学校生活の様子

　　新学年が始まって２か月半。５、６先生による委員会活動も順調に進んでいます。どの委員会も日常的な活動もしっかりと取り組む一方で、工夫をこらしたオリジナルの活動にも取り組んでいます。今、取り組んでいるさまざまなキャンペーンを紹介します。

　一人一人が自分の目標を立てて、取り組んでいます。


<目標達成を目ざしてがんばれ！＞

【JRC委員会　あいさつのお花畑キャンペーン 6/14 ～ 6/23】

　①地域の人、②通学班のみんな、③学校のみんなにあいさつをしようというキャンペーンです。①②③のすべての人にあいさつができたら、青色の花が咲きます。二つなら黄色、一つなら赤色です。毎日、青色の花が咲くとよいですね。

　　　
　<青、黄、赤のどの色の花が咲くかな？＞

【運動委員会　外で遊ビンゴ6/16 ～ 7/7】

　いくつビンゴができるかな。先生から説明を受けて、水曜日からスタートしました！　梅雨の雨間を使って、ビンゴがたくさんできるようにチャレンジしてくださいね。

　＜どんな遊びができるか、チェックをします＞

　６月８日（火）から金曜日にかけて体力テストを行いました。８日には、全学年が運動場で行う50ｍ走、立ち幅跳び、ボール投げの種目を中心に取り組みました。体育館では、長座体前屈、反復横跳び、握力、上体起こし、シャトルランなどの種目に取り組みました。学年に応じて取り組む種目が異なりますが、よい記録が出て、満面の笑みになる子がいたり、思うように記録が伸びず悔しがる子がいたりと、子どもたちは結果に一喜一憂していました。最後まであきらめず、どの種目にも力いっぱい取り組む姿に元気をもらいました。

＜最後まで走り抜けよう！＞

＜腕をしっかり振って、それっ！＞

＜体全体を使ってえいっ！ナイスフォーム！＞

　毎週金曜日に行われているお話タイム。学級のテーマは、「行ってみたい好きな都道府県を伝えあおう」「もし、ドラえもんがいたら？」「雨の日の楽しみ方」「もしも、魔法が使えたらどんな魔法がいいか」「すきなお菓子を紹介しよう」「お楽しみ会で、みんなでやりたいもの」など、さまざまです。子どもたちは、自分の考えを理由づけしながら発表したり、友達の考えに共感したり、比較しながら聞いたりしています。話し方や聞き方のスキルアップにもつながっています。

＜次に発表するのはだれかな＞


＜自分の考えをはっきり伝えます＞

　午後からは、５年生が田植えを行いました。こわごわ田んぼに入った子どもたちも一度、足をつけてしまえば、もう、大丈夫。ぬるっとした泥の感触を足の裏に感じながら、わいわいと楽しそうに田植えをしていました。自分たちで籾まきした苗を上手に分けながら、手際よく植え付ける姿はなかなかさまになっていましたよ。「あ～、楽しかった！」と泥まみれになった手足を気にすることもなく、みんな笑顔で学校に戻ってきました。こうした体験ができるのも地域のボランティアさんの支援のおかげです。
　
＜わあ、歩きにくいなあ＞　　　　　　　＜成長した苗＞


＜間隔をそろえて植えていこう＞