学校での出来事や様子を発信します

今日も運動が好きな下地っ子は，放課になると一輪車やドッジボール，竹馬などに夢中になって遊んでいます。これから暑さ本番の季節を迎え，体力を高めています。

【興味のある遊びに夢中になっています】

下地っ子のみんなが，もっともっとあいさつがしっかりできるようになってほしいという願いをこめて，児童会の子たちがキャッチフレーズを考えました。下地小のシンボル「おおいちょう」を頭文字にした，覚えやすく言いやすい，すてきなキャッチフレーズになりました。すてきなあいさついっぱいの学校になってほしいです。

【あいさつのキャッチフレーズ：各学級にも掲示されています】

朝のスポーツタイム。下地っ子たちは今日も運動に励みました。うんていや鉄棒，側転など，継続的に取り組みながら基本的な動きや技能を高めています。

【うんていでのぶらさがりの練習】

【運動場での側転練習】

【鉄棒での足かけあがりの練習】

【タイヤをつかってのバランス練習】

下地小では，先生や友だち，地域の方へ気持ちのよいあいさつができる下地っ子をめざして「あいさつ運動」に取り組んでいます。今週は児童会の子たちが中心となって，「あいさつ週間」を展開しています。地域の方々も応援してくれています。子どもたちは元気な声であいさつをしながら，登校しました。

【元気な声でおはようございます】




【地域の方も応援してくれます】

今日は，全校で530運動を行いました。環境委員会の子たちが中心となり，運動場や校舎周辺の掃除をしました。530運動をとおしてゴミの分別等に気をつけて，きれいな学校・きれいな豊橋のまちづくりのできる下地っ子になってほしいです。

【環境委員会の話を聞きます】

【学校のまわりもきれいになりました】

【みんなで協力して運動場もきれいになりました】