今日の出来事

　ここのところの暖かさのおかげで、校庭の河津桜も満開となりました。まるで、６年生の卒業を祝ってくれているかのようです。

　卒業証書授与の練習です。だいぶ板についてきました。

　呼びかけの練習です。自分たちで内容を考えました。思いの詰まった呼びかけです。

　在校生代表の５年生も真剣そのものです。

　いい卒業式になりそうです。
　１年生の教室は、４月に入ってくる新１年生のために飾り付けをしていました。

　今朝のクスノキタイムは、「コンピュータクラブが作ったゲームを試してみよう」が行われました。１年生の教室には、６年生のクラブ員がお助けに来てくれました。子どもたちは、クラブの子たちが作ったゲームで楽しんでいました。

　校長先生による６年生への最後の授業「美術鑑賞授業」がありました。フェルメール、ミレー、ピカソ、シャガールの時代背景とともに代表的な絵画の鑑賞をしました。

　お返しに６年生からこんな素敵なプレゼントが贈られました。

　６年生は、音楽の授業で合奏をしました。曲は、「風を切って」です。とても力強い演奏で、さすが最高学年だと感じる演奏でした。

　運動場では、３年生が新しいサッカーゲームをしていました。

　今朝は、本年度最後のお話タイムでした。テーマは、「今年１年で一番心に残ったこと」や「がんばったこと」、「来年頑張りたいこと」が多かったです。
　４年生です。「国語の授業でたくさん発言できたことです。」「三友を頑張ってやったら、みんなに追いつけました。」…

　３年生です。「ココニコへみんなで行って、お弁当を食べたことです。」

　５年生です。「テクノロジーは、必要か？」というテーマで両面から議論することができました。

　２年ろ組は、「リーダーと言われる人は（どんな人）…？」というテーマで、「先生がいない時でも決まりを守れない人です。」…

　今日は、２年い組と４年い組でノート点検がありました。

　将来の夢とそれに向けて頑張りたいことについて話をすることができました。

　昨日、朝会がありました。そこでの表彰者は、なんと延べ５０名ほどでした。あまりの数にうれしい悲鳴で、体育館にて表彰をし、テレビ朝会としました。あさひっ子の頑張りがこうした形で表れたことに、うれしく思います。


　その表彰の中に「学校賞」もあります。絵画コンクールでの表彰です。全校児童の作品の質の高さから表彰していただきました。

　そして、昨日から今年度最後の校長先生による「ノート点検」が始まりました。今回のノートは、道徳のノートです。この１年で心に残った道徳の授業のことや、来年度頑張りたいこと、将来の夢について話しました。

　今日、６年生を対象とした「同窓会入会式」がありました。林会長から「同窓会には、絆と心の壁を溶かす不思議な力がある」というお話をいただきました。

　そして、同窓会入会記念品の贈呈がありました。

　伝統ある旭小学校の同窓生として、誇りを持って前に進んでください。

　卒業式の練習が始まりました。今日は、卒業証書の受け方の練習でした。

　５時間目は、１年生が６年生に感謝する会が行われました。１年生と遊ぶ６年生は、穏やかでとっても楽しそうな表情をしていました。
「はじめの　いっぽ！」

　「だるまさんが　こ・ろ・ん・だ！」

　５年生は、箱の中に自分の描く世界をつくっていました。

　３年生は、今日から初めてのそろばん学習に入りました。「ねがいましては…」玉をそろえるところからです。

　明日、学校新聞「あさひ」が発行されます。そこには、子どもたちの作品が掲載されていなすが、白黒なので、ここではカラーで掲載します。（学校新聞に載っている作品とは別の作品です。）
　１年「おおわらいしているぼく・わたし」

　２年「獅子舞が来た！マイししまい」

　３年「〇〇の世界」

　４年「世界で一つだけの花」

　５年「風の音・水の音・〇〇の音」

　６年「学校の中のお気に入りの場所」

　昨日、テレビ放送を通して、クラブ発表がありました。
　和太鼓クラブです。

　ダンスクラブです。

　昼には、来年度に向けての通学団会が開かれました。

　昨日、避難訓練がありました。今回の想定は、「掃除の時間に地震が発生した」です。教室ではなく、掃除場所からの避難でした。突然のことにも落ち着いて行動できたのは、素晴らしかったです。


