豊南小学校は、令和7年度に創立150周年を迎えます。
※子どもたちの活動の様子は、メニュー「今年度の行事⇒できごと」にアップしています。
※令和7年度の主な行事予定を、メニュー「お知らせ」にアップしました。
行事アルバム
マラソン大会、本番!参加できた全員が走り抜きました!
12月4日(水)、場所を万場緑地公園から学校の運動場に移して初めての開催でした。天候にも恵まれ、一人一人が自分の目標に向かって走り抜くことができました。時折、風は吹いていましたが、たくさんの保護者の皆様に温かいご声援をいただき、子どもたちはさぞかし心強かったことと思います。本当にありがとうございました。
たてわり班での「一人一鉢運動」が始まりました
11月28日(木)のお昼の時間に、環境委員会によるビオラの鉢植えセットが用意されました。全校児童がたてわり班に分かれ、ビオラの花を1人1つの鉢に移し替えて、感謝の会でお世話になったかたがたに贈ったり、6年生を送る会や卒業式で飾ったりする花を育てる活動が始まりました。水やり当番は、毎日、学年を決めて行っています。
「とめ・はね・はらい」に気をつけて!
今年2回目の「漢字チャレンジ」を実施しました。ねらいは、「基礎的な知識を身につけること」と「できる喜びを体験し、学習への自信や意欲を高めること」です。満点が取れているかドキドキ、結果が楽しみですね。さぁ、来週は「マラソン大会」と「算数チャレンジ」をがんばりましょう!
第2回学校評議員会を行いました
11月21日(木)に、第2回学校評議員会を実施し、全学級の授業やかけあし練習の様子を参観していただきました。評議員のかたからは「先生と子どもたちの仲の良さが伝わってきました。」「どの学級も雰囲気がいいですね。今後の成長が楽しみになりました。」などのお褒めの言葉をいただきました。今後も機会を捉えて、児童の様子を見ていただき、学校経営へのご意見や学校関係者評価をしていただきます。
「かけ足練習」がはじまりました
11月18日(月)から、マラソン大会に向けた「かけ足練習」が始まりました。自分の走るペースを考え、長い距離を走り抜く持久力を高めることがねらいです。大会本番の会場も、万場緑地公園から運動場に変更しました。子どもたちは、本番と同じコースを走ることができ、どの子も汗をかきながら一生懸命に走っています。
授業も充実の秋を迎えています
最近の授業の様子です。豊橋市は、1年間を3つのステージに分け、1学期を「基礎ステージ」2学期を「充実ステージ」3学期を「発展ステージ」としています。どの学年も、教材を工夫して、楽しくわかりやすい授業をすすめています。子どもたちも、課題を解決しようと一生懸命にがんばっています。
6年 修学旅行に行ってきました!
6年生は11月7日(木)~8日(金)の2日間、奈良と京都へ修学旅行に行ってきました。昨年度は、野外教育活動での宿泊体験が中止となったため、小学校で初めての1泊2日の宿泊体験でした。奈良では法隆寺や東大寺、京都では清水寺や金閣寺などたくさんの歴史遺産にふれ見聞を広めるとともに、仲間との楽しい思い出をたくさんつくることができました。
ヤマサちくわ教室を実施しました!!
10月25日(金)に、3年生が出前講座「ヤマサちくわ教室」に参加しました。体育館でヤマサちくわが誕生してから現在までの歴史を勉強してから、家庭科室でちくわづくりを体験しました。子どもたちは初めての練りものの感触に驚きながらも、竹に上手に巻いていきました。体育館前でちくわを焼くといい具合に焦げ目がついておいしいちくわが完成しました。最後は、全員で「ハイポーズ」で記念写真を撮影しました。
公開授業(3年1組…体育)
10月23日(水)4時間目に、3年1組で体育の公開授業が行われました。今日の授業の内容は「マット運動」でした。子どもたちは、さまざまな技(後転・前転・腕立て横とびこし・開脚前転・倒立回転など)を習得するために、自分のレベルに合わせた場所で技を磨いています。また、ペアの子にタブレットで技の動画を撮ってもらったり、仲間からのアドバイスをもらったりしながら練習を重ねていました。どの子もとても意欲的に授業に取り組んでいました。
秋の530運動を行いました!!
