コネタの日記

６年生は、社会科歴史で江戸時代の参勤交代などの学習を本陣資料館で行いました。本陣には、当時の建物や道具が保存してあります。専門の先生に詳しく話を聞きました。ここでもタブレットパソコンを記録に活用しました。以前までの紙と鉛筆の記録から見学の様子が変わってきました。みなさん、タブレットパソコンを使いこなしていました。きっと、お家の人にも今日の記録写真を見せて、見学のお話ができますね。









商家の駒屋にも足を伸ばして見学しました。江戸時代の建物の様子がよく分かります。

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６年生は、賀茂小学校との合同授業で理科の「土地のつくり」を自然史博物館で学習しました。地層については、自然史博物館の学芸員の先生が豊橋の地層について詳しく話をしてくれました。生物の進化や化石については、校長先生が時代の順番に話をしてくれました。本物の化石にふれながら学習することができてよかったです。また、タブレットパソコンを持って写真で記録し、学習に活用しました。





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６年生は、賀茂小学校との合同授業で視聴覚センターのプラネタリウムを使って理科の「太陽と月」の授業を行いました。最初に月に関する番組を視聴した後、ゴルフボールを使って月の満ち欠けの実験をしました。また、校長先生の説明に合わせて今日の午後７時の月をプラネタリウムで投影し、２時間後の位置をみんなで確認しました。天体専門の学芸員の先生から詳しく話を聞けてよかったです。来月の満月のときには、部分月食も起こるそうです。





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４年生は、環境学習の一環として芸能練習場近くの間川へ水質の調査に行きました。最初に、魚を調べる手作りのトラップを仕掛けました。次に愛知県で水質調査の専門家の先生に生活排水で川の水が汚れてしまうことや間川には、どんな生き物が住んでいるかなどのお話を聞きました。間川で実際に調査した魚やカニ、エビなどを見せてくれました。子どもたちは、興味津々です。お話が終わった後、たくさんの質問をしていました。その後、自分たちが仕掛けたトラップを引き上げてみました。時間が短かったので多くはかかりませんでしたが、カワムツが一匹とエビが一匹だけ捕獲することができました。その後、パックテストをして、水質を調べてみました。割ときれいな水質でした。分かったことをこれからまとめていきます。

















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朝の時間に後期委員会の活動開始に向けてのミーティングを行いました。委員会は、先生の指導を受けながらも自分たちで運営して活動します。それぞれ任されている仕事をがんばりましょう。

すこやか委員会では、石けん液の補充について６年生が説明していました。

グローバル委員会は、曜日の当番を決めてあいさつ運動の確認をしていました。
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４年生は、総合的な学習の時間の勉強で環境問題に取り組んでいます。明日は、芸能練習場近くの間川で水質検査をする予定です。水質検査に合わせてどんな魚が生息しているか調べるためにペットボトルを使ってトラップ作りをしました。どんな魚が入るか楽しみです。





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今日は、後期児童会役員の任命式を運動場で行いました。児童会の中心になって活動するグローバル委員の10名と３年生以上の各学級２人の学級委員が校長先生から任命状を受け取りました。自主的な活動をかんばってくださいね。





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劇団うりんこよる観劇会を行いました。「きみが知らないひみつの３人」という題でした。たった3人の出演なのですが、まるでマイクが仕込まれているような迫力のある発声や、歌手のようなつややかな歌声などに子どもたちは、演技の素晴らしさに引き込まれていました。さすがプロの役者ということを間近で感じることができました。今度は、学芸会でみなさんが演技します。期待していますよ。







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昨日よりも今日の夜は晴れて月や惑星がとてもきれいに見えました。
月のすぐ近くには、木星が輝いていました。そこから少し西の方に土星がオレンジ色で光っていました。月は、昨日よりも少し太くなっていました。天体望遠鏡で見ると、昨日は見えなかった位置のクレーターが見えました。何万㎞、何億㎞の遠くから光が届いているなんてすごいですね。








木星の近くに木星の衛星が見えます。地球とほぼ同じ面を周回していますので一直線に列んで見えます。
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1年生は、生活科の勉強で育ててきたアサガオのつるを使ってリース作りに取り組みました。丸い形にするのにちょっと苦労していました。次に飾りをつける予定です。完成が楽しみです。





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