただきました。


一人ずつ、自己紹介。みなさんの声を聴くことができました。


ボランティアさんの活動の様子を、運営委員の子が紹介しました。


児童からの質問タイム。
Q：みまもり隊さんは、どうして　きいろい　ふくを　きるんですか。
Q：読み聞かせボラを始めたのは、なぜですか。
Q：どんな気持ちで柿の栽培を教えてくれるのですか。
Q：玉川っ子は、元気で明るい子どもたちですか？


マル！


玉川っ子から感謝のプレゼントを贈りました。


前田さんが、あいさつをしてくださいました。
みんなが上手にできるようになると、前田さんもうれしくなるんですって。


全校で「ふるさと」を歌いました。
♬ここは、ふるさと　君のふるさと　ぼくの　ふるさと




最後は花のアーチでお見送り。
一人一人顔を合わせて、「ありがとう」が言えました。

２年生はこの夏、学級園でトウモロコシを育てました。
ポップコーン用のトウモロコシです。
収穫し、乾かしておいたトウモロコシが、いよいよおいしく変身する日がきました。

鍋にひとつかみのコーンを入れます。


先生に油を入れてもらいます。


蓋をして、火にかけます。
どうなるのかな。


ポンポンポンポン！！
わあー！　音がする！
わあー！　鍋がゆれる！


ぼくの番だ。
もうすぐ破裂するよ！
どきどきするなあ。


できました！
どんどん作るぞ。


いただきまーす！
おいしいよ！！
サイコー！！

インフルエンザのせいで中止になったトヨッキースクールが、
柿の郷学習で復活しました。
３年生が、お祭りの学習の中の、
「和太鼓をたたいてみたい！」
という願いから生まれたトヨッキースクールでした。
でも、なくなってしまうのは・・・
そこで、月曜日と金曜日、松尾さんにみんなが教わりました。

月曜日の昼放課
まず、神ヶ谷三町のお祭りで太鼓をたたいている子がデモンストレーション。
曲は「豊橋トントン唄」。
太鼓の演奏を間近で感じ、
「おなかの中がドンドン言ってる！！」
という子も。


５時間目
松尾さんに説明をうけ、新聞紙で作ったばちで「豊橋トントン唄」の練習です。






金曜日の五時間目
再び松尾さんに来ていただき、いよいよ太鼓をたたきます。
５台の太鼓を順番にたたきました。
曲が進んでいくと、どんどん上手になります。
たのしい！！　
もっとやりたい！！
誰かに聴いてもらいたい！！
さあ、次の活動が見えてきましたね。

秋の公園探検で、みんなでひろってきたどんぐり。
昨日はとんかちでつぶして
水にさらしておきました。
さあ、今日は、クッキーを作るぞ！！

材料を袋に入れます。
お椀の中はどんぐりのかたまりです。




もみもみ混ぜます。


アルミホイルに生地を置きます。
スプーンでやりたいんだけど、くっついちゃう。


手で丸めたくても、くっついちゃう。




焼けました！！


ぱくっ！
「おいしーい！！」


「校長先生も、食べてください。」
「お、ありがとう。おいしいね。」

インフルエンザのために、延期になっていた学年が記録会で走りました。
ロードレースと違って、運動場のトラックをぐるぐる走ります。
スタートでは、
「さあ！がんばるぞ！！」と、
意欲満々な笑顔もあれば、
「今日で走るのも最後だ。あとちょっと我慢すれば終わるぞ！！」と、
ちょっぴり苦めな笑顔もありました。
「位置について！」パン！！
とにかく、みんながんばりました。
もちろん、応援の声をたくさん受けて。
でも、来年はやっぱり、ロードレースがしたいですね。

２年












５年












６年

２年生が手作りおもちゃランドに１年生を招待しました。
国語と生活科の合科的な学習です。

どのおもちゃにしようか、本で調べ、説明の通りに作ってみます。
１年生が楽しめるように、やり方を考えます。
わかりやすい説明の原稿を書き、練習します。
おもてなしの練習もします。
そして、いよいよ本番です。

上手にできるように、喜んでもらえるように、２年生は気を配っています。
遊びの中に、それはそれは多くの学びがあるのです。
１年生のみなさん、来年はがんばってね。

豊橋陸上競技場から豊橋公園を走るコースで、
駅伝大会が開催されました。
選手から選手へ”タスキをつなぐ”と言いますが、
つながっていくのは、タスキだけでなく、
パワーや気持ち、思いなど多くの目に見えないものなのかもしれません。
みんな、よく頑張りました！！
　混合の部　２９位／４６校中
　男子の部　１５位／４３校中
　女子の部　３８位／４５校中

いよいよ明日は、市内小学校駅伝大会です。
実は水曜日に激励会が予定されていたのですが、
インフルエンザ流行のためにできませんでした。
久しぶりに全クラスがそろった今日、５年生は考えました。
「とにかく、みんなの応援を届けたい！」
そこで、給食の時間に放送で激励会をすることにしたのです。


