今日の出来事

　2時間目に5年生の授業研究会がありました。算数の「台形の面積」の公式を導き出すところです。子供たちからは、既習事項を使っていろいろな方法が出されました。


　明日からの造形パラダイスの作品展示の様子をお知らせします。
　2年生の「鳥」の作品です。

　6年生の「船」の作品の上で飛んでいます。
　4年生の作品です。少し見つけづらいかもしれません。公園中央辺りのブロンズ像の裏手です。

　6年生の作品です。船に乗船しているオリンピック選手の像です。
　粘土作品なので、ただいまビニールにて雨宿り中です。明日には、お目見えします。
　皆さま、ぜひ、作品を見に豊橋公園へお出かけください。

　毎朝、１年生の教室から元気のよい歌声が聞こえてきます。教室の前面に全員が集まり、教室の後ろに向かって声を響かせています。その成果を歌声集会でも発揮することができました。今回の歌声集会は、学芸会に歌う全校合唱の練習です。６年生の音楽の教科書に載っている「Wish」という曲です。本番までにさらに磨きをかけますので、お楽しみに！



　土日の豊橋まつりと同時並行で行われる「子ども造形パラダイス」への作品搬入と飾り付けが始まりました。２．４．６年生とあおぞらさんの力作が豊橋公園に展示されます。是非ご覧ください。あおぞらさんの作品です。

　今日は、病気やけがで休んだ子はありませんでした。そういう日が続くといいなと願っています。
　２年生の音楽の授業です。鍵盤ハーモニカの演奏がきちんとできているか隣同士確認しあっています。運指にも気をつけて練習することができました。

　３年生の教室では、後期の係の仕事について話し合っていました。環境係さんは、整理整頓だけでなく、生き物の世話もするそうです。保健係さんは、健康観察とみんなが元気になることを考えたいそうです。

　４年生は、国語「ごんぎつね」の読み取りでした。兵十へのごんの気持ちを読み取っていました。

　６年生は、理科の実験です。水と二酸化炭素をペットボトルに入れて全身の力を込めて振ると・・・。

　水曜の昼放課は３５分あり、子どもたちは思いっきり遊ぶことができます。
今日は、縦割り遊び（スマイルタイム）で、６年生のリーダーが考えた遊びで汗を流しました。

　６年生は、国語「海のいのち」のクライマックス場面で授業研究をしました。
　まず、本日読み込むところの音読です。

　「太一は、なぜ瀬の主（クエ）を捕らえなかったのか」について自分の考えを隣同士話し合いました。

　それを全体の場に広げての話し合いです。


　６年生の子らしく、前の表現や人間関係、主人公の思いなどから自分なりの答えを発言しつつ、他の子の発表を聴きながら、考えを深めることができました。
　その後、先生方は授業について協議会をもち、授業力アップを図りました。

　今日のお昼は、縦割りランチです。雨が降りそうなお天気だったので、全員集まって体育館でお弁当を食べました。

　お弁当の後は、全校遊びです。はじめは、仲間集めゲームです。

　その後は、ジャンケン列車です。じゃんけんを制したのは・・・。

　盛り上がった後、一度教室へ戻り、気持ちを切り替えて式に臨みます。
そこは、あさひっ子。きちんと切り替えをして、立派に式に参加しました。
　最初に３人の子による「前期の反省と後期のめあて」の発表です。

　原稿を見ずに自分のことばとして、堂々と述べることができました。
　次は、校長先生のお話です。
「勉強をすることは、頭をよくすること。頭をよくできるのは、自分しかありません。そして、勉強をするのは、自分を豊かにすること。…」
　前期の頑張りを振り返り、後期に生かしていってほしいです。