日誌

学校生活の様子

3年校外学習 スーパーマーケットの秘密を探れ!

  今日は、3年生が校外学習に、サンヨネまで出かけていきました。スーパーマーケットのさまざまな工夫を実際に見たり、聞いたりして学習を深めました。商品の並べ方や表示の仕方などタブレットで写真を撮ったり、店員さんに質問したりしてわくわくしながら活動をしていました。普段見ることのできないバックヤードも見せていただき、新しい発見や驚きがたくさんあり、とても楽しい充実した校外学習でしたね。最後にはブドウの試食もさせていただき、子どもたちはとてもうれしそうでした。

<新鮮な野菜や魚が、お客さんが手に取りやすいように並べてあったね>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<生きたカニや大きなブリを見てびっくり!>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<バックヤードでは、宅配の仕分けや冷凍庫の中も見せてもらいましたよ>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<自動でかぼちゃを包むことができる機械はすごい!試食のブドウもおいしかったね!>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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交通安全!交通少年団も一緒に呼びかけました!

 今日は、県内一斉交通大監視の日でした。たくさんの地域の方と一緒に、芦原交通少年団の皆さんが、交通安全、シートベルトの着用などを道行く自動車に呼びかけました。ちょうどあいさつ運動のキャンペーン中でもあり、「おはようございます!」のあいさつも元気よく交わし、気持ちの良い朝となりました。

 <交通量の多い道です。私たちも気をつけて横断します!>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

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楽しいね!外遊び!

 「暑さ寒さも彼岸まで」と言いますが、昨日あたりから少しずつ秋めいてきました。朝夕も涼しくなりましたね。先週まで、残暑が厳しく、熱中症指数も高くて外遊びができませんでした。今日は風もあり、さわやかです。久しぶりに外遊びができる天候になり、子どもたちもはしゃいで外に飛び出していきました。子どもたちの歓声や笑顔があふれ、運動場が一気ににぎやかになりました。

<サッカー、フリスビー、一輪車、おにごっこなど、思い思いに楽しんでいますね>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<ぶらんこや滑り台も人気です!>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<わくわく池で何を見つけたかな、ザリガニ?メダカ?コイ?>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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今週のお話タイムより

    金曜日の芦原タイムは、お話タイムを進化させていろいろなエクササイズに取り組んでいます。教室では、グループで協力しながら取り組む姿が見られたり、楽しそうな声が聞こえたりします。どの学級でも笑顔があふれ、一日が気持ちよくスタートできています。

 <本に出てくる登場人物にインタビューをしてみたよ!~「シンデレラを魔法できれいにかえたのはなぜ?」登場人物の気持ちになって答えてみました!~>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<「むかし、むかしあるところに…」この続きのお話をグループで考えていきました。楽しいお話になったかな。冒険のお話かな。>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<「気持ちあてゲーム」では、感情をこめて言った「はあ」「なんで」を、どんな気持ちで言っているのかをあてっこをしました。一言にもいろいろな気持ちが込められているんだね>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<「あったらいいな こんなのりもの」 夢のあるすてきな乗り物がいっぱい出てきましたね>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<「私は大きな家に住んでいます。」「そうですね。でも…」と二人組で会話を続けていきます。話はどのように展開していくのかな。二人の会話が1分以上続いたペアがたくさんいました>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<「あるなしクイズ」に挑戦!なかなか難しい問題でしたが、見事正解!>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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中秋の名月 みんなのがんばり

 今日は中秋の名月。一年中で、もっとも月がきれいに見える時期になりました。朝会では、「月にうさざがいるりゆう」というお話を紙芝居にして子どもたちに紹介しました。

 今晩は、雲が晴れて、きれいなお月様が見られるとよいですね。

 <うさぎに見えるかな?どんな動物に見えるかな?>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

また、朝会の中で、読書感想文コンクール、親子ロボット工作の作品などの表彰やぴかぴかお掃除キャンペーンの表彰がありましたよ。

 みんなのがんばりが認められて嬉しいですね。

<読書感想文コンクールでは、「特選、入賞、佳作」と、賞をいただきました>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<作ったロボットについて説明をして、実際に動かしてみました。ごみの分別ができるなんですごい!!>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<環境委員会のキャンペーンでがんばった学級には、あしはライオンから賞状が渡されました>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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スマホ・ケータイ安全教室開催!

 今日は、5,6年生がケータイ・スマホの使い方について、KDDIの方からお話を聞きました。ケータイやスマホはとても便利なコミュニケーションの道具ですが、ルールやマナーを守って使うことの大切さを、動画の事例を見ながら学びました。

・ネット上のやりとりには冷静に対応すること

・家族とルールを作って使うこと

・ネット上で知り合った人を信じて、会いに行かないこと などです。

もし、トラブルにあってしまったら、親や先生など大人に相談して一人で抱え込まないようにしたいですね。スマホに振り回されるのではなく、スマホを賢く、上手に使っていきましょう。

 

<子どもたちにとって身近で大切なことです。みんな真剣に聞きました>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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第2回芦原小サポート委員会

 今日も厳しい残暑が続いています。そんな中、学校評議員さんをお迎えして、芦原小サポート委員会が開かれました。学校の様子を説明した後、子どもたちの授業の様子を参観していただきました。リラックスした様子でのびのびと楽しんで授業を受けている様子に安心していらっしゃいました。

 防災の面や教員の働き方改革の面からもご意見をいただき、芦原の子どもたちや教職員のことをしっかりと考えていただいていることに感謝の気持ちでいっぱいになりました。

 <あしはらヒーローカードやレジにゃんカードも紹介しましたよ>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<野菜がどれらい食べられているかな~べジチェックしてみよう~>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<それぞれに作品作りやボタン付けなど取り組んでいました>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<貴重なご意見をありがとうございました。>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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4年生 出前授業 上水道

   4年生が水道水についての出前授業を受けました。「一日に一人が使う水はどれくらいなのかな、水道水はどこで作られているのかな、たくさん使ってもなくならないのかな」など、毎日使う水道水について勉強しました。

 生活に欠かすことのできない水。水道水が私たちの家庭に届くまでの過程を知り、水は貴重な資源であることを再確認しました。大切に使いたいですね。

<においや色で水道水を見分けられるかな?>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<ろ過装置の中にある砂や小石にも触ってみましたよ>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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夏休み自由作品展

今年から参加が自由になった作品展です。思い思いの気持ちを込めて丁寧に作り上げた作品がたくさん並びました。個性豊かな作品ぞろいで、さまざまな工夫が施されており、見ているだけで楽しい気分になってきます。時間と労力をかけて取り組み、「なるほど」と、感心するようなものもありました。多くの保護者の方にもご参観いただきありがとうございました。

 <どれもすてきな作品ばかりでしたね!>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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2学期のスタートです!

    さあ、2学期のスタートです!台風に翻弄された夏休み最後の週末となりましたが、無事に2学期のスタートがきれてほっとしています。

 今日は、始業式。

「毎日の当たり前の生活を一生懸命にがんばろうね、そうすることで一人一人がいろいろな場面で輝いてほしい」と、話をしました。「一生懸命は かっこいい」「毎日の生活を磨こう」という思いで過ごしてほしいです。また、5年生の代表が2学期の目標を力強く発表しました。

教室では担任が、思い思いに子どもたちを教室で迎え入れました。教科書を配ったり、席替えをしたりしてこれから始まるわくわくの2学期への準備を進めました。

<黒板には、担任の先生からの熱いメッセージが!!>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<配られた教科書に、わくわくどきどき!>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

<先生と、どんなお話をしているのかな>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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