　中庭の梅の花が満開です。今日から３月。春が来ました！

　各学年で取り組んでいる版画制作も終盤となりました。学校新聞にて代表作品をお見せできそうです。

　６年生は、卒業前に学校のために奉仕活動を計画し、実行しています。
計画表です。

　写真は、玄関のガラスを丁寧に磨いています。

　ピカピカになりました。ありがとうございました。
　３年生は、理科のまとめとして、ゴムや磁石で動くおもちゃ作りをしていました。

　４年生は、英語の学習のまとめをしていました。

　この写真の場面の解答は、「I  do  my  homework.」でした。みんなよくわかっています。
　５年生の体育の授業です。さて問題です。ハードルを出して、手には羽子板を持っています。何をしているのでしょうか？

　答えは・・・「ショートテニス」だそうです。新しいスポーツだとか。コロナ禍においてばっちりのスポーツです！

 

　第３９回旭小学校ひなまつり集会
　入場です。「楽しい　ひなまつり」の伴奏にのせて、人間雛が入場します。

　ひなまつりは、成長を祝うお祭りです。各学年、今年一年の成長を発表しました。
　１年生です。詩の朗読や算数の計算、縄跳びもできるようになりました。

　４年生です。友達のよいところを認め合い、「今日のMVP」を集めて、この掲示に表しました。

　６年生です。「自分たちにできることは？」と、考え、行動しました。」

　引き続き、「６年生を送る会」です。６年生一人一人を紹介して、始まりました。
各学年、６年生に「感謝」の気持ちを言葉やダンスにして伝えました。
２年生です。言葉の輪唱？言葉を重ね合わせて、「６年生、ありがとう」を伝えました。

　３年生です。全員でリズムよく、言葉をつなぎ、感謝の気持ちを伝えました。

　５年生です。最高学年を引き継ぐ５年生は、６年生をお手本にして頑張る決意を伝えました。

　お待ちかね、「思い出のスライド」です。１年生の入学式から始まるスライドに食い入るように見つめる６年生。あまりの可愛さに笑い声も。懐かしい恩師の先生の言葉にほっこりする６年生でした。

　いよいよ６年生の退場です。旭小学校での思い出を胸に中学校でも頑張ってください。

　２４日は、ひなまつり集会＆６年生を送る会です。どちらの準備も着々と進んでいます。コロナ禍なので全校で体育館に集まって会を行うことはできませんが、テレビ放送を使って全校をつなぎ、行います。６年生にとって、心に残る行事にしようと、１～５年生は、準備をしています。
　２年生の練習風景です。元気いっぱいで、感謝の気持ちもいっぱいです。

　１年生です。愛ある言葉に思わず…。

　昨日、運営委員主催の集会がありました。本来ですと、縦割り班で集まっての先生クイズでしたが、この状況なので、クラスのテレビ放送での集会となりました。
「教頭先生の特技は何でしょう」「①消しゴムハンコづくり」「②新聞づくり」「③絵を描くこと」

　「答えは、・・・」「やったー！」学校中から歓声が上がっていました。全員の先生についてのクイズに大盛り上がりでした。運営委員の皆さん、お疲れさまでした。

　６年生は、卒業までの１日１日を大切に学校生活を送っています。
　その６年生を送る会を５年生が計画しています。今日は、リハーサルをしていました。

　６年生に良い思い出を残してあげたいです。
　２年生の掲示板で見つけたかわいいもの？です。

　今日の給食は、子どもの人気No.1の麻婆豆腐です。

　５年生は、縄跳びのクラスマッチを行っていました。本当にいい勝負でした。

　欠席者は、少なくなってきています。土日があけた月曜日にたくさんの子の笑顔が見られますように。

　愛知文化振興会主催の絵画コンクールにおいて、「学校賞」に輝きました！「学校賞」は、学校全体で絵画に真剣に取り組んだ学校にいただける賞です。優秀賞の表彰もありました。本当にうれしいことです。