放送で「フレー！フレー！たーまーがーわー！」と５年生が叫ぶと、
学校中で「フレー！フレー！たーまーがーわー！」と声がします。
「がんばれ、がんばれ、たまがわ！」
「がんばれ、がんばれ、たまがわ！」
あれ？妙に声が大きいぞ？



北校舎の子どもたちは、６年生に向かって声をあげていました！！
中庭は応援の声でいっぱい！
それを聞きつけて、４年生も参加。


放送室の５年生もこの様子に気づき、参加！！


最後は大盛り上がりの激励会でした。


選手の皆さん、がんばってください。

３年生の柿の郷学習では、玉川のお祭りについて学んでいます。
今日は、星野さんが馬越のお祭りについて、お話をしてくださいました。
昔から伝わるお祭りの支度や所作には、人々の願いが込められています。
そして、みんなで一緒にお祭りをすることで、一層仲が良くなります。
お祭りにはいろいろな秘密があることがわかってきました。
３年生の学習も、そろそろまとめの時期になります。

インフルエンザの流行のため、今年はロードレースではなく、グラウンドでのレースになりました。
記録会の１回目は１・３・４年生。
マラソン日和のこの日は、みんな力強く走り、
全員が元気に完走しました。
ゴールした子たちの、友達への応援。
声をそろえて、名前を呼び、「がんばれ‼」が響きます。
それにこたえるように、最後まで走りぬく子。
これまで一緒に練習してきた仲間のあたたかな気持ちがすてきでした。

１年















３年












４年












窓から応援

今年は嵩山小と交流授業をしています。
先月、４年生と５年生は嵩山小へ行き、総合的な学習の発表交流やプログラミング学習をしてきました。
今日は、嵩山小の５年生と６年生が玉川小に来て、体育と音楽の授業をしました。
いつもより人数の多い授業は、スポーツも合奏合唱も迫力が増します。
５年生は２回目の交流になるので、ずいぶん仲良くなっている子たちもいました。
友達が増えるって、すてきですね。

４年生嵩山小へ






５年生嵩山小へ




５年　玉川にて









６年　玉川にて

玉川保育園の年長さんが、玉川小学校に来てくれました。
もう、１年生のテンションは最高潮！！
「いらっしゃいませ！」
「たのしいよ！」
自分たちで作った秋のおもちゃでおもてなし。
いつもよりずいぶん頼もしく見える１年生です。

１２月１０日のロードレースにむけて、かけ足練習が始まりました。
あたたかだったこの日、やる気満々の子どもたちはみるみる汗をかいていきました。
長い時間走っていると、横っ腹が痛くなったり、呼吸がくるしくなったり、足が重たくなったりと、つらい時間があります。
練習を積み重ねると、つらい時間が短くなっていきます。
玉川っ子、がんばれ！！

今日は、給食委員会が、給食の時間の過ごし方について、みんなに考えてもらいまいした。
玉川小学校の残食（食べ残し）の量のクイズのあと、
６年生の給食時間の様子をビデオで見ました。
落ち着いた配膳、楽しく会食、食べられる子はおかわり。
さすが６年生、残食は０です。
みんなも、しっかり食べて、大きくなりましょう！！

社会科の学習で、柿を育てている農家さんに話を聞きに行きました。
作業に使う道具や機械、消毒の予定などの説明がありました。
子どもたちは興味津々、たくさん質問をし、メモをしました。
この畑は、次郎柿（玉川小５年生は次郎柿）ではなく、陽豊（ようほう）という、品種です。
今が旬の陽豊柿を味見させていただくと、
「あまーい！」
「おいしーい！」
今まで柿が苦手だった子も、そのおいしさに感激。
農家さんの気持ちがいっぱい詰まった柿は、みんなを笑顔にしました。
農家さんのお仕事って、すてきですね。

ひまわり「ぼく・わたしの音　ひびくといいな」




全校合唱「Ｓｍｉｌｅ　Ａｇａｉｎ」

５年「ぼくらの５日間論争（仮）」










６年「エルコスの祈り」

３年「スイッチパワー！　１・２・３！」










４年「魔界とぼくらの愛戦争」

待ちに待った玉川っ子発表会。
大勢のお客さんを前に、子どもたちが熱演。
笑い声、息をのむ静けさ、一緒に口ずさむ歌声、リズムに合わせた手拍子、
そして、大きな拍手。
練習以上の発表ができたのは、あたたかなお客さんの反応のおかげです。
この練習と発表を通して、どの子も、それぞれ、ステップアップできました。

１年「スイミー」










２年「遠足に　いくんだ」

人生で一度きりの小学校の修学旅行。
６年生が全員元気に行ってくることができました。
ガイドさんが
「日頃の行いがいいのね！」
と言うほど、どこに行っても比較的すいていました。
天気もよく、ゆったりと観光できました。
素敵な思い出ができましたね。


法隆寺




東大寺～奈良公園周辺散策










宿にて







北野天満宮




清水寺




三十三間堂




伏見稲荷

５年生の社会科は、日本の産業について学びます。
豊橋周辺には大きな工場がたくさんあります。
この日は、花王とトヨタを見学しました。
ものづくりには、企業独自の技と工夫がたくさん。
服ひとつとっても、素材や色、袖口の形など、仕事がしやすいように作られていました。

