日誌

2年生

校区探検に出かけました part2

先日に続き,2年生は校区探検にでかけました。今日は,パン屋さんや八百屋さんに出かけました。目的のお店は子どもたちが興味のあるお店屋さんとして選びました。それぞれのお店では,パンの材料やつくり方を,そして八百屋さんでは,たくさんの商品のひみつについて教えていただきました。今日も下地っ子たちは校区のことについて,また一つ理解を深めました。

【校区のパン屋さんを訪れた下地っ子たち】

【お店の方からパンづくりのことについて,詳しく教えていただきました】

【あまり目にすることのない酵母のイーストの匂いも体験しました】

【校区の八百屋さんでは,ずらりと並んだ商品を見学しました】



【お店の野菜やくだものを興味深く見学することができました】

校区へ探検に出かけました

今日は,生活科「まちには発見がいっぱい」の授業で,子どもたちが校区にある和菓子屋さんや駄菓子屋さんに出かけました。保護者の方もボランティアで付き添っていただきました。温かく下地っ子たちを迎えてくれたお店屋さんでは,和菓子の種類や駄菓子の仕入れの仕方など優しく教えていただきました。また,どちらのお店も古くからあり,下地小の子どもたちの成長を見守ってくれています。子どもたちも今まで以上に下地校区にあるお店のことを知ることができ,親しみが増しました。また,これまで知らなかったお店の方の工夫や苦労なども理解できたと思います。

【いよいよ出発!子どもたちもわくわくです】

【いっしょに付き添っていただける保護者の方に元気なあいさつをしました】

【校区探検に出かける子どもたち】



【それぞれのお店では,考えてきたことを質問しました】



【教えていただいたことを学習カードにまとめました】

生活科 「おもちゃラボ」

 1020日(火)

 生活科「おもちゃラボ」では,ヨットカーを作っています。速く進む高速ヨットカーに向けて改良を重ね,何度も走らせてを繰り返しています。どんな高速ヨットカーが完成するか楽しみですね!

【高速ヨットカーへ向けて改良!】

おじぞうさんづくりに挑戦

8月27日(木) 2年生は,図工の授業で粘土を使って「おじぞうさんづくり」に挑戦しています。それぞれの子がお地蔵さんに願いを込めて,いろいろなアイデアを凝らして作品作りに取り組んでいます。この作品は秋の「子ども造形パラダイス」に出展予定です。でき上ったオリジナリティーあふれる可愛らしいお地蔵さんが今から楽しみです。

【お手本のお地蔵さんは,担任の先生がつくりました】

【しっかり粘土をこねていきます】



【細かなところも集中してつくっていきます】

【お地蔵さんづくりに夢中になる子どもたち】

図工「夏を伝えよう」

 79日(木)

2年生では,図工「夏を伝えよう」の学習で,夏野菜をかきました。生活科で育てた夏野菜を見ながら,下絵をかき,絵の具で色を塗りました。絵の具を使った活動では,夏の涼しさを伝えるために,水の量を工夫し,色を重ねました。夏らしい素敵な作品ができましたね。
【夏野菜をかいたよ】

通常授業が始まりました。

64日(木)

6月に入って,1日授業が始まり,体育の授業も始まりました。下地っ子体操,ストレッチやバランスなどの体つくり運動を行いました。久しぶりに体を動かせて,子どもたちもとても嬉しそうでした。運動や学習,みんなで過ごす毎日大切にして,楽しい学校生活を過ごしていきましょう。
【元気に運動する子どもたち】

6年生を送る会に向けて

2月21日(金)

 2年生は,6年生を送る会に向けて,ダンスと歌の練習を始めました。休み時間にダンスの曲を流すと,子どもたちはノリノリで踊っています。歌も覚えて,2年生らしく,元気に明るく卒業をお祝いしたいと思います。壁面掲示は,みんなで協力して描いた絵を飾ります。

短なわ強化月間

 1月23日(木)

短なわ強化月間のため,授業や休み時間に,短なわでいろいろな技に挑戦しています。2年生の目標は9級です。二重とび10回と,後ろのあや跳び・交差跳びがなかなか難しいですが,目標に向かって毎日元気に練習しています!二重とびが跳べるようになった子は,距離跳びにも挑戦しています。もう,距離跳びで25mを達成した子も出てきました。今後が楽しみです。

なわとびがんばるぞ

九九検定がんばっています!

12月18日(水)

  2年生は,九九の暗唱を授業や休み時間,宿題などで頑張っています。教室の九九検定に合格した子から,校長先生の九九検定を受けることができます。校長先生の検定を受けるときには,緊張していましたが,合格が伝えられると,はじけるような笑顔でした。現在,半分以上の子が校長先生の検定に合格をして,校長先生から九九免許証をいただきました。


【校長先生の検定を受けるようす】