　６時間目の委員会の時間に２４日に行われる「ひなまつり集会」の準備をしました。

　今では珍しくなった段飾りを人間びなで表現します。旭小学校伝統の行事です。かわいらしいお雛様が勢ぞろいした様子は、とても素敵です。お楽しみに。

　今日は、少し過ごしやすい暖かな日でした。
　中庭の梅も咲き始めました。

　玄関の生け花も春支度です。お雛様の飾りもあります。

　旭小学校の特色ある行事「ひなまつり集会」の準備も着々と進んでいます。
　１年生の掲示です。竹とんぼをとばしたときのものです。

　１年生は学校にも慣れ、お友達とも仲良く活動しています。
　今日は、第３回学校評議員会でした。評議員の方に学校教育の様子を見ていただき、ご意見をいただく会です。友達の話をしっかり聴いたり、ノートに自分の考えをきちんと書いたりする姿も見ていただけました。また、タブレットを使った授業にも興味を持たれたようでした。
　５年生の社会科の授業です。白神山地について学習をしていました。

　３年生の学活の授業です。この一年の自分の成長を振り返っていました。もちろん、たくさん振り返りの文を書き、自分の成長を見つめてから発表をしていました。

　昨日、３年生がクラブ活動の見学をしました。４年生になったら、始まるクラブ活動に興味津々で見学をしていました。
　和太鼓クラブです。１年かけて太鼓をたたく姿も立派になりました。

　コンピュータクラブです。プログラミングについて学んでいます。

　ダンスクラブです。曲に合わせてリズミカルに踊っています。

　４年生の算数の授業です。グラフを読み取る学習でした。先生は、タブレットに書き込みながら、発表者の補助をしています。

　５年生の理科の授業です。乾電池の直列つなぎと並列つなぎについて個人実験をした後、結果について話し合っています。

　今日は、「スマイルタイム」でした。普段なら、縦割りで遊ぶ時間なのですが、コロナ禍なので、一味違う「スマイルタイム」を実施しました。６年生が数名ずつ各教室に行き、クイズとじゃんけんで遊んだ後、読み聞かせをしてくれました。
　クイズを真剣に考える１年生です。

　６年生とのジャンケンに燃える５年生です。

　６年生の読み聞かせを楽しむ３年生です。

　３年生の版画は、ローラー版画です。白くしたいところにシールを貼ります。

　そして、第１色目の「黄色」をローラーでのせました。

　１年生の体育「ボールけり遊び」です。コロナ禍ですので、近づいてけりあうことができません。そこで、円の外側から円の内側にあるカラーコーンを狙って蹴っています。

　2年生の音楽です。鍵盤ハーモニカを吹くことができないため、タブレットで演奏をして、鍵盤になれるようにしています。

　５年生の英語の授業です。子どもたちは、かなりヒヤリングに慣れてきて、聞き取ったことをすり合わせて、内容を確認しています。

　２年生の図工「紙版画」です。自分が考えたオリジナルの獅子舞の制作をしています。

　５年生の「短歌」です。自分の生活から感じたことを歌にし、署にしたためました。

　こんなかわいい子が…

　１年生の作品です。どの作品にも個性があふれています。
　２年生の距離跳びの様子です。「努力は、人を裏切らない。」子どもの上達は、目覚ましいです。

　３年生の英語の授業です。今日の学習は、「What  is  this  ?」です。子どもが持っている答えのヒントを出します。それが何かを英語で答えます。

　４年生の初めての木版画です。テーマは、「世界で１つだけの花」です。

　５年生の彫り進み版画は、最終の彫りとなりおました。次回は、いよいよ最後の刷りで完成です。

　４年生も５年生も完成が楽しみですね。

　3年生の算数の授業です。小数の足し算・引き算のひっ算のところでした。小数点をそろえて計算をしていました。

　2年生も紙版画制作が始まりました。先週、まんまる・うぽぽさんに見せていただいた獅子舞から発想した「獅子」をテーマにしています。一人一人違うユニークな獅子が出来上がりそうです。