10月22日(火)掃除の時間に、縦割り班に分かれて全校で運動場の草取りを行いました。10月上旬にはPTA委員のかたがたによる除草作業を行ったところでしたが、2週間が経つ間に雑草がぐんぐん伸びていました。11月にはかけ足練習が始まります。そして、12月4日(水)には校内マラソン大会が運動場で開催されます。みんなで協力して運動場の整備をすることで、体育の授業や行事での活動がしやすくなりました。
晴れてよかったね!いもほり体験
3年生は10月9日(水)に、1・2年生は10日(木)に「いもほり体験」を行いました。楽しみにしていた行事で、子どもたちのワクワクする気持ちが伝わってきました。長くはったつるを切って、固くなった土をほり進めていくと、大小のサツマイモが顔を出しました。今年は、連日の猛暑のためか去年に比べ収穫量が少し減った気がしていますが、片づけまで仲間と協力して行うことができました。
人権について考えよう
10月9日(水)2時間目に、人権擁護委員のかた3名にお越しいただき、4年生が人権教室を行いました。これは、委員のかたが豊橋市内の小中学校を訪問して「相手への思いやりの気持ちがもてるように心を豊かに育む」活動を目的としています。子どもたちは、人権についての話し合いの中で、人との個性や違いを大切にする考え方を学びました。「聞く態度が大変立派ですね。」と委員のかたにほめていただきました。
150周年の横断幕が完成しました
豊南小学校は、令和7年度に創立150周年を迎えます。1学期に豊南小のキャラクターデザインを募集して投票してもらった結果「たけなみくん…横断幕右側のキャラクター」に正式に決まりました。横断幕には、次点のキャラクター(横断幕左側)とペアで初登場しています。横断幕は2枚作成し、正門横とプール西側駐車場のフェンスに設置してあります。全校のみなさんと、盛大にお祝いできることを願っています。
もし、学校に不審者が現れたら・・・
10月1日(火)2時間目に、不審者対応の避難訓練を行いました。1階で不審者が暴れ出したため、職員が「さす股」や「椅子」を使って相手を取り押さえる間に体育館に子どもたちを避難させるという内容でした。2階の教室では、鍵を閉め、机でバリケードを作って廊下から離れた場所にまとまって待機することもできました。このようなことが起こらないことを願っていますが、いざという時に自分で自分の身を守る術を知っておくことが大切ですね。
今日はどんな本を読んでくれるかな
9月26日(木)読み聞かせボランティアさんによる絵本の会がありました。月に1回のイベントですが、子どもたちは目を輝かせて聞いています。今は読書の秋です。図書館も、ボランティアさんたちのおかげでヒガンバナやスズムシのイラスト掲示やハロウィンの飾り付けに様変わりし、一気に秋モードになっています。
楽しかった、野外活動!
9月19日~20日、5年生が「少年自然の家」で野外教育活動を行いました。2日間とも快晴で熱中症が心配される暑さとなりましたが、子どもたちはいつも元気いっぱい。
ウォークラリーやネイチャーゲームを楽しんだり、カレーライスづくりにも挑戦したりしました。マッチをすっての恐る恐るの点火でしたが、どの班もおいしいカレーを作ることができていました。
夜のキャンプファイヤーは、サプライズゲスト「かんぺきパンプキン」の登場もあり、大いに盛り上がりました。2日間の貴重な体験を学校生活に生かし「責任ある自由」での行動ができる集団になってください!
学級代表お願いします
9月10日(火)朝の時間に、児童会任命式を行いました。任命式の前に、夏休みの読書感想文と敬老お手紙キャンペーンの入賞者を発表しました。その後、3年生から6年生の学級代表8名に認証状を渡しました。学校や学年のリーダーとして常に「気づき」「考え」「実行できる」人になってほしいと思います。任命式の後は、6年生が進んで体育館の片づけをしてくれました。さすがは最高学年です。
生活点検を実施中です
今週から生活点検が始まりました。毎日、「自分で決めたメディアルールを守れたか?早寝の時刻を守れたか?」の人数をクラスで数えて、保健室前の掲示板に記入しています。達成率80%を超えるとキャラクターが貼られます。今のところ、メディアは2年生と4年生、早寝は4年生が達成率1位になっています。キャンペーンが終わっても、健康な体をつくるために生活のルールを守る意識を持ち続けられるとよいですね。
ペットボトルキャップ回収中
始業式や野外教育活動説明会で子どもたちや保護者のかたに協力を呼びかけたところ、多くの子が家で集めたペットボトルキャップを持って来てくれています。(現在、ビニール大袋2つ分のキャップが集まっています)
ペットボトルキャップ約860個でポリオ(小児まひ)ワクチン1人分と交換できるそうです。世界からポリオを無くすため、本校では職員室前で毎日回収して、豊橋ロータリークラブさんに渡す予定です。ご協力をよろしくお願いします。
絶好の稲刈り日和でした!
9月9日(月)2~3時間目に5年生が学校田で稲刈りを行いました。今年は、稲の生育がとても順調で、8月の半ばには稲がたわわに実り、穂先が垂れ始めました。地域教育コーディネーターの神藤さんやPTA農業部長の沢井さんと相談し、予定を4日早めての実施となりました。まだ残暑が厳しく暑い中でしたが、子どもたちは元気よく稲刈り作業を体験できました。PTA農業部のかたがたにもご協力いただき感謝しています。子どもたちに、農作物を育てる苦労や大変さが少しでもわかってもらえたらうれしいです。
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