６年生から引き継いだ柿の栽培。
ボランティアさんと一緒にしてきた作業が実を結び、
オレンジ色に色づいた柿を収穫しました。
ずらっと並べると、圧巻です。
これからも、柿のお世話は続きますが、
ひとまず、収穫できました。
ボランティアさんに感謝の気持ちを伝えました。
校内で販売しました。
多くの子、先生が買ってくれて、５年生は大喜びです。

夏から練習してきた男女バスケットボール部。
練習の成果が存分に発揮された大会になりました。
女子は善戦。
男子は初日の予選リーグで優勝！
二日目の決勝トーナメントで準優勝でした！！
選手一人一人の力と応援の力が合わさっての快挙です。

お手本をよく見て
一画一画をていねいに
ゆっくりじっくり
心をこめて
文字を書く
静かな、素敵な時間が流れました。

一年の半分の区切りです。
前期のがんばりをほめましょう。
後期の目標をたてましょう。
あと半分、みんなでスタート！！






先生から「あゆみ」をもらいました。






後期始業式

３年生の直撃スーパー学習第２弾
地元、産直プラザに行きました。
今度は、品物の並び方や表示、お客さんの様子が気になります。
店長さんにインタビュー！
ちょうど野菜を納品に来たおじさんに直撃インタビュー！！
お買い物に来ていたおばさん、おじさん、おばあさん、おじいさんにも直撃インタビュー！！！
みなさん、とてもあたたかく答えてくださいました。
ありがとうございました。

２回目のミニ通学団会が、朝のさわやかタイムを使って行われました。
毎日、一緒に歩いている仲間たちと、登下校の様子を振り返りました。
いつも、大きな声で挨拶をしているはずなのですが、
いつも安全には気をつけているはずなのですが、
気がゆるんでくることもあります。
みんなで気を引き締める、そんな大切な時間です。

運動の秋　芸術の秋　食欲の秋　読書の秋
玉川小学校では、図書委員会の提案で、「柿の実読書月間」に取り組んでいます。
この日は毎月の図書ボランティアさんによる読み聞かせの日。
みんなすっかり物語の世界に浸っていました。

社会科で商店について学習している３年生。
自分の家の買い物調べをし、みんなで話し合っていたら、
牛川のクックマートを利用している家庭が多いことに気づきました。
なぜなのかな？
お店に秘密があるのかな？

親切に教えてくださった店長さん、お店の方々、
ありがとうございました。

柿の郷学習で川について学んでいる４年生は、
玉川より上流の川の様子が調べてみたくなりました。
校長先生に、校外学習の目的を説明して許可をもらいました。
みんなでバスに乗って行きました。
嵩山の川は流れが穏やかで、水がきれいでした。
いろいろな生き物を発見！
指標生物になっているかな。
試薬で水質検査もしました。
学びの多い校外学習でした。

玉川小学校は今年で１４５歳になりました。
節目の年を記念して、航空写真を撮りました。

まず、みんなで並んで笑顔の全校写真。
その後、色エプロンをつけて、ラインに沿って並びました。
しばらくすると、上空にセスナ機が！
「まっすぐ立って！エプロンを前に！」
みんなでじっとしている上空を、セスナ機が旋回していきます。
３回撮影して、セスナ機は去っていきました。
仕上がりをお楽しみに！！

２年生の校区探検、２回目は北コースです。
「柿畑が多いなあ」
「さといものはっぱは大きいなあ」
「ドラえもんの広場の土管はもっと大きいよ」
「ロケットがいっぱいあるみたい」
ちょっと長く歩きましたが、子どもたちは元気にたくさんの発見をしました。

さて、玉川マスターめざして、玉川検定Ⅱ。
以下の写真はどこでしょう。

４年生は、弁当を持って、バスに乗って、視聴覚教育センターと資源化センターの見学に行きました。
視聴覚センターでは、プラネタリウムで星座の学習。
夏の大三角形の話を聞きました。
続いて、顕微鏡を使って池の水の中にいる微生物を観察しました。
ボルボックス、ミドリムシ、ミジンコ・・・
なんて小さな生き物でしょう！
みんな熱心にスケッチをしました。












お弁当を食べて、資源化センターに向かいました。
豊橋市民の出すゴミをセンターではいろいろな機械設備を使って処分していました。
きれいな豊橋市を保つために、私たちもにもできることがあります。
一人一人の心がけが大切になりますね。

２年生が生活科の学習で校区探検をしています。
この日は１回目。南・東コースを歩きました。
それでは、玉川検定をはじめます。
以下の写真はどこなのかわかりますか？
全部わかったら、あなたは玉川マスターですね。

学校の東の隣に空き地があります。
暑い日だったので、
「１０分限定虫取りに行くよ！」
草刈りの後にはバッタがいっぱい。
トンボも飛んでいますが、やっぱりバッタねらいです。
「とったー！」
「にげたー！」
大騒ぎの１年生。
教室に戻って、さて、どうやって飼うのかな。
暑い日なのですが、空は少し秋っぽいようでした。