　1年生は、生活科で凧揚げをしました。ビニール凧に思い思いの絵を描いて、飛ばしました。ちょうど風も吹いてきて、すぐに凧は舞い上がりました。

　６年生が卒業まで後３０日となりました。一日一日を大切にしたいですね。

　１年生の紙版画が始まりました。「おおわらいしている　ぼく・わたし」をテーマに自分の顔を作ります。完成をお楽しみに。

　冬の体力づくりといえば、マラソンと縄跳びです。旭小名物？距離跳びのチャレンジは続いています。

　記録としては、５年生の７０ｍ超えは、数名います。３年生の頑張りも目立ちます。みんな頑張って！

　４年生の理科の授業です。課題は、「沸騰した水の中の泡の正体は？」です。「空気？酸素？二酸化炭素？」「何だろう」みんなは、興味津々に実験を見つめています。

　膨らんだビニール袋が冷えると…。一人ずつ確認をします。

　なんと、水滴がついているではありませんか！不思議を解明する理科の実験は、面白いですね。

　暦では、もうすぐ立春です。中庭の桜も春を迎える準備をしています。

　朝会がありました。
　校長先生からは、「コロナ禍で、できないことを嘆くより、できることを考えよう」
「お天道様とお蔭様」のお話がありました。

　５年生の教室掲示を見ていたら、発見しました。
　「自分から何かをして動ける自分」になる！素晴らしいです。

　今日から２年生の「九九検定」が始まりました。
緊張した面持ちの２年生でしたが、下がり九九も校長先生問題も難なくクリア。合格証を手にした子は、とっても嬉しそうでした。

　５年生の保健の授業です。自分たちの身の回りには、危険が潜んでいます。気を付けなければいけないことを発表していました。

　５年生の彫り進み版画は、２回目の彫りに入りました。第１回目の刷りは、「黄色」でした。今日は、黄色にしたいところを工夫して彫りました。

　２回目の「刷り」は、赤色コースと青色コースに分かれます。

　３年生の国語の授業です。わかりやすく伝えるのはどうしたらよいか話し合っていました。

　同じく３年生の算数です。分数と小数の大きさ比べです。「0.2と4/10は、どちらが大きいか説明しましょう。」きちんと説明できることが求められます。
　6年生の算数です。いろいろな考え方で求めるものですが、論理的にわかりやすい方法でというと…。

　読み聞かせの「よっといで」の３５周年記念行事がありました。テレビ放送でのオープニング後、篠笛・太鼓・獅子舞が各教室を巡りました。

　子どもたちは、獅子の姿と動きに驚くとともに見入っていました。
　獅子に頭を嚙まれると、「縁起がよい」と言われています。

　獅子舞の前か後に「よっといで」の方と司書さんによる読み聞かせがありました。踊りの大好きなトラのお話です。


　明るい話題の少ない中、教室にはわくわく感と笑顔があふれていました。
獅子舞とお囃子をしてくださった「まんまるうぽぽ」の皆さんと「よっといで」の皆さん、司書さん、楽しい時間をありがとうございました。

　体育では、縄跳びに挑戦しています。１年生は、いろいろな跳び方を練習していました。自分の目標に向かって頑張ってほしいです。

　２年生の図工の作品です。学校の中で見つけたものに目玉をつけて写真を撮りました。意外なところについた目玉がとても愉快です。

　２年ろ組で本年度最後の授業研究会が行われました。「あなのひみつ」について調べたことを説明文にする授業です。

　一生懸命に考えて発言している友達の話を真剣に聴いていました。

　コロナの第６波の感染拡大が止まりません。豊橋市の感染状況を見ても今まで見たことのない数字が発表されています。いつ、どこで感染してもおかしくない状況です。
　そこで、今朝の保健集会では、感染予防について呼びかけました。手洗いで、洗い切れていない箇所や清潔なハンカチ２枚の必要性などを、とても分かりやすく伝えていました。

　クイズ形式を取り入れて、考えて学ぶ場面もありました。

　２年生の授業です。行事の食べ物について調べたことを発表していました。「菱餅の形は、心臓を意味しています。色は、上から桃・白・草色なのは、雪の下に草が生え、上には桃の花が咲くという季節を表しています。」

　４年生の教室では、今年の目標を習字で書いていました。



　今、青空郵便局が開かれています。今年度２回目です。お世話になった６年生に感謝の気持ちを届けます。

　３，４年生は週に１時間、５，６年生は週に２時間、英語を学んでいます。
　４年生の教室では、「My favorite room is 〇〇.」「Why？」「I　like　〇〇.」

　ちなみに５年生になると、

　こうなります。一昔前なら、中学２年生レベルですね。
　一方、１年生の国語では、昔のお話（日本昔話）をいろいろ読んで楽しむ学習をしていました。写真は、担任の先生が「おむすびころりん」を読んでいるところです。

