今日の出来事

　5月24日、2年生が体育館で図工「新聞紙とあそぼう」の学習を行いました。

　新聞紙でどんなことができるか考え、それをタブレットを使って撮影しました。

　新聞紙を細長くねじって綱にし、綱引きをする子。

　棒にして戦う子。

　衣装として身に着ける子。

　子どもたちは楽しそうに新聞紙と遊んでいました。

　子どもたちの発想の豊かさを実感しました。

　5月23日、5年生がプログラミング教室を受講しました。コンピュータクラブでお世話になっている講師の先生をお招きし、トーチ棒のプログラミング方法を学びました。

　5年生では、毎年野外活動に出かけています。一日目の夜には、火を囲んでキャンプファイヤーを行います。そのフィナーレを飾るのがトーチトワリングです。トーチ棒の先端にはLEDライトが、持ち手の部分にはプログラミングの受信機がつけられています

。

　子どもたちは音楽に合わせて光る色を考え、タブレットを使ってプログラミングし、それを受信機に送信します。すると、音楽に合わせてLEDライトがきれいに光ります。

　5月14に紹介した旭みんなの池で、カエルを発見。水面から顔を出していました。思わず写真を撮ってしまいました。これはウシガエルでした。

　5月21日、樹木の伐採作業を行っています。

　学校には多くの木が植えられています。日頃、低い場所の剪定は、旭小の用務員さんが行っています。しかし、高い場所の剪定は、なかなかできません。そこで他の小中学校の用務員さんにご協力いただき、高所作業車を使用して、高い場所の枝や葉などの伐採をしています。運動場東側や職員室南側にあるフェニックス、運動場の北西にあるクスノキは枝を伐採します。また、旭小駐車場の東にあるヒマラヤスギなどを伐採する予定です。

　多くの方にご協力いただき、本当にありがとうございます。

　5月21日の3時間目の授業の様子です。

　1年生は生活科でアサガオの観察をしました。5月8日に種を植え、もう本葉が2枚も出ています。葉の枚数や大きさなど、気づいたことを絵や言葉でプリントに記入していきました。

　2年生は国語「じゅんじょよくせつめいしよう」の学習をしていました。１年生で習った漢字を使って、順序よく文を書いていきました。

　3年生は、最初に道徳の教科書にのっている「友だち屋」を読みました。そして、『自分にとって「友だち」ってどんな人』というテーマで、自分の考えをすすんで発表していました。

　4年生は、図工「木々をみつめて」の学習をしていました。学校内に生えている木を見たりさわったりして、表したいことを考え、それを絵にしました。

　5年い組は、社会科「低い土地のくらし」について学習しました。輪中に住む人々のくらしについて、タブレットを活用し、ノートにまとめていました。

　5年ろ組は、英語の学習をしていました。映像を見て、その内容をプリントにメモしていました。その後、全員でメモした内容の確認をしました。

　6年い組は、図工「お気に入りの場所」で描いた絵の鑑賞会をしていました。全員の絵を観て感想を鑑賞カードに記入し、よかったなと思う友達の絵について感想を発表していました。

　6年ろ組は、図工「お気に入りの場所」の絵の仕上げをしていました。最後まで丁寧に仕上げていました。

　3年生になって始まった社会科の授業。4月は「学校のまわり」の様子について学習しました。5月からは「市のようす」について学習しています。そこで、5月21日、３年生が校外学習で市役所見学をしました。13階に上がり、豊橋市の東西南北の様子を観察しました。

　東側の様子です。

　北側の様子です。

　西側の様子です。

　南側の様子です。

　それぞれの方向を見て、どんなものがあるのかをプリントに書いていました。

 　5月18日の午後、第2方面隊旭分団のみなさんにご協力をいただき、プール清掃を行いました。大プールの水を抜きながら、プールの底をデッキブラシで磨いていきました。途中で消防用のホースを使って水をかけてきれいにしていただきました。

　旭分団の皆様のご協力により、大プールがきれいになりました。本当にありがとうございました。

【学年代表リレー】

【赤白対抗得点】

【閉会式　成績発表・表彰式】

　子どもたちは最後まで全力で頑張りました。赤白対抗は、７対７で赤白優勝になりました。素晴らしい運動会にしてくれた子どもたちに、大きな拍手を送りたいと思います。

　また、多くの来賓の方々、ご家庭の方々に温かいご声援をいただき、本当にありがとうございました。皆様のご声援が子どもたちの力になったと思います。今後とも、子どもたちをはじめ旭小学校へのご支援をよろしくお願いします。

【5・6年　短距離走】

【3・4年　表現・競争遊戯】

【1・2年　短距離走】

【5・6年　表現・短距離走】

　5月18日、こいのぼり運動会（第73回）が行われました。青く晴れ渡った空には、子どもたちが作ったこいのぼりが気持ちよく空を泳いでいるようでした。今年のテーマは「勝利を目指せ！全力旭」です。子どもたちは、最後まで力いっぱい演技を行うことができました。競技の様子を画像でお伝えします。

【入場】

【開会式・選手宣誓】

【あさひっ子体操】

【大玉ころりん】

【３・4年短距離走】

【1・2年表現・競争遊戯】

　5月18日、朝から晴れ渡る天気になりました。今日は運動会。空には、子どもたちが描いたこいのぼりが、気持ちよく泳いでいます。準備も整い、あとは子どもたちの演技を待つばかりになりました。

　子どもたちは朝からやる気満々。一生懸命頑張りますので、ご声援よろしくお願いします。

　5月17日、5年生が家庭科の授業でお茶を入れて飲みました。+

　まず、湯飲み茶わんや急須などを水洗いしました。その後、湯飲み茶わんを使い、必要な量の水をやかんに入れました。

　次に、湯を沸かします。やかんをコンロに置き、いよいよ火をつます。コンロのつまみをひねってと点火します。今ではつまみを回して火を付けるコンロの家庭は少なく、恐る恐るつまみを回している子もいました。

　湯も沸き、急須にお湯を注いでおきます。

　しばらく待って、湯飲み茶わんにお茶を注いでいきました。

　すべての湯飲み茶わんにお茶を注ぐことができました。

　入れたお茶をみんなで飲みました。

　「おいしい」「少し苦い」「お茶の味がする」など、さまざまな声が聞こえてきました。

　今後の家庭科では、ゆでて調理する実習を行っていきます。今日の体験はコンロを使う練習も兼ねていました。

　5月16日、今年度初めてのクラブ活動が行われました。クラブ活動には４～６年生が参加します。今年は６つのクラブ（スポーツ、室内ゲーム、理科実験、イラスト・ものづくり、和太鼓、パソコン）が開設されました。和太鼓クラブとパソコンクラブは、外部講師の先生をお招きして指導していただきます。クラブ活動の様子を紹介します。

【スポーツクラブ】

【室内ゲームクラブ】

【理科実験クラブ】

【イラスト・ものづくりクラブ】

【和太鼓クラブ】

【パソコンクラブ】

 　それぞれのクラブ活動で、他学年と一緒になって楽しそうに活動をしていました。

　５月１５日、本年度最初の読み聞かせ「よっといで」が行われました。

　今日のお話は、以下のようです。

　子どもたちに絵本を見せず、素話を聞いて頭の中でイメージを膨らませました。

　続いて、絵本の読み聞かせです。話を聞きながら絵本に見入っていました。

　真剣に話を聴く、３年生の子どもたち。

　最後は恒例の手遊びをしました。リズムに合わせてもも、おなか、肩、頭などを叩きながら遊びました。毎回とても盛り上がります。

　短い時間ですが、子どもたちはお話の世界に浸り、楽しい時間を過ごすことができました。

　子どもたちが貴重な体験ができるのも、読み聞かせ「よっといで」のみなさんおかげだと感謝しています。本年度もよろしくお願いします。

　５月１５日、１・２年生が運動会の練習を行いました。

　入場紋から力強く入場しました。

　初めに「アイドル」という曲に合わせて元気いっぱい踊りました。

　その後、いよいよ玉入れの始まりです。学年ごとに分かれ、１つでも多くの球をかごに入れようと必死に球を投げていました。

　みんな元気いっはい演技していました。

　今週の土曜日に行われるこいのぼり運動会では、元気いっぱい演技する子どもたちを、ぜひ見ていただきたいと思います。

　５月１５日の朝のくすのきタイムで、５３０運動を行いました。

　運動場に学年ごとに整列し、環境委員会の話を聞きました。

　そしていよいよ５３０運動の開始です。学年ごとに決められた場所に行き、落ち葉拾いや草取りを行いました。

　短い時間でしたが、全員で力を合わせ、たくさんの草や落ち葉が集まりました。

　４月30日に紹介させていただいた旭みんなの池には、カエルもすんでいます。姿は見えないんですが、鳴き声を聞くことがあります。どんなカエルがすんでいるか、一度見てみたいなと思っています。

　ところで、校長室の壁にはカエルの絵が飾ってあります。この絵は、日本画の先生が描いたものです。この先生の作品は、先日、アメリカのロサンゼルスのハリウッドの展覧会にも展示されました。

　以前勤めていた学校では、定期的に校内に先生の絵を飾っていただいていました。その時、このカエルの絵を初めて見て一目ぼれ。お願いして譲ってもらいました。見ているだけで心がほっとするような。

　校長室に飾ってあります。ご来校の際にはぜひご覧ください。

　６年ろ組の教室をのぞくと、男女で分かれて何やら相談していました。覗いてみると、運動会のしっぽ取りの作戦会議をしていました。ミニホワイトボードに運動場の図をかき、どうやって攻めれば勝つことができるか真剣に考えていました。

　６年い組は音楽室で音楽の授業をしていました。ラバースコンチェルトの曲を楽器で演奏するために、和音・低温・主な旋律・かざりの旋律のどのパートを担当するか話し合っていました。この後、担当する楽器も決める予定です。

　２年生は、生活科で野菜を育てます。そのため図書館で野菜について調べ、はっけんカードにまとめました。

　３年生は、運動会のソーラン節で着用する法被とはちまきを配っていました。うれしそうに法被を着て、はちまきを締めていました。最後にみんなでポーズをとりながら記念撮影をしました。

　５月１３日は、朝から雨が降っていたため、運動場で運動会の練習をすることができませんでした。３・４年生は、体育館で練習を行いました。

　まずは、ソーラン節を踊りました。今日から本番で着用する法被やはちまきをつけて踊りました。気持ちが引き締まり、先週より気合が入れて踊っていました。

　最後のフィニッシュが見事に決まりました。

　踊りが終わると、競争遊戯の練習です。４人で棒を持ち、勢いよくカラーコーンを回っていました。

　本番まであとわずか。元気いっぱいがんばる姿を家の方々に見せられるように、練習をがんばっていきます。

　教室や学年の掲示板に図画工作の作品が掲示してあります。

　１年生の教室のロッカーの上には、「ねんどとなかよし」で作った粘土作品が展示してあります。自分のアイディアを形に表現することができました。

　２年生は、「すてきなことなあに」で描いた絵が展示してあります。すきなことをしている自分を、上手に描くことができました。

　４年生は、「絵の具のぼうけん　たのしさ発見」で描いた絵が掲示してあります。身の回りにある物を使って、絵の具遊びをしながら作品を仕上げました。

　教室等に掲示してありますので、学校にお越しの際はどうぞご覧ください。