日誌

幸小日記R4

健康なからだを育もう

 コロナ下で心配されている、健康・体力への影響。学校でも、様々な工夫をして心身の健康を保とうとしています。

保健室での視力検査。今年から2回になりました。
2年生は、スポーツトレーナーに教えてもらいます。
どの運動にも、基本となる動きと成功するこつがあるんだよ。
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さっそく授業です

 6年生は、算数、英語ともうはりきって勉強が始まりました。あと1カ月で修学旅行もあるし、今のうちにがんばっておくといいですね。

タブレットを使った教材提示は、もう当たり前になりました。
夏休みのできごとを英語で伝える学習です。楽しそう。
どの教室も、換気がしっかり。感染対策の基本の「き」。
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今日から2学期

 朝、中校舎の放送室から、校内放送(Teamsでなくビデオカメラ)で始業式を行いました。9月1日は、防災の日でもあります。そこで・・・

図書ボラさんが、東日本大震災の体験談をしてくれました。
真剣に聞く姿。日頃から「もしも」のときに備えよう。
夏休みの読書感想文の表彰です。各学年仲よく1名ずつ。
2学期にがんばりたいことを堂々と発表できました。
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4年生みゆきタイムで

 市役所の「ゼロカーボンシティ推進課」の方々を招いて、出前講座をしました。いただいたプリントの資料をそばに置いてお話を聞き、この後の学習のために、一生懸命聞いたりメモしたりすることができました。

リサイクルの他にも、リユースなどもあるんだそうです。
「ふむふむ、なるほど。資源は、本当に大切にしなきゃ!」
どんなまとめができるか、楽しみにしていますよ。
(これは、去年の4年生の様子です。追いつけ追い越せ!)
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めるへんおはなし会

 昨日13日(火)の昼休み、低学年を体育館に集めて、大型絵本の読み聞かせがありました。今年も、めるへんの皆さんが交代で本を読んでくださいます。1年生も2年生も、お話の世界に夢中になって聞いていました。

舞台で広げる大型絵本。さて、今日のお話は何でしょう?
これです!低学年の子どもたちの「夢中」のひととき。
〇本指で手を打とう。数をだんだん増やしていくと‥‥。
これからも毎月1回開かれます。楽しみですね。

(この記事は、6月15日(水)に掲載しました。)
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くすくすマート準備中

 16日の木曜日にくすくすマートを開催します。子どもたちが種まきをして,毎日水やりをしました。苗とは違い,育てるのは難しいですが頑張ってお世話を続けています。よろしければお立ち寄りください。



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評議員さんが来校されました

 学校評議員さん7名の皆様が、今年度初めて学校にお越しくださいました。工事が進む学校施設の様子や、のびのびと学習に励む子どもたちの様子を見ていただきました。

委嘱状をお渡しします。1年間よろしくお願いします。
委員会の掲示物を熱心に見てくださっています。
タブレットを駆使する子どもたちの姿に感心しきり。
書き方の授業にしんけんな2年生をみてにっこり。
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くすのき学級リトミック

 講師の先生をお招きしました。先生が奏でるリズミカルなピアノに合わせて、体を目いっぱい動かします。リズム運動の楽しさを味わいながら、運動による身体機能の発達をかなえてくれる、何ともすてきな1時間です。

みんなで輪になり、リズムに乗ってウォーキング!
あおむけ、自転車、ゆっくりゆっくり。今度は早く~!
3拍子の最後に思い切り跳ねるよ!ずん、ずん、ジャンプ!
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関心の的は?

 昇降口の前にきれいに咲く花々。でも、よく見ると??いました、いました。幼虫です。見つけたこともたちは、手に取って大喜びです。

「う~ん、どこにいるんだろう?」目を凝らしていると‥。
「あっ、いたいた。ほら!」一斉にみんなの視線が集中。
(左)幼虫 手に乗せても大丈夫です。(右)さなぎ

用務員さん手作りの説明書もはってありますよ。

(幼虫・さなぎ・掲示は、15日(水)に追加しました。)
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地震や火災が起こったら

 今年度2回目の避難訓練でした。全員避難したあとに、「何人かのけが人がいます!」「2名の不明者がいます!」という要素も盛り込んで、教職員の動きもシミュレーションしました。緊張感をもって取り組み、有事への備えができました。

くすのき学級の点呼の様子です。すばやく!正確に!
けがをした(想定の)子は、救護所で自分のけがの
ことについて、
きちんとお話する必要があります。
安全担当の先生の話にじっと聞き入っています。命を
守るということは、それだけ真剣なことですよね。
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