　３年生の体育の授業です。ボールけり遊びです。マスクをしながら距離を取ってボールをけりあいます。

　５年生の「彫りすすみ版画」です。まず、１っ色目の黄色で刷りました。この後、彫りすすめて、次の色で刷ります。

　作品の完成が楽しみです。

　今朝のクスノキタイムは、手話による「君の心に」の練習でした。手話をマスターしている３年生がテレビ放送を通じて全校に教えました。


　４．５時間目は、オンラインによる授業参観でした。
　１年生の国語の授業です。「みみずのたいそう」の詩について話し合っていました。

　２年い組の算数の授業です。九九の２の段と３の段を足すと…。

　２年ろ組の国語「あなのやくわり」の授業です。どう答えるのがよいのか話し合っていました。

　３年い組です。磁石にクリップがいくつつくか調べていました。磁石とクリップの間にいろいろな紙を挟んでの実験です。

　３年ろ組です。９０年前の豊橋駅前の様子と現在の様子を比べています。

　４年い組の社会科の授業では、新城市について調べたことを出し合っていました。新城総合公園やゆるキャラなどが出ていました。

　５年い組です。大きな振り子で実験をしていました。

　５年ろ組の国語の授業です。クイズ形式で熟語を書いていました。

　６年生は、卒業文集を書くために映像で６年間を振り返っていました。

　ご視聴ありがとうございました。

　今、子どもたちは、縄跳びの距離跳びに挑戦中です。これは、今の記録を載せた掲示板です。これを見ながら、自分を励まし奮起して練習に取り組んでいます。

　１年生の書写の時間です。書き順を確認して、一文字一文字丁寧に練習をします。

　５年生の算数の授業です。コンパスを使って正六角形を作った後で、気づいたことについて話し合いました。

　６年生は、校内の思い出の場所を描いています。そこに詰まった自分の思いをアングルや色、形で表現しています。

　４年生の教室で、「よのなかルールブック」という本を見つけました。

　その中の１ページを紹介します。
迷ったときは、キツいほうを選ぶ。
ラクをしたいのは、みんな同じ。
だからこそ、
自分からキツいほうを選べる人は、すごい人。
そんな人は、みんなから信頼される。

３年生がいきいき体験活動で「ここにこ」に出かけました。
感染対策もあり、歩いて行きましたが、子どもたちは、元気いっぱいです。
おかげで早く「ここにこ」に着きました。
　
「ここにこ」では、３つのグループに分かれて体験活動を行いました。

「KAPLAブロック」でタワーを作っているところです。
一人で高く積み上げる子、家の形をイメージして作る子など、一人ひとりの創造力の豊かさに感心しました。



「メディア工房」では、映像を合成し、楽しみました。
これは、日本列島に子どもたちが大きく乗っている様子を画面で見て、
喜んでいるところです。



お弁当を一列に座って静かに食べるなど、制約がある中、
子どもたちは工夫をしながら楽しんでいました。

　朝起きたら外は銀世界、とまではいきませんが、登校時に降った雪が運動場をうっすら覆いました。子どもたちは、珍しい雪に大はしゃぎ！


　そして、

　かわいい雪だるまさんたちの勢ぞろいです。
　5年生は、図工で「ほり進み版画」の学習に入りました。まず、校長先生から「見えないものを表現する」ことについて学びました。

　その後、子どもたちは『音』を聴いて、そのイメージを表現しました。

　どんな作品が出来上がるか楽しみです。

　今朝のお話タイムは、新年の決意表明でした。
　２年生です。「字をきれいに書きます。きれいに書いたノートをおうちに人に見てもらいたいです。」

　４年生です。「１日一つお手伝いをします。」「徳川１５将軍のことについて調べます。」

　５年生です。「自分の考えを人に伝えられるように発言を頑張ります。」

　１年生の作品です。桜紙を使って作りました。おいしそうですね。

　運動場での縄跳びの距離跳びの練習が始まりました。二重跳びで前に進むのは大変です。しかし、子どもは練習することによってどんどん前に進みます。

　自分の記録に挑戦です。

　１年生の図工の時間です。友達の作品のよいところを見合っています。

　「もようがこまかくてすてきだね。」「はがギザギザしていてはくりょくがあるね。」

　２年生が生活科でキャベツの苗を植えました。

　モンシロチョウが卵を産み付けてくれるかな。
　５年生の家庭科の授業です。ご飯を炊く実習に向けて学習をしていました。「お米と水の割合は、かさの場合1：1.2で、重さの場合は１：1.5です。」…？

　1年生の音楽の授業です。音楽に乗って体を動かした後、音楽が止まったら相手を見つけてオチャラカジャンケンをします。

　とっても楽しそうに活動をしていました。

　１年生は、冬休みの出来事を発表していました。
「クリスマスにサンタさんからプレゼントをもらいました。」「サンタさんの足音は聞こえましたか。」という質問もありました。みんな楽しい冬休みを過ごしました。

　３学期の発育測定が始まりました。保健指導で「ふわふわことば、ちくちくことば」
　について学びました。

　その後、身長と体重をはかります。大きくなったかな。

　４年生の体育です。ボールけり遊びです。チームで気持ちをそろえてボールを回していました。

　久々の掃除です。階段や廊下の隅の汚れがきれいになりました。黙って真剣に掃除のできるあさひっ子です。

　「あけましておめでとうございます！」
　登校してくる子供たちが元気に新年のあいさつをしてくれました。
あいさつは、心を温かくします。今年もよろしくお願いします。
　３学期の始業式です。３年生の代表の子が３学期のめあてを発表しました。
「やるべきことを先にする。友達に優しい言葉づかいをする。」など、反省を生かした「めあて」について話をしました。

　その後、校長先生からお話がありました。
新聞コンクールにおいて大変優秀な成績を収めたうれしい報告の後、「目標をしっかり立てて、がんばりましょう」と話されました。

　始業式の後、担任から学級指導がありました。６年生の教室では、「学級目標を達成するにはどうしたらよいか」話し合われていました。

　１，２年生の学級では、お正月らしく、６年生制作の「あさひっ子カルタ」に取り組みました。

　３年生の教室では、仲間づくりゲームをして、久々に会ったクラスの友達との触れ合いを楽しみました。

　今日は、２学期の終業式です。式の前に数々の表彰がありました。写真は、マラソン大会の表彰です。

　表彰の後は、１年生の代表の子が堂々と２学期を振り返っての反省を述べることができました。その後、校長先生より各学年の成長したことや全体として頑張ったことをお話されました。
　冬休みの生活についてのお話の中で、「い・か・の・お・す・し」についての紹介がありましたが、子どもたちは、よく覚えていることがわかりました。安全で、楽しい冬休みを送ってください。

　各学級では、「冬休みのくらし」について細かな指導がありました。

　運動場では、学級でゲームをして楽しんでいました。
　１年生の転がしドッジです。どんどん陣地が狭くなっていきます。

　５年生のTボールです。運動場に歓声が響いていました。

　しばらくの間、子どもたちの声が響かなくなりますが、１月７日には、元気に登校してきてください。それでは、良い年をお迎えください。

　今日の朝の活動は、お話タイムでした。「今年がんばったこと」や「今年の漢字」「冬休みに楽しみなこと」などについて話しました。
　２年生です。「今年の私の漢字は、『学』です。しっかり勉強したからです。」

　4年生です。「今年胸を張って言えることは、自信をもって手を挙げられたことです」

　6年生です。「卒業までにしたいことは、クラス全員でたくさん笑うことです。」

　1年生の作品です。

　3年生の作品です。

　明日は、2学期最後の日。終業式です。みんなが元気に登校できますように。

　コロナウィルス感染症対策として、音楽の活動が制限されていましたが、１０月から少しずつできることが増えてきました。昨日、５年生は念願の合奏ができました。クラス全員が気持ちを合わせての合奏でした。

　４年生の体育です。この後、サッカーゲームに移るようです。３学期には、旭小名物二重跳びによる距離跳び競争も入ってきます。冬休みに練習をして、挑戦してください。

　６年生は、校区自治会長さんのもと、旭校区をきれいにしようとゴミ拾いをしました。たばこの吸い殻の多いことにびっくりしました。自治会長さんのお話によると、豊橋公園を１周すると、大きなごみ袋２杯分になるとか。自分たちの町をきれいにしたいという思いをもつことができました。


　３年生は、図工の時間に家にあるものを使って生き物を作っていました。

　靴下や手袋、Tシャツ等がかわいらしい昆虫や動物に変身していました。

　今週のクスノキタイムは、委員会週間です。
　水曜日は、スポーツ委員による「新あさひっ子体操」の紹介がテレビを通してありました。体育の時間に練習をしてできるようにがんばりましょう。

　低学年は背倒立、高学年は倒立が入りました。

　今日、木曜日は歌声集会でした。７０周年記念曲「君の心に」の手話バージョンを３年生が全校に伝えました。歌いながらの手話は難しいですが、覚えて歌えるといいですね。


　6年生は、卒業式に向けて歌う「歌」を選ぶために何曲か候補曲を聴いていました。どの曲も素敵な曲でした。6年生が最終的にどの曲を選ぶのかな。

　今週のクスノキタイムは、各委員会が大活躍です。今日は、図書委員による読み聞かせでした。子どもたちは、図書委員の話に真剣に耳を傾けていました。


　運動場では、３年生がキックベースをしていました。転がってくるボールを思いっきりけって、走ります。

　４年生の作品です。一つ一つを見ても動きがとらえられているのがわかりますが、こうして全部がそろうと迫力があります。

　５年生の音楽の授業です。「キロマンジェロ」という曲を合奏しています。久々の合奏です。

　６年生の墨絵です。工夫だけでなく、その子らしい表現が目を引きます。

　今朝のクスノキタイムは、環境委員会によるテレビ集会でした。掃除道具の整頓や教室環境が整っているクラスが表彰されました。

　表彰されたクラスを拍手で称賛する子どもたちです。

　2時間目は、計算チャレンジでした。どのクラスも静寂の中で真剣に取り組む子どもたちの姿が見られました。

　あさひっ子作品展のコーナーです。
　5年生の抽象作品です。自分の気持ち（心）を針金細工で表現しました。

　6年生の「墨」を使った表現です。墨の濃い、淡い、筆の動き等を巧みに使って表現をしています。

　子どもたちの柔軟な表現に感動を覚えます。
　校区市民館の作品もリニューアルしました。お立ち寄りの際は、ぜひご覧ください。

　風の子マラソンでした！運動場のコンディションもよく、風もなく、暖かくて、絶好のマラソン日和でした。たくさんの温かい応援のもと、子どもたちはがんばりました。
　２年生女子からスタートしました。


　２年生男子です。


　次は、１年生です。小学校初のマラソンです。


　３年生女子です。中学年は、低学年より１周多くなります。


　３年生男子です。


　４年生です。


　５年女子です。高学年は、さらに１周増えます。


　５年男子です。


　最後を飾るのは、６年生です。


　子供どもちが一生懸命頑張っている姿には感動させられます。温かい応援、本当にありがとうございました。応援を力に変えて全員ががんばることができました。

　一日延期となりましたが、明日は「さわやかマラソン大会」が行えそうです。昨日と今朝、運動場の水を吸い取り、土をかけました。業間には、運動場を大回りをしての駆け足訓練もできました。今日は、ぐっすり休んでコンディションを整えてください。


　５年生は、トヨタ自動車からいただいた「レクサス」を組み立てていました。これは、レクサスの最高級車（３７５０万円）をモデルとしたものだそうです。

　同じく５年生の作品です。何に見えますか？

　次は、１年生の工作です。口がパクパク動きます。

　今日の運動場です。

　明日、職員で整備して金曜日のマラソン大会ができるようにがんばります！
　１年生が漢字の学習をしていました。このときは、「学」という字を習っています。

　４年生が打楽器を使って演奏をしていました。皮・木・金属を鳴らして音を聞き分けていました。

　同じく４年生の道徳の授業です。「ちょっと待って」という資料を使って公平な態度について考えていました。

　今日は、漢字チャレンジがありました。２学期に習った漢字（カタカナ）を中心に出題がされます。子どもたちは、この日のために練習をしてきました。成果を発揮できたかな。

　今週の木曜日に予定していた「風の子マラソン」は、天候の関係で金曜日に延期しました。詳しくは、今日配布した案内をご覧ください。
　写真は、１年生がマラソン大会に向けて目標を考えていました。

　今日は、掃除なしの３５分放課に「スマイルタイム」がありました。６年生制作の「あさひっ子カルタ」とりです。１年生の中には、カルタとりの経験のない子もいましたが、放送に耳を傾け、一生懸命カルタを取ろうとがんばっていました。

　低学年の子がカルタを取ると、拍手をする高学年の姿が見られました。

　昨日に引き続き今日も下条小学校との交流がありました。６年生が一緒に二川本陣へ社会科の学習に出かけました。二川本陣は、現存する宿場町の中でも保存状態がよく、魅力的な場所として有名です。

　下条小学校の友達とも意見交流をしながら学習を深めました。


　１２月に入り、２学期の「ノート点検」が始まりました。ノートへの書きぶりや自分の考えの記述から授業への集中度が見えてきます。校長先生は、一人一人と会話をしながらノートを見ていきます。

　今日は、マラソン大会に向けてのコースの試走を行いました。コースを覚えることが目的ですが、子どもたちは全力でがんばっていました。

　当日までに体調を万全にして「自分に勝つ！」を目標に頑張ってください。

　１２月１日（水）に全校朝会がありました。今年に入って２度目の全校での朝会です。
夏休みの作品や競書会の表彰がありました。代表者が賞状を受けます。

　入賞者は、その場で立ってみんなから拍手で称賛されます。

　今回の校長先生のお話は、「人権」についてでした。絵本「きょうしつは　まちがうところだ」の読み聞かせの後、「教室は一人一人が互いの考えを認め、尊重し合い、いろいろな考えを出し合って真実を追求する場である」という内容のお話がありました。

　３年生は、下条小学校の３年生との交流で、多米の民俗資料室へ出かけました。お米の脱穀ともみすりの体験を一緒に行いました。


　また、資料室内にある古い道具や生活用品を見て、昔の暮らしについて学びました。

　２年生の道徳の授業です。「みなさんにとって楽しいことって何ですか？」「苦しいけどうれしいことって何かな？」の問いかけに「クリスマスは楽しい。マラソンは苦しいけれど走り切ったらうれしい」との答えが。一人一人が感じていることは違うので、みんなの楽しいことは何かなと、発言を真剣に聞く姿が素晴らしいです。

　そして、ふと教室の背面黒板にみつけた「手紙」が・・・

　２年生と６年生が毎朝各教室を回って挨拶をしている「あいさつたい」への手紙でした。あいさつたいにもこの手紙を書いた子にも手紙の企画をしてくれた青空学級の子たちにも「ありがとう」を言いたいです。
　１年生の算数の授業です。「１２－７」のやり方を言葉でノートに書いているところでした。頭ではわかっているのだけれども文章にするのはむずかしいです。

　５年生の英語の授業です。今日は、数字の表し方を学んでいました。「３９３０」は、英語で何というでしょう。


　今の小学生の英語は、レベルが高いです。

　日に日に朝の冷え込みが増してくる気がします。師走ももうすぐです。
　今日は、普段の様子をお伝えします。
　３年生は、ローマ字の学習をしていました。PCの入力もローマ字が主流なので、覚えてほしいです。子どもたちは、意欲的に学んでいます。

　４年生は、習字の時間です。気持ちを落ち着かせて、一画一画を丁寧に書いていました。これまた子どもたちにとって必要な時間です。

　２年生の作品です。クリスマスに関係しているのかな？かわいらしい作品です。

　昨日は、冬の到来を思わせる寒い日でしたが、子どもたちは運動場で元気に遊んでいました。

　今日は寒さも少し緩み、タイトルのようにさわやかにかけ足訓練をすることができました。


　５時間目に６年生を対象に「自転車安全教室」がありました。自転車は、「車」の仲間です。ひとを傷つけてしまうこともあります。安全な乗り方について教えていただきました。

　５年生の教室で素敵な作品を見つけました。

　個性が光っていました。

　今日は、７０周年記念式典とアトラクションの様子をお伝えします。
　多くのご来賓の皆様、卒業生の皆様をお迎えして、盛大に式典を行うことができました。会場である体育館には、児童を代表して５，６年生が参加しました。１～４年生は、テレビ放送を通して参加しました。

　浅井市長からお祝いの言葉をいただきました。その後、同窓会実行委員長より記念品の目録を読み上げていただき、代表児童がお礼の言葉を述べました。

　そして、７０周年記念曲「君の心に」を２，３年生代表の子たちが披露しました。

　式典の後は、記念行事１（アトラクション）として、卒業生による鼎談がありました。卒業生をお迎えする５年生によるトーチトワリングです。

　卒業生３名の方から昔の旭小学校の思い出話と在校生へのメッセージをいただきました。写真は、お見送りの様子です。写真には写っていませんが、会場の後方では、６年生がゴールドの旗を振って感謝の気持ちを伝えました。