日誌

表現

体育館から勇ましい音楽が聞こえてきました。

5年生が音楽を聴いて,イメージにあった動きを考えています。


タブレットを活用し,自分たちの動きを見て,さらに考えます。


先日,他のクラスで,同じ内容で授業研究が行われました。


互いに見合い,意見交換をして,よりイメージしたことに近づけていました。


先日も今日も,笑顔がいっぱいの